A ballon szimulĂĄciĂł tökĂ©letesen megmutatja, hogy milyen összehĂșzĂłdĂĄsok vannak
Ez egy videĂł, melyet az unokahĂșga szĂĄmĂĄra szĂĄntak, aki Ășj-zĂ©landi gyermek szĂŒletĂ©si pedagĂłguskĂ©nt tanul, de Liz Chalmers Washington oktatĂł hamarosan rĂĄjött, hogy sokkal szĂ©lesebb közönsĂ©ge van, miutĂĄn a szĂŒlĂ©s vizualizĂĄciĂłs videĂłja vĂrusos volt.
A videĂłt közel 24 000 alkalommal osztottĂĄk meg, Ă©s csak annyira hatĂ©kony, hogy miĂ©rt. Egy lufi Ă©s egy ping-pong labda hasznĂĄlatĂĄval Liz tökĂ©letesen demonstrĂĄlja a Braxton Hicks összehĂșzĂłdĂĄsait, majd azt követi, ahogyan a valĂłdi munkaerĆ-összehĂșzĂłdĂĄsok lerövidĂtik a mĂ©hnyakot.
SzeretnĂ©d megmutatni a partnerednek, a fĆnöködnek Ă©s a barĂĄtaidnak, mĂ©g akkor is, ha csak egy kis szimpĂĄtia, mert az egĂ©sz munkaerĆ fĂĄjdalmat Ă©rzi majd, miutĂĄn megnĂ©zte ezt a hihetetlenĂŒl hatĂ©kony demonstrĂĄciĂłt. Liz hitelesĂti a vizualizĂĄciĂłs technikĂĄt Teri Shillingnek, aki a Stomp Out Boring szĂŒlĂ©si osztĂĄlyokat vezeti.
Liz egy ping-pong labda beillesztĂ©sĂ©vel egy fĂ©lig felfĂșjt rĂłzsaszĂn lĂ©ggömbbe kerĂŒl. A lĂ©ggömb lesz a mĂ©h, a lĂ©gtelenĂtĆ lesz a mĂ©hnyak Ă©s a labda lesz a baba fejĂ©t.
Itt Liz mutatja, hogy a Braxton Hicks összehĂșzĂłdĂĄsok csak a testnek a fĆversenyre gyakorolt ââmĂłdja, Ă©s nem jĂĄrulnak hozzĂĄ a mĂ©hnyak elvĂ©konyodĂĄsĂĄhoz.
Itt van az igazi ĂŒzlet. A összehĂșzĂłdĂĄsok a mĂ©h tetejĂ©n kezdĆdnek, Ă©s lefelĂ© a falakon dolgoznak, hogy lenyomjĂĄk a babĂĄt, hogy lerövidĂtsĂ©k a mĂ©hnyakot.
Nem vagyunk biztosak abban, hogy a csecsemĆk tĂșlnyomĂł rĂ©sze annyira gyorsan kiugrik, mint a ping-pong labda, de ez messze a legjobb demonstrĂĄciĂł, amit lĂĄtszott, hogy milyen összehĂșzĂłdĂĄs nĂ©z ki.
MĂ©g ha mĂ©g soha nem volt összehĂșzĂłdĂĄs, biztosak vagyunk benne, hogy a fĂĄjdalmat egyĂŒttĂ©rzĂ©ssel Ă©rzed.
GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy az alĂĄbbi videĂłt nĂ©zze meg, ahogy Liz minden egyes lĂ©pĂ©st elmagyarĂĄz.