10 Hatékony módszerek a gyermek memória teljesítményének javítására

Tartalom:

Ebben a cikkben

• Hogyan működik a memória a gyerekekben?
• A gyermekek memória készségeit befolyásoló tényezők
• Hogyan lehetne javítani a gyerekek memóriaerejét?

A szülők számára szórakoztató, ha felnőnek a gyereked. Ezek a pillanatok szórakoztatóak és izgalmasak, és mindent, amit egész életedre emlékszel. Ahogy a kölyök növekszik, elkezd beszélni az első szavait, megtanulja a színt és játszik veled és más gyerekekkel

és mi nem. De mivel a világ más aspektusai elkezdnek hajnani rajta, észre fogod venni, hogy a gyermeked nem emlékszik jól a dolgokra, vagy elfelejti valamit, amit éppen neki tanítottak. A gyermekek emlékezetének javítását már korai életkorból kell kezdeni, hogy az későbbi életében hasznos legyen.

Hogyan működik a memória a gyerekekben?

Az emberi testünk legkülönlegesebb része az agy azon képessége, hogy képesek legyenek tárolni valamilyen információt, és ezt követően bármikor felidézni. Ez lényegében emlékezetnek nevezik. A közhiedelemmel ellentétben az agyunk nem tárol információt az adott helyen, mint a merevlemez. Ehelyett minden információ külön utat hoz létre az agy neurális körében, attól függően, hogy mennyire intenzív az információ. Ha nagyobb számú neuron útvonal van egy adott memóriához, annál erősebb lesz.

Ritkán bárki felidézheti az életüket, amikor gyerekek voltak. Ez orvosilag úgynevezett „gyermekkori amnézia”, és ez pusztán azért van, mert az agy nem képes tartós idegi áramköröket kialakítani ebben a korban. Ezért kell, hogy a gyerekeknek többször is meg kell mondaniuk a legegyszerűbb feladatokat.

A gyermekek memória készségeit befolyásoló tényezők

Nem minden gyermek egyedülálló. Ezért néhány gyereknek erős memóriája van a többihez képest. Bizonyos esetekben azonban vannak olyan tényezők, amelyek befolyásolhatják az információk megtartását és visszahívását a gyerekekben.

• A különböző meglévő betegségek vagy az orvosi betegség múltbeli előfordulása befolyásolhatja az agy azon képességét, hogy megtartsa az információt. Ezek a genetikai rendellenességektől, a születés előtti vagy utáni fejsérülésekig vagy más hasonló esetekig terjedhetnek.

• Egy általános képtelenség arra, hogy a feladatokra vagy a régóta fennálló kérdésre összpontosítson, a gyerekek nem emlékezhetnek arra, amit egyáltalán tanítanak.

• Egy adott elem teljes figyelmen kívül hagyása egyszerűen azért, mert nem érdekes, közvetetten azt mondja az agynak, hogy ez nem érdemes emlékezni.

• A megfelelő táplálkozás szükséges az agy megfelelő növekedéséhez. Ha a gyerekek étrendje nem megfelelő, hatással lehet a gyermek emlékére.

• Az alvás rendkívül szükséges az agy számára, hiszen az idegrendszeri kapcsolatok erősödnek és újak alakulnak ki. A kevesebb alvás kevésbé hatékony memóriát jelent.

• Azok a gyerekek, akik szoktak egy csomó TV-t nézni, az agyukat olyan darabokra vágják, amelyek csak passzívan fogyasztanak anélkül, hogy egyáltalán semmit sem emlékeznének.

• Ha a házban a környezet stressz és szorongás-indukáló hatással van a gyermekre, akkor nehéz ideje emlékezni a dolgokra.

Hogyan lehetne javítani a gyerekek memóriaerejét?

Minél többet használ az agyad, annál erősebb lesz. Ez néhány olyan technikához vezet, amely a korábbinál magasabb szintre emeli a képességet.

1. Készítsen Molehills-t a hegyekből

Ha megpróbálunk megérteni és megtanulni valamit, a gyermek számára elsöprő. Ennek eredményeképpen nem próbálja meg megérteni, mert túl nehéz neki. Fordítsa ezt a hatalmas információs blokkot kisebb darabokra, összpontosítva mindegyikük elveire. Kezdje el a gyökerektől, és felemelje az egész fa megértését. Ez segít az agyon belül a megfelelő struktúrában lévő információk szervezésében.

2. Használja ki az érzékeket

Néhány gyerek nem feltétlenül emlékszik a dolgokra, de nagyon könnyen felidézhetik az esemény egyéb aspektusait, például azt, amit hallottak vagy mit láttak. Ez fontos annak megértéséhez, hogy a gyerek megtanulja vagy emlékszik a dolgokra. Használja ki az ilyen érzékeket, hogy segítse őt abban, hogy ezt az érzékelést az emlékezendő és visszahívandó elemhez társítsa. Ez nem csak erősíti a memóriát, hanem a gyerekét is mélyebb szintre kapcsolja.

3. Legyen a gyerek a tanító

Ha valóban megértettél valamit, akkor képesnek kell lenned arra, hogy valakit tanítson. Miután megtanultál valamit a gyerekednek, vagy ha a gyereked egyedül tanult, kérd meg, hogy tanítsd meg neked vagy testvérének, vagy egy barátodnak. Jegyezzük meg, hogy mikor kell újra az anyagra utalnia, és dolgozzon ezeken a szempontokon.

4. Tegyük fel a térképeket

Ez egy bevált technika, amely számos embernek segítette az ötleteik vázlatát, és sokkal jobban emlékszik a meglévőekre. Elsősorban a társulás és a logikai kapcsolatok fogalmával foglalkozik, az elme térképek segítik a gyermeknek, hogy a teljes anyagot olyan hálózaton jelenítse meg, amely az egyik koncepciótól a másikig egy utat képez. Ez segít abban, hogy létrehozzunk egy olyan világos gondolkodási folyamatot, amelyre akkor lehet hivatkozni, amikor az anyagot vagy a fogalmat fel kell hívni.

5. Hozzon létre példákat

A legtöbb tankönyv vagy tanulási elem példákkal szolgál, amelyek segítenek megérteni, hogy a koncepció hogyan alkalmazható a valós életben. Ha a gyerek megérti, kérje meg, hogy jöjjön létre egy saját példája. Hadd használjon példákat, hogy bemutassa vagy tanítsa meg a koncepciót, ha bajba kerül, hogy szó szerint elmagyarázza.

6. Használja a vizuális segédeszközöket

A megfelelő kulcsszavakat és a flashcards fontos fejezeteit kombinálva segíthet gyermeke számára az információk gyors visszahívásában. És ezek a vizuális segédeszközök csak egy lépcsőfok, amellyel folytathatatlanul járhatnak.

7. Ismerje meg aktívan

A tanulásnak és a memorizálásnak nem kell egy adott tanulmányi időre korlátozódnia. Vegyen részt gyermekével, hogy este többször vitassa meg vele több fogalmat, vagy egyszerűen csak miután látott valami érdekeset a televízióban. Az eltérő fogalmak összekapcsolása a nagyobb kép megértéséhez segít a kritikus gondolkodásban.

8. Tanulj meg a különböző környezetekben

A tanulásnak nem kell a tananyagon vagy a tanulási elemeken keresztül történnie. Hagyja, hogy gyermeke kölcsönhatásba lépjen a világ különböző területeivel, és gyakorlati tapasztalatokat szerezzen. Tanulj valamit az állatokról? Menj egy állatkertbe. Szeretné megtanítani neki a növényekről, vigye el a kertbe és felfedezni. A történelem megtanítására vigye el egy múzeumba.

9. Készítsen tanulási zenét

A tanulás útjának egyes szempontjai emlékeztetést és szóbeli felidézést igényelnek. Ezek könnyebbé tehetők a hangolás vagy a rímelő dal keverésével. Ez lényegében az agy mindkét felét együttesen dolgozza fel és emlékszik egy koncepcióra, így még erősebb és tartósabb idegi kapcsolatokat hoz létre.

10. Legyen inkvisitív

Soha ne szidd meg gyermekét, hogy túl sok kérdést kérdezzen. A gyermek kíváncsi jellege létfontosságú a növekedés, a fejlődés és az újabb megemlékezhető fogalmak keresésének, a megtanult és a neurális hálózatok megteremtésének.

A szülők különböző tippeket vehetnek igénybe, hogy javítsák a gyerekek memóriaerejét, és segítsenek nekik az iskolában és még otthon tanulás különböző aspektusaiban is. Szükség van arra, hogy gyermekének időt biztosítson a saját tempójának javítására, és biztosítsa, hogy ne hasonlítsa össze a társaival.

Az Intellikit, a többszörös intelligencia elméletén alapuló tanulási program, biztosíthatja, hogy gyermeke megkapja a szükséges ösztönzést, hogy segítse az általános fejlődését.

Végtére is, minden gyermek intelligens, és csak a megfelelő környezetet és ösztönzést igényel, hogy természetes tehetségét megértse.