MiĂ©rt a nagyszĂŒlĆk a szĂŒlĆk szĂĄmĂĄra a legkevĂ©sbĂ© stresszes gyermekgondozĂĄsi lehetĆsĂ©g
Ahogy minden anya vagy apa megmondja, hogy a szĂŒlĆk kemĂ©nyek. Sikeres sikeressĂ©g nagyban fĂŒgg a szĂŒlĆk szemĂ©lyes Ă©s anyagi erĆforrĂĄsaitĂłl, valamint a gyermekek Ă©rzelmi, szellemi Ă©s fizikai igĂ©nyeitĆl.
A szĂŒlĆk, kĂŒlönösen az anyĂĄk körĂ©ben elvĂĄrhatĂł kultĂșra, hogy "jĂł" szĂŒlĆk legyenek, fĂŒggetlenĂŒl a gyerekek szĂŒksĂ©gleteirĆl vagy kihĂvĂĄsairĂłl. Vannak, akik nagyon stresszesnek talĂĄljĂĄk a szĂŒlĆi tevĂ©kenysĂ©get, ami a szĂŒlĆi stressz nĂ©ven ismert pszicholĂłgiai feszĂŒltsĂ©get okozhat.
Mi a szĂŒlĆi stressz?
A szĂŒlĆi stressz magĂĄban foglalhatja a felelĆssĂ©gek tĂșlterhelĂ©sĂ©t, a csapdĂĄba esett Ă©s kimerĂŒlt Ă©rzĂ©st, a szĂŒlĆi Ă©let több munkĂĄt talĂĄl, mint az öröm, Ă©s nehĂ©zsĂ©geket tapasztal a gyermekĂ©vel valĂł kapcsolatĂĄban.
A szĂŒlĆi stressz hatĂĄssal lehet a gyerekekre is. A magasabb szĂŒlĆi stressz-szĂŒlĆk gyermekei gyengĂ©bb fejlĆdĂ©si eredmĂ©nyekkel rendelkeznek, nagyobb valĂłszĂnƱsĂ©ggel viselkedĂ©si problĂ©mĂĄkat tapasztalnak, Ă©s szoros kapcsolatban ĂĄllnak velĂŒk.
Mi csökkenti a szĂŒlĆi stresszt?
A kutatĂĄs nagy rĂ©sze az anyai szĂŒlĆi stresszre összpontosĂtott. Ez azĂ©rt van, mert az anyĂĄk nagyobb valĂłszĂnƱsĂ©ggel elsĆdleges gondozĂłk, bĂĄr az apĂĄk aktĂvabbĂĄ vĂĄltak a gyermekgondozĂĄsban.
Az apĂĄk Ă©s a szĂŒlĆi stressz kutatĂĄsai nem a szĂŒlĆi stresszre utalnak, hanem az anyai szĂŒlĆi stressz enyhĂtĂ©sĂ©ben jĂĄtszott szerepĂŒkre. Azok az apĂĄk, akik több idĆt töltenek gyermekeikkel, közös tevĂ©kenysĂ©geket folytatnak, mint pĂ©ldĂĄul az olvasĂĄs Ă©s a jĂĄtĂ©k, az anyai szĂŒlĆi stressz alacsonyabb szintjĂ©vel rendelkeznek partnerekkel.
Ăs amikor az apĂĄk gyermeket Ă©rintĆ hĂĄzimunkĂĄkat vesznek fel, mint pĂ©ldĂĄul a gyerekek gondozĂĄsa, mĂg partnereik elfoglaltak, az anyĂĄk alacsonyabb szintƱ stresszt jelentenek.
Röviden, az anyĂĄk szĂŒlĆi stresszje csökken, ha a gondozĂĄsi terhet az apĂĄk aktĂv szĂŒlĆi rĂ©szvĂ©telĂ©vel csökkentik. Ez az, amit a szociolĂłgusok a âszerepkör-delegĂĄciĂłnakâ neveznek: a törzs csökkenthetĆ, ha a tĂĄrsadalmi szerepeket vagy azok aspektusait mĂĄsra ruhĂĄzhatja ĂĄt.
Lehet-e a nonparentĂĄlis ellĂĄtĂĄs alkalmazĂĄsa csökkenteni a szĂŒlĆi stresszt?
KutatĂĄsunk, amely a hĂĄztartĂĄsi, jövedelem- Ă©s munkaerĆ-dinamika vilĂĄgmĂ©retƱ adatainak felhasznĂĄlĂĄsĂĄval foglalkozik, azt vizsgĂĄlja, hogy a nem szĂŒlĆi gondozĂĄs hasznĂĄlata ugyanĂșgy csökkenti-e az anyĂĄk Ă©s apĂĄk szĂŒlĆi stresszĂ©t.
LehetsĂ©ges, hogy a nem szĂŒlĆi gondozĂĄs növelheti a szĂŒlĆi stressz helyett a gyermekgondozĂĄs megszervezĂ©sĂ©hez szĂŒksĂ©ges idĆigĂ©nyt. A gyermekgondozĂĄs kiszĂĄmĂthatatlan Ă©s instabil lehet, ami befolyĂĄsolhatja a munka-csalĂĄd menetrendjĂ©t, ami stresszt okoz. TehĂĄt a nem szĂŒlĆi gondozĂĄs hasznĂĄlata a szĂŒlĆket idĆre Ă©rezheti, ami rosszabb mentĂĄlis egĂ©szsĂ©ghez vezethet.
A szĂŒlĆk valĂłszĂnƱleg aggĂłdni fognak a gyermekek egĂ©szsĂ©ge Ă©s jĂłlĂ©te miatt is, ha gondoskodnak. A gyermekgondozĂĄsi szolgĂĄltatĂĄsok igĂ©nybevĂ©tele a gyermekgondozĂĄsi dĂjakat Ă©vente akĂĄr 30 000 dollĂĄrĂ©rt is növelheti nĂ©hĂĄny szĂŒlĆ szĂĄmĂĄra.
KutatĂĄsunk azt is megvizsgĂĄlja, hogy a gyermekgondozĂĄs kĂŒlönbözĆ tĂpusai több-kevesebb stresszel jĂĄrnak-e. A vilĂĄgmĂ©retƱ gyermekgondozĂĄs tĂpusonkĂ©nt vĂĄltozik, a formĂĄlis napközi Ă©s informĂĄlis megĂĄllapodĂĄsokra, pĂ©ldĂĄul a csalĂĄd Ă©s a barĂĄtok hasznĂĄlatĂĄra.
A csalĂĄdok is eltĂ©rĆek a csomagokban vagy a hasznĂĄlati mintĂĄkban. PĂ©ldĂĄul egyes hĂĄztartĂĄsok csak formĂĄlis vagy informĂĄlis Ă©s formĂĄlis gyermekgondozĂĄs kombinĂĄciĂłjĂĄt hasznĂĄlhatjĂĄk. A nagyszĂŒlĆk gondozĂĄsa messze a leggyakoribb formĂĄja az informĂĄlis gondozĂĄsnak, Ă©s a nagyszĂŒlĆk mintegy 40% -a hetente legalĂĄbb egyszer gondoskodik unokĂĄirĂłl.
A gyermekgondozĂĄsban eltöltött idĆ nagyobb a szĂŒlĆk szĂĄmĂĄra
EredmĂ©nyeink azt mutatjĂĄk, hogy minĂ©l több idĆt tölt a gyerekek a nem szĂŒlĆi gondozĂĄsban, annĂĄl nagyobb az anyĂĄk Ă©s az apĂĄk szĂŒlĆi stressz. Ez a megĂĄllapĂtĂĄs igaz mind az anyĂĄkra, mind az apĂĄkra, ami meglepĆ, mivel az anyĂĄk gyakran felelĆsek a gyermekgondozĂĄsĂ©rt.
Azzal Ă©rvelĂŒnk, hogy mĂg az apa elsĆdleges gondozĂł szerepet tölthet be, az anyĂĄkat a teljes szĂŒlĆi felelĆssĂ©g alĂłl mentesĂti, a helyettesĂtĆ ĂĄpolĂĄs ugyanĂșgy nem mentesĂti a szĂŒlĆket a felelĆssĂ©gi körbĆl.
MegĂĄllapĂtottuk, hogy az informĂĄlis Ă©s csalĂĄdi ellĂĄtĂĄst igĂ©nybe vevĆ anyĂĄk Ă©s apĂĄk alacsonyabb szĂŒlĆi stressz-pontszĂĄmot mutattak, ami kevesebb stresszt mutatott, mint a szĂŒlĆk, akik mĂĄs gyermekgondozĂĄsi csomagokat alkalmaztak. A mintĂĄnkban biztosĂtott informĂĄlis Ă©s csalĂĄdi gondozĂĄs nagy rĂ©szĂ©t nagyszĂŒlĆk vĂĄllaltĂĄk.
A korĂĄbbi kutatĂĄsok sorĂĄn informĂĄlis Ă©s csalĂĄdi gondoskodĂĄst, kĂŒlönösen a nagyszĂŒlĆi ellĂĄtĂĄst talĂĄltak, elĆnyökkel rendelkeznek mĂĄs gyermekellĂĄtĂĄsi csomagokhoz kĂ©pest. Ez rugalmasabb Ă©s sokkal olcsĂłbb, mint a hivatalos gyermekgondozĂĄs.
Az informĂĄlis Ă©s csalĂĄdi gondozĂĄs hasznĂĄlata csökkentheti a szĂŒlĆi stressz szintjĂ©t, mivel a sajĂĄt csalĂĄdtagjainak, pĂ©ldĂĄul nagyszĂŒlĆnek a hasznĂĄlata hasonlĂł a szĂŒlĆi nevelĂ©shez, mivel magĂĄban foglalja a szĂŒlĆi gyakorlati Ă©s Ă©rzelmi szempontok megosztĂĄsĂĄt.
Következmények
A gyermekgondozĂĄs döntĆ fontossĂĄgĂș az anyĂĄk munkaerĆ-piaci rĂ©szvĂ©tele szempontjĂĄbĂłl, kĂŒlönösen a fejlĆdĆ gazdasĂĄgokban elszegĂ©nyedett nĆk szĂĄmĂĄra. A kormĂĄnyok azonban kĂŒzdenek a szĂŒlĆk megfelelĆ gyermekgondozĂĄsi tĂĄmogatĂĄsĂĄnak biztosĂtĂĄsĂĄĂ©rt.
A formĂĄlis gondozĂĄs a vilĂĄg leggyakrabban hasznĂĄlt gyermekgondozĂĄsi csomagja, de szĂĄmos kĂ©rdĂ©s, beleĂ©rtve a minĆsĂ©get, a költsĂ©geket Ă©s az illeszkedĂ©st. Ăs ahogyan azt kutatĂĄsaink is rĂĄmutatnak, ez nem mentesĂti a szĂŒlĆket abban, hogy az informĂĄlis Ă©s a csalĂĄdi gondozĂĄs hangsĂșlyozza.
A formĂĄlis gyermekgondozĂĄs azonban a gyermekek szĂĄmĂĄra elĆnyös. A kutatĂĄsok kimutattĂĄk, hogy a minĆsĂ©gi korai gyermekkori oktatĂĄs a kĂ©sĆbbi korszakok jobb tanulĂĄsi eredmĂ©nyeihez kapcsolĂłdik. Ez az iskola jobb kezdetĂ©hez is kötĆdik: a korai gyermeknevelĂ©si programokban rĂ©szt vevĆ gyermekek jobb nyelvi, olvasĂĄsi, szĂĄmĂtĂĄsi Ă©s szociĂĄlis kĂ©szsĂ©gekkel rendelkeznek.
Eredményeink magyaråzatot adhatnak arra is, hogy sok nagymama gondoskodjon csalådjaik gyermekgondozåsåról.
MĂg egyes nagyszĂŒlĆk szĂĄmĂĄra az unokĂĄik gondoskodĂĄsa kedvezĆ, nem a kihĂvĂĄsai vannak, Ă©s a nagyszĂŒlĆknek gyakran szĂŒksĂ©gĂŒk van az egyensĂșlyra a sajĂĄt Ă©letĂŒk Ă©s a gondozĂĄsi kötelezettsĂ©geik között. Fontos, hogy a nagyszĂŒlĆk most mĂĄr jogosultak gyermekgondozĂĄsi juttatĂĄsra.
A nagyszĂŒlĆk gondozĂĄsa nem mindig ĂĄll rendelkezĂ©sre, kĂŒlönösen, mivel a kormĂĄnyok megprĂłbĂĄljĂĄk növelni az idĆsebb nĆk munkaerĆ-piaci rĂ©szvĂ©telĂ©t. Ha mind a fiatalabb, mind az idĆsebb nĆknek növelniĂŒk kell munkaerĆ-piaci rĂ©szvĂ©telĂŒket, nagyobb nyomĂĄs nehezedik a csalĂĄdon kĂvĂŒli ellĂĄtĂĄs igĂ©nybevĂ©telĂ©re.
Ăgy a kormĂĄnyoknak el kell ismerniĂŒk az Ă©rintett stresszt Ă©s biztosĂtaniuk kell, hogy a csalĂĄdok hozzĂĄfĂ©rjenek a megfizethetĆ, kĂ©nyelmesen elhelyezett ellĂĄtĂĄshoz. BiztosĂtaniuk kell tovĂĄbbĂĄ, hogy a munkaerĆ-rĂ©szvĂ©telre vonatkozĂł politikĂĄkat tĂĄmogatĂł Ă©s rugalmas, magas szĂnvonalĂș gyermekgondozĂĄs egĂ©szĂtse ki.
Ez a cikk eredetileg a The Conversation-ban jelent meg.