Kisgyermek 28-30. HĂłnap - növekedĂ©s Ă©s fejlĆdĂ©s
Tartalom:
Ebben a cikkben
- Fizikai fejlĆdĂ©s
- SzociĂĄlis-Ă©rzelmi fejlĆdĂ©s
- KognitĂv fejlĆdĂ©s
- Nyelvfejlesztés
HƱha! A kis embered majdnem 3 éves. A dolgok gyorsan våltoznak! Olvasson tovåbb, hogy megtudja, milyen våltozåsok vårhatók 28-tól 30-ig.
Fizikai fejlĆdĂ©s
- Tele energiĂĄval, a te kicsinyed soha nem fĂĄraszt a futĂĄs körĂŒl a hĂĄzban, ugye? Nos, most van egy dolog, amire kĂ©pes lesz, hogy mĂ©g nem tudta megtenni: a sarkokat futĂĄs közben. Az Ăn mindig kĂvĂĄncsi gyermeke megtanulja megfordĂtani a forgĂł fogantyĂșkat, mint pĂ©ldĂĄul a doorknobs.
- A kis szörnyeteg fogai megjelennek Ă©s hogyan! A felsĆ Ă©s az alsĂł mĂĄsodlĂĄncai vĂ©gĂŒl ott lesznek, hogy lĂĄssĂĄk a szĂĄjĂĄt. GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy gondoskodik a fogairĂłl, hogy megbirkĂłzzon Ă©s megelĆzze a bomlĂĄst.
- A jĂĄtĂ©kidĆ alatt a kisgyermek bĂŒszkesĂ©ggel Ă©s csodĂĄlattal tölti meg Ănt, hiszen kĂ©pes lesz arra, hogy 7 darab blokkot rakjon hozzĂĄ. A finom motoros kĂ©szsĂ©gei tovĂĄbb javulni fognak, ezĂ©rt ösztönözni fogja Ćt jĂĄtszani, Ă©s tartsa tĂĄvol a kĂ©pernyĆtĆl, amennyire csak lehetsĂ©ges.
SzociĂĄlis-Ă©rzelmi fejlĆdĂ©s
- A gyermek sajĂĄt nevĂ©t hasznĂĄlja, hogy beszĂ©ljen magĂĄrĂłl. Ne aggĂłdj, ez teljesen normĂĄlis, mivel a kisgyermekek beszĂ©lnek a harmadik szemĂ©lyben, amĂg körĂŒlbelĂŒl 4 Ă©vesek.
- Most, amikor a gyermek elkezd tanulni megbirkĂłzni az erĆs Ă©rzelmekkel, mint a frusztrĂĄciĂł Ă©s a fĂ©lelem. BĂĄr nĂ©hĂĄny normĂĄlis tantrums normĂĄlis Ă©s elvĂĄrhatĂł, keresse meg ezeket az 5 viselkedĂ©si problĂ©mĂĄt, amit nem szabad figyelmen kĂvĂŒl hagyni.
- A jĂĄtĂ©k sorĂĄn egyĂŒtt fog mƱködni a gondozĂłkkal. Ăn is ösztönözheti a tanulĂĄst a jĂĄtĂ©kon keresztĂŒl. Vessen egy pillantĂĄst ezekre az öt megközelĂtĂ©sre a kisgyermekek tanulĂĄsĂĄra.
- A kicsinyed is lesz a kiĂĄllĂtĂĄs Ă©s miĂ©rt nem! Az összes Ășj kĂ©szsĂ©ggel, amit tanul, csak termĂ©szetes, hogy szeretnĂ© megmutatni Ćket szĂŒleinek.
KognitĂv fejlĆdĂ©s
- Ezek a hĂłnapok bizonyĂtjĂĄk, hogy mennyi kognitĂv fejlĆdĂ©s zajlik a gyermekedben. Most mĂĄr legalĂĄbb hĂĄrom elemet tud emlĂ©kezni a memĂłriajĂĄtĂ©kokban. Ha mĂ©g mindig nem jutott el a memĂłriajĂĄtĂ©kok lejĂĄtszĂĄsĂĄhoz, nĂ©zze meg a listĂĄt. Nemcsak a gyermeke Ă©lvezi magĂĄt, ez biztosan segĂti a kognitĂv fejlĆdĂ©sĂ©t.
Nyelvfejlesztés
- Ăpp ideje! Az Ă©des burgonya vĂ©gĂŒl többes szĂĄmot fog hasznĂĄlni. Azt is megkĂ©rdezi egyszerƱ kĂ©rdĂ©seket, mint a "mi a neve?"
- Az olyan tevĂ©kenysĂ©gek, mint az olvasĂĄs, a dalok Ă©nekelĂ©se, a jĂĄtĂ©k mutatĂĄsa segĂt növelni gyermeke szĂłkincsĂ©t. KĂvĂĄncsi, hogy hĂĄny szĂłt kell mondania a gyermekĂ©nek?
SzĂłval, mi van az elkövetkezĆ hĂłnapokban? Sok tanulĂĄs Ă©s sok mĂłka, ĂgĂ©rjĂŒk!