6 tipp a kisgyermekek elpusztító viselkedésével

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Van egy rombolĂł kisgyermeke?
  • Mi okozza a gyermek pusztĂ­tĂł viselkedĂ©sĂ©t?
  • Hogyan lehet megállĂ­tani a károsĂ­tĂł viselkedĂ©st a kisgyermekeknĂ©l?

Az utóbbi időben sok bajt ad neked azáltal, hogy minden agresszív, erőszakos és pusztító cselekedetet cselekszel? Nos, mielőtt gyermekét szidja vagy megbünteti, elengedhetetlen, hogy megértse, miért viselkedik gyermeke ily módon. A gyerekek nem tudják, mi helyes vagy rossz, vagyis nem jó viselkedéssel vagy rossz viselkedéssel születnek. Ehelyett a környezetükből megtanulják viselkedési sajátosságaikat, vagy megfigyelik az őket körülvevő embereket. Nézzük meg részletesen, hogy miért van a gyermekek romboló magatartása és mit tehetünk szülőként, hogy kijavítsák, ebben a bejegyzésben.

Van egy rombolĂł kisgyermeke?

Az alkalmi stomping a játékok, dobott a dolgokat a harag, vagy húzza a haja lehet tekinteni a normális része a növekvő és minden gyermek részt ilyen viselkedési jellemzői egyszerre. Ha azonban gyermeke a következő viselkedési jellemzők közül néhányat rendszeresen mutat be, ez romboló magatartásra utalhat

1. AgressziĂł

A legtöbb esetben az elfojtott ellenségeskedés általában halálos cselekedetekké válik. Az agresszió fizikai és verbális lehet, és gyakran a gyerekek ilyen jellegű viselkedésbe kerülnek, hogy szülők figyelmét szerezzék. Továbbá a súlyosság megállapítható a gyermek korától. Például normálisnak tekinthető egy kisgyermek, aki más gyermekektől megragadja a tantrumokat, de ugyanazon magatartás egy idősebb gyermek esetében is komoly problémát jelenthet.

2. Ă–nzavar

A negatív viselkedési jellemzőkkel rendelkező gyerekek szándékosan károsíthatják magukat azáltal, hogy égetnek, vágnak vagy ütnek magukat. Lehet, hogy részt vesznek olyan tevékenységekben, amelyek magukban foglalhatják az önsérülést és a fájdalmat. Ennek oka lehet valamilyen rejtett vagy elnyomott harag, depresszió, félelem, szomorúság vagy frusztráció.

3. Zavaró természet

Gyakran előfordulhat, hogy ilyen gyerekek zavaró jellegűek, ami azt jelenti, hogy zavarhatják más emberek munkahelyeit, és így nehezebbé teszik számukra. Például a gyermek nem hallgathatja meg a tanárt, megtörheti a szabályokat az iskolában, vagy nem engedelmeskedhet a véneknek. Az ilyen gyerekek megpróbálhatnak figyelmet szerezni, de lehet, hogy nem megfelelő vagy elfogadható módon.

4. Tulajdon megsemmisítése

Néha a gyermek csúnyán cselekedhet, és elkezdheti a körülötte lévő dolgokat. A gyermek semmilyen tekintetben nem tekintheti meg bárki érzéseit, és nem félhet az ilyen cselekmények következményeitől. Ennek a természetnek az oka általában harag, frusztráció vagy más negatív érzelmek.

Mi okozza a gyermek pusztító viselkedését?

Nem kellemes látvány, hogy a szülők látják, hogy a gyermek egy kegyetlen lény lett. A szülőknek azonban meg kell érteniük, hogy a gyermek ezt teszi, mert a szülők figyelmét vagy szeretetét kérheti. Néha az ilyen viselkedési jellemzők világossá válnak, amikor a gyermek el akarja kerülni egy adott házimunkát vagy helyzetet. Például, egy gyermek szándékosan megtörheti a ceruzáját, így nem tudja elvégezni a házi feladatot, vagy szándékosan elronthatja a pártruháit, hogy megbüntessék, ami végül azt jelenti, hogy kihagyja azt az eseményt, amelyet nem kíván részt venni.

Hogyan lehet megállítani a károsító viselkedést a kisgyermekeknél?

{title}

Íme néhány módszer a gyermekek pusztító viselkedésének megállítására

1. Próbálja meg megérteni gyermekét

Két gyermek nem egyforma, még testvérek sem. Ezért szülőként meg kell értenie és értékelnie gyermeke egyedülálló személyiségét és szükségleteit. Legyen része gyermekének életében, és többet tudjon meg róla. Tudja meg, mit csinált az iskolában, mi zavarja őt vagy érdekli őt.

2. A megelőzésnek a célnak kell lennie

Ha gyermeke ilyen személyiségjellemzőket mutat, a büntetés és a szidás nem segít, hanem tovább súlyosbíthatja a helyzetet. Az ilyen viselkedés megállításának legjobb módja az, hogy megakadályozzuk a viselkedést. Tartsd szemmel őt, vagy tartsd megfigyelés alatt. Ha elkezd minden rosszat, behatolhat és beszélhet vele, vagy időt tölthet vele.

3. Készíts egy rutint a gyermek számára

Nagyszerű ötlet lesz, hogy a gyermeke elmerüljön és elfoglalt legyen, hogy valami konstruktívan cselekedjen vagy gyümölcsöző legyen. Azok a gyermekek, akik a rutinokat követik, kevésbé valószínű, hogy rombolóvá válnak, mint a gyerekek, akik nem támogatják a rutint.

4. KĂ©nyeztesse, de ne rontja el

Mindannyian szeretjük és imádjuk gyermekeinket, de minden igényt kielégítünk, és beleegyezünk mindazt, amit mondanak, elronthatják őket. És az elrontott gyerekek nagyon könnyen romboló hatásúak. Törekednie kell arra, hogy a gyermeke jól viselkedjen és fegyelmezett legyen.

5. A gyermek egyéniségének ápolása

Ha gyermeke aktívabb, mint más gyerekek, nem szabad elköltöznie vagy elszabadítania; ehelyett olyan tevékenységeket kell megtervezni, amelyek segíthetnek a gyermek energiáinak pozitív csatornázásában.

6. A jó viselkedés ösztönzése

Amikor a romboló kisgyermek tantruma rendszeres jelenséggé válik, úgy érzi magát, és fáradtan erősíti meg a jó viselkedést. Ne felejtsük el azonban, hogy ha elkeseredettnek érzi magát, a gyereke is elbátortalanul érzi magát. Tartsd megmutatni neki a szeretetedet, és ezzel egyidejűleg ösztönözd a gyermek jó viselkedését.

Ha a fent említett üdülőhelyek bármelyike ​​nem bizonyul segítségnek, szakmai tanácsot kérhet. Néha a szülői osztályok használata is hasznos lehet. Bármi legyen is a hívása, ne adja fel a gyermekét, és segítse gyermekét a viselkedési vonás leküzdésében.

Előző Cikk Következő Cikk

Ajánlások Anyukákra‼