Kisgyermekek tanítása A helyes plurálok

Tartalom:

Hogyan kell tanítani a kisgyermekének magasabb kommunikációs elképzeléseit, mint pluránokat, és segítsen neki finomhangolni beszédét? Próbálja ki ezeket a többes főnevű gyakorlatokat gyerekeknek.

Mivel gyermeke átlépi a 24 hónapos jelet, egyre inkább elsajátítja a kommunikációs készségeit. A baba, aki egyszer rágcsál, most kezd mondani, és valóban intelligens beszélgetéseket folytat veled. Ez az az idő, amikor meg kell tanítania neki a helyes nyelvtant és a kommunikáció árnyalatait, mint a többes számok.

Tevékenységek plurálok tanítására kisgyermekek számára

1. A kommunikáció útján

A nyelvtanfejlesztés egyik fontos eleme a többes számok megértése és helyes módon történő kifejezése. Íme néhány a gyerekek nyelvtani fejlesztésére vonatkozó kommunikációs alapú feladatok közül:

Receptív feladatok

Ezek magukban foglalják a gyermek olvasását és a különbség hangsúlyozását, amikor számítasz: „Egy golyó, két golyó, három golyó” és így tovább. A folyamat során szimulálhatná a tanulási többeseket is, feltéve, hogy olyan kérdéseket tesz fel, mint például: „Számíthatsz-e számomra a három esernyőt?”

Kifejező feladatok

Ezeket a kifejezéseket a mondatok beszédében tanítják. Ennek egyik módja a tanulás ösztönzése a mindennapi feladatokon keresztül, mint például a zöldség-vásárlás során. Lehet egy paradicsomot felvenni és azt mondani: „Van egy paradicsomunk”. Vegyél fel egy újat, és mondd: „Most két paradicsom van.”

2. Egyedi és többes számú játékok gyerekeknek

Ahogy a kisgyermeke figyeli és figyeli a körülötte lévő felnőtteket, beszélgetés közben automatikusan felveszi az egyes és többes árnyalatokat. Az alábbiakban bemutatjuk, hogyan lehet több számot tanítani kisgyermekeknek játékokkal és tevékenységekkel:

Memória játék vagy Flash kártya játék

Ezek a boltokban könnyen hozzáférhetők. A gyerekeknek a szinguláris számokat a pluráikhoz kell igazítaniuk, mint például „egy tehén két tehén”, „egy láb két lábával” és így tovább.

'Spy'

Módosítsa az „I Spy” játékot és helyezzen el egy szobába rejtett tárgyakat. Kérje meg gyermekét, hogy keresse meg az öt ötletet. Ahogy ezt csinálod, tartsd kettő vagy három együtt, és bátorítsd őt arra, hogy mondd meg: „Kémek két toffiát”.

• Táblajátékok, mint az éhes éhes víziló, ahol számolhatsz a labdák számáról, amit minden víziló eszik.
• A társasjátékok, mint a Candyland és a Caribou Island
• Éneklő rímek, mint az "Öt kis majmok", a "Kerekek a buszon" és az "Öt kis hal".

3. Többes és beszédterápia

A gyerekek számára, akiknek segítségükre van szükségük a beszédképességük fejlesztésére, a többnyelvű tanítások előnyösek a beszédterápiával. A terapeuták arra ösztönzik őket, hogy többszöri beszédet beszéljenek, hogy megtanulják a beszéd különböző árnyalatait.

Bármilyen koncepció, ha szórakoztató és érdekes módon tanítják, könnyebben megtanulható. Segít a koncepció hosszú távú megemlékezésében is. Ugyanez igaz a többes számú helyes tanításra is. Amennyire csak lehet, foglaljon bele olyan játékokat és tevékenységeket, amelyek ösztönzik a tanulást.

Vannak-e más módszerek vagy szempontok, amelyeket szeretne hozzájárulni ehhez a témához? Ha igen, ne habozzon megosztani ötleteit és nézeteit.