Késleltetett beszéd a gyerekekben
Ebben a cikkben
- Gyermekek közös beszédbetegségei
- Mi okozza a beszéd problémåkat a gyerekekben?
- Hogyan kell kezelni a beszédbetegségeket a gyermekeknél?
- A legjobb mĂłdok a gyermek beszĂ©dproblĂ©mĂĄjĂĄnak enyhĂtĂ©sĂ©re
A beszĂ©d vagy a kommunikĂĄciĂł egy olyan terĂŒlet, ahol egyes gyerekek megrekedhetnek. NĂ©hĂĄny esetben a beszĂ©dproblĂ©mĂĄk idĆvel eltƱnnek, mĂg mĂĄsok terĂĄpiĂĄs kezelĂ©st igĂ©nyelhetnek. SzĂŒlĆkĂ©nt Ă©bernek kell maradnia a jelek keresĂ©sekor, Ă©s szĂŒksĂ©g esetĂ©n szakĂ©rtĆ segĂtsĂ©gĂ©t kell kĂ©rnie.
Gyermekek közös beszédbetegségei
1. HibĂĄk:
Ez akkor fordul elĆ, ha a gyermek elhagyja bizonyos hangokat. PĂ©ldĂĄul a gyermek azt mondhatja, hogy âmegyek a coo-baâ az âiskolĂĄba jĂĄrĂĄsâ helyett.
2. PĂłttagok:
Ez akkor fordul elĆ, ha a gyermek helyettesĂti a hangot. PĂ©ldĂĄul hallhatod, hogy a gyereked azt mondja: âSzeretem a tate-tâ, amikor azt akarja mondani, hogy âszeretem a tortĂĄtâ. A gyermek a 't' hangot 'k' hanggal vĂĄltotta fel. Lehet, hogy hallja a gyerekeket az âlâ Ă©s az ârâ hang helyett egy âwâ hanggal. PĂ©ldĂĄul: âAz oroszlĂĄn felrobbantâ lehet âA wion wawedâ.
3. torzĂtĂĄsok:
Ez akkor fordul elĆ, ha gyermeke nem tudja megfelelĆen megmondani az âSâ Ă©s az âRâ hangokat. Ezt is nevezik lispingnek. PĂ©ldĂĄul ânyĂșlatâ mondhat ânyĂșlnakâ, vagy hĂ©t âtizennĂ©gyâ -et stb.
4. AnomĂĄlia a hangban:
Ahogy a levegĆ felemelkedik a tĂŒdĆbĆl, Ă©s vibrĂĄlja a hangszĂĄlakat, a hangod elindul. Ezt a hangkĂ©pzĂ©si folyamatot hangzĂĄsnak nevezzĂŒk. Amikor a hang ĂĄtmegy a torokban, az orrban vagy a szĂĄjban, megvĂĄltozik. Ezt rezonanciĂĄnak nevezzĂŒk. Ha gyermeke baleseti zavarokat szenved, akkor lehet, hogy problĂ©mĂĄi vannak a hangzĂĄssal vagy a rezonanciĂĄval, vagy mindkettĆvel.
a. Ha a gyermekének hangja durva, husky és croaky, vagy véletlenszerƱ variåciókat hall a pålyåjåban, a hangzås zavar.
b. Ha a gyermekĂ©nek hangja nazĂĄlis tĂłnusĂș, akkor a rezonancia zavarĂĄban szenved. Ilyen zavar következik be a hangenergia egyensĂșlyhiĂĄnya miatt, amikor a hang ĂĄthalad a torok, az orr vagy a szĂĄja terĂ©ben.
5. AnomĂĄlia Fluency-ben:
Ez akkor fordul elĆ, ha gyermeke megismĂ©tli, habozik vagy meghosszabbĂtja a beszĂ©lgetĂ©st; ez azt jelenti, hogy dadogĂĄst szenved. Ez olyan folyamodĂĄs, ahol a beszĂ©dĂĄram torzul. Megfigyelheted, hogy fĂĄradt vagy izgatott gyerekek dadognak, vagy olyan nehĂ©z helyzetekbe kerĂŒlnek, ahol feszĂŒltek.
6. Apraxia:
Ez az idegrendszerrel kapcsolatos rendellenessĂ©g. Ha a gyermeke agyĂĄnak nehĂ©zsĂ©gei vannak a beszĂ©d kĂ©szĂtĂ©sĂ©ben segĂtĂ” testrĂ©szekkel valĂł koordinĂĄlĂĄsban, akkor megĂ©rtheti a nyelvet, de nehezen tudjĂĄk elkĂ©szĂteni. A beszĂ©d gyermekkori apraxiĂĄjĂĄnak pĂ©ldĂĄi közĂ© tartozik a szavak alkalmankĂ©nti megfogalmazĂĄsa, a nyelv, az ajkak Ă©s az ĂĄllkapcsok összehangolĂĄsa közben törtĂ©nĆ hangzĂĄs, stb.
Mi okozza a beszéd problémåkat a gyerekekben?
- A baleset következtĂ©ben keletkezett agykĂĄrosodĂĄs vagy agyvĂ©rzĂ©s következtĂ©ben, vagy bizonyos esetekben a szĂŒletĂ©s Ăłta bekövetkezett hibĂĄk miatt beszĂ©dhibĂĄkat okozhat.
- A hallĂĄsi problĂ©mĂĄk beszĂ©dbetegsĂ©gekhez vezethetnek. A szĂĄjpadlĂĄs olyan ĂĄllapot, ahol a gyermeknek lehet egy lyuk a szĂĄja tetejĂ©n. SzĂŒletĂ©si hiba, Ă©s zavarja a levegĆt, amikor ĂĄthalad a torkĂĄn, az orrĂĄn Ă©s a szĂĄjĂĄn, ami beszĂ©dbetegsĂ©gekhez vezet.
- A törĂ©keny X-szindrĂłma (FXS) egy öröklĆdĆ genetikai rendellenessĂ©g. Figyeljenek a tĂŒnetekre, mint pĂ©ldĂĄul a hosszĂșkĂĄs arcra, vagy a gyermeke szemei ââfelĂ©. Ez ismĂ©tlĆdĆ, zsĂșfolt beszĂ©dhez vezet.
- A veleszĂŒletett rendellenessĂ©gek, mint pĂ©ldĂĄul a cerebrĂĄlis bĂ©nulĂĄs, dadogĂĄshoz vezethetnek.
- A Receptive Language Disorder megnehezĂti, hogy gyermeke megĂ©rtse az Ărott Ă©s beszĂ©lt nyelvet.
- A kifejezĆ nyelvi rendellenessĂ©g megnehezĂti a gyermek szĂĄmĂĄra, hogy visszaszerezze a megfelelĆ szavakat, Ă©s Ă©rtelmes mondatokat kĂ©pezzen.
- A kifejezĆ-ReceptĂv rendellenessĂ©g megnehezĂti a gyermek szĂĄmĂĄra, hogy megĂ©rtse a nyelvet, Ă©s azt is elĆĂĄllĂtsa.
- Az iskolĂĄskor elĆtti gyerekeknĂ©l a helytelen fogĂĄszati ââkialakĂtĂĄs beszĂ©dproblĂ©mĂĄkat okozhat.
Hogyan kell kezelni a beszédbetegségeket a gyermekeknél?
A beszĂ©dbetegsĂ©gek kezelĂ©sĂ©re a gyermek beszĂ©dterĂĄpiĂĄjĂĄt segĂtheti. ElĆfordulhat, hogy a hallĂĄsvizsgĂĄlatok Ă©s a fizikai vizsgĂĄlatok nem tudjĂĄk felfedni gyermeke aggĂĄlyait. Pontosan ott jön lĂ©tre a beszĂ©dnyelv-patolĂłgus szerepe. A beszĂ©dhez kapcsolĂłdĂł kezelĂ©sek többsĂ©ge rĂ©szben egy terapeutĂĄval valĂł konzultĂĄciĂłt is magĂĄban foglalja, aki megfigyelheti a gyermekĂ©t, miközben beszĂ©l, hogy azonosĂtsa a problĂ©mĂĄkat Ă©s ennek megfelelĆen tervezze meg a kezelĂ©st. A kezelĂ©sek magukban foglaljĂĄk a lĂ©gzĂ©si gyakorlatokat, a hang gyakorlatokat Ă©s az izmok pihentetĆ stratĂ©giĂĄit, amikor a gyermek beszĂ©l. Minden ilyen gyakorlat rĂ©sze a szĂłbeli motoros gyakorlatoknak.
A legjobb mĂłdok a gyermek beszĂ©dproblĂ©mĂĄjĂĄnak enyhĂtĂ©sĂ©re
- A gyermek megtanul beszĂ©lni hallĂĄson. A gyerekek kĂ©sleltetett beszĂ©de akkor kezelhetĆ, ha a helyes szavakat a megfelelĆ kiejtĂ©ssel összpontosĂtod, hogy segĂtsen neki hallgatni Ă©s tanulni. A teljes mondatok segĂtsĂ©gĂ©vel kifejezheti a kifejezĂ©seket. JĂł Ă©rtelme, ha rendszeresen elolvassa a könyvet a gyermekĂ©nek. A törtĂ©netek felkelthetik a figyelmĂŒket Ă©s segĂthetnek nekik megtanulni a nyelvet. OlvasĂĄs közben ĂŒgyeljen arra, hogy rĂĄmutasson bizonyos tĂĄrgyakra, mint pĂ©ldĂĄul egy golyĂł, egy fa, egy kutya, egy autĂł stb. Rendszeres zenei ĂŒlĂ©seket tarthat a gyermekĂ©vel Ă©nekes Ăłvodai rĂmek formĂĄjĂĄban, vagy dalokat hallgatva, hogy segĂtsen neki tanulni beszĂ©lni.
- Figyelmeztetni kell a gyermek beszĂ©lgetĂ©si problĂ©mĂĄjĂĄra. NĂ©ha az orrhang a hangjĂĄban talĂĄn a kezelĂ©st igĂ©nylĆ lĂ©gzĂ©si problĂ©ma, vagy az olyan egyszerƱ problĂ©mĂĄk miatt, mint egy orr orr. Miközben szĂŒksĂ©ge van a gyermekgyĂłgyĂĄszĂĄval, hogy kezelje az allergiĂĄit, a sinus problĂ©mĂĄit vagy a megfĂĄzĂĄst, egyszerƱen segĂtsen neki, hogy fĂșjja az orrĂĄt, kisebb problĂ©mĂĄk megoldĂĄsĂĄra.
- Ha gyermeke dadog, akkor tartsa szemĂ©vel a kapcsolatot vele, miközben lassan beszĂ©l. Ć követni fogja a cselekedeteit. Mosolyogj meg az arcodon, Ă©s tĂŒrelemmel kezelje, hogy nyugodt maradjon. Ez segĂt az izmok enyhĂtĂ©sĂ©ben. Gyermekek gyakran dadognak a stressz miatt. Ha otthon bĂ©kĂ©s Ă©s nyugodt környezetet biztosĂt a gyermekĂ©nek, akkor segĂtene csökkenteni a szorongĂĄsĂĄt. Az ujjjĂĄtĂ©kok vezetĂ©se segĂthet a gyermek beszĂ©dkĂ©szsĂ©gĂ©nek fejlesztĂ©sĂ©ben.
- ElĂ©rhetsz egy beszĂ©dnyelv-patolĂłgust, hogy segĂtsĂ©get kapj Ă©s kövesse az utasĂtĂĄsokat.
A szĂŒlĆkĂ©nt vĂĄltozhat a gyermek Ă©letĂ©ben, hiszen meggyĆzĆdhet rĂłla, hogy bĂĄrmilyen rendellenessĂ©get harcol. TehĂĄt keresse meg a beszĂ©dbetegsĂ©gek tĂŒneteit, Ă©s tegye meg a szĂŒksĂ©ges lĂ©pĂ©seket, hogy eltĂĄvolĂtsa vagy minimalizĂĄlja Ćket.