10 dolog, amirƑl le kell ĂĄllĂ­tanunk az apĂĄkrĂłl valĂł közlĂ©st

Tartalom:

AnyakĂ©nt mĂĄr elfĂĄradtam az apasĂĄgot körĂŒlvevƑ vagy leĂ­rĂł beszĂ©lgetĂ©stƑl; Ă­gy nem tudom elkĂ©pzelni, hogyan Ă©rzi magĂĄt. Annyira megszoktuk, hogy az apĂĄkrĂłl mĂĄsodlagos szĂŒlƑkkĂ© beszĂ©lĂŒnk. DicsĂ©rjĂŒk Ƒket azĂ©rt, hogy olyan dolgokat tettek, amelyek a legalapvetƑbbek, amennyire a szĂŒlƑktƑl elvĂĄrjĂĄk, ugyanakkor csökkenti a gyerekek Ă©letĂ©ben betöltött szerepĂŒket, valamint a szeretetĂŒk Ă©s a rĂ©szvĂ©telĂŒk Ă©rtĂ©kĂ©t.

A szexizmus Ă©s a misogynyia ĂĄltal sĂșjtott tĂĄrsadalomnak köszönhetƑen az emberek megtanĂ­tjĂĄk Ă©rzĂ©seiket, Ă©s elkerĂŒlik az Ă©rzelmeket, a fĂ©rfiak (Ă©s sok nƑ) beszĂ©lnek az apasĂĄgrĂłl, mint egy vicc: az apĂĄk annyira viccesek a kudarcaikban, amikor megprĂłbĂĄlnak anya, â€Ă©s az apĂĄk csak annyira butaak, hogy szĂŒlƑk legyenek, ha nyilvĂĄnvalĂłan nem valami, amit„ programoztak ”. A legkevĂ©sbĂ© zavarĂł. Ez tisztessĂ©gtelen terhet rĂł a nƑkre, hogy a szĂŒlƑk többsĂ©gĂ©t tegye meg, Ă©s a felelƑssĂ©g nagy rĂ©szĂ©t kezelje, miközben azt is elmondja a fĂ©rfiaknak, hogy nem monetĂĄris szĂŒlƑi hozzĂĄjĂĄrulĂĄsuk egyszerƱen nem szĂĄmĂ­t annyira, nem a szĂŒksĂ©ges, Ă©s mikor törtĂ©nik (Ă©s mikor varĂĄzslatosan tragikusak, elbƱvölƑ apukarok nĂ©lkĂŒl), mĂ©ltĂłak egy olyan felvonulĂĄs, amelyet az anyĂĄk soha nem kapnak ugyanazokĂ©rt a dolgokĂ©rt.

De az igazsĂĄg az, hogy az apĂĄk Ă©ppolyan kĂ©pesek kiemelkedƑ szĂŒlƑkre, mint az anyĂĄk. Az apĂĄk Ă©ppĂșgy odafigyeltek Ă©s rĂ©szt vesznek, Ă©s egyre többen fĂ©rfiak maradnak otthon, Ă­gy a kulturĂĄlis „norma” oly mĂłdon vĂĄltozik, hogy mĂĄs nemzedĂ©kek soha nem lĂĄttak. TovĂĄbbĂĄ, a bonyolult aranycsillagok, amiket az apĂĄknak egyszerƱen csak a szĂŒlƑk bevonĂĄsĂĄra adunk, nemcsak az anyukĂĄkat sĂ©rtik, Ă©s nemcsak a nemi szerepek problĂ©mĂĄs elkĂ©pzelĂ©seinek megƑrzĂ©sĂ©t, hanem az apukĂĄknak sĂ©rtƑek; vĂ©gĂŒl azt mondjĂĄk: "Ó, te csinĂĄlsz valamit, ami teljesen nem az, amit egy" ember "csinĂĄl - milyen jĂł az Ön szĂĄmĂĄra! Mint, mit akar ez a fickĂł? Hadd hagyjuk, hogy minden "jĂł apa" cucc "normĂĄlis szĂŒlƑi" cucc legyen, Ă©s megszĂŒntesse az ĂŒnnepeket, amikor egy haver-szĂŒlƑ csinĂĄl valamit, Ă©s lĂĄtja, hogyan mƱködik mindenki szĂĄmĂĄra.

Ahogy a kultĂșrĂĄnk tovĂĄbbra is vĂĄltozik, Ășgy ahogy az apĂĄkrĂłl is beszĂ©lĂŒnk. Ezt szem elƑtt tartva, itt van 10 dolog, aminek meg kell ĂĄllĂ­tanunk az apĂĄkrĂłl valĂł beszĂ©det:

Ɛk tisztelt babysitterek

TĂșl gyakran, amikor egy anya a gyereke (i) nĂ©lkĂŒl lĂĄthatĂł, hallja: "Ó, az apa bĂ©biszitter?" HĂĄt nem. Nem, nem babysitting, mert Ƒ az apa. Ɛ szĂŒlƑi .

Amikor elmondjuk az apĂĄknak, hogy apa szerepe jobban hasonlĂ­t a gyermekfelĂŒgyelethez, mint a szĂŒlƑ, a gyerekek Ă©letĂ©ben csökkentsĂŒk szerepĂŒket, ugyanakkor ösztönözzĂŒk a passzĂ­v viselkedĂ©st. A babysitterĂ©rt fizetik az erƑfeszĂ­tĂ©seiket, Ă©s csak nĂ©hĂĄny ĂłrĂĄra felelƑsek egy gyerekĂ©rt. Ez nem Ășgy hangzik, mint a szĂŒlƑi.

Nem rendelkeznek a "szĂŒlƑi gĂ©nnel"

ElƑször is, mi is pontosan a "szĂŒlƑi gĂ©n"? A tudĂłsoknak mĂ©g nem kell genetikai kapcsolatot talĂĄlniuk az ember arra valĂł ösztönzĂ©sĂ©re vagy vĂĄlasztĂĄsĂĄra, hogy szĂŒlƑvĂ© vĂĄljanak. És bĂĄr a tudĂłsok Ășgy vĂ©lik, hogy a gĂ©nek szerepet jĂĄtszhatnak abban, hogy egy szemĂ©ly szĂŒlƑk, mĂ©g nem talĂĄlnak meggyƑzƑ bizonyĂ­tĂ©kokat, amelyek arra utalnak, hogy a gĂ©nek közvetlen befolyĂĄssal bĂ­rnak, hanem a legtöbb szĂŒlƑi vĂĄlasztĂĄst tulajdonĂ­tjĂĄk arra, hogy a szĂŒlƑt hogyan emeltĂ©k maguknak. A környezet (mĂĄs nĂ©ven tĂĄrsadalmunk Ă©s kultĂșrĂĄja) nagymĂ©rtĂ©kben befolyĂĄsolja a szĂŒlƑi döntĂ©seinket: vagy a kulturĂĄlis normĂĄkhoz tartjuk magunkat, vagy tudatosan ellenĂŒk ĂĄllunk.

MĂĄs szĂłval, az egyĂ©nek neme nem hatĂĄrozza meg, hogy a szĂŒlƑ milyen szerepet jĂĄtszik vagy nem vesz rĂ©szt a gyerekĂŒk Ă©letĂ©ben. Az apa nem rendelkezik semmifĂ©le lĂ©nyegĂ©ben hibĂĄs, hibĂĄs vagy genetikailag elƑre meghatĂĄrozott Ă©rtĂ©kkel, ami kevĂ©sbĂ© valĂłszĂ­nƱ, hogy megvĂĄltoztat egy pelenkĂĄt, egy kisbabĂĄt, vagy bĂĄrmilyen mĂĄs olyan feladatot, amely a szĂŒlƑi szĂĄndĂ©kkal egyĂŒtt jĂĄr. Mindez teljesen valami, amit megtanĂ­tottunk, vagy magunknak elvĂĄrni (vagy inkĂĄbb bizonyos esetekben nem vĂĄrhatĂł).

Meg kell tanulniuk, hogyan legyenek szĂŒlƑk; Moms Just "Know" Hogyan

Az az elkĂ©pzelĂ©s, hogy egy nƑ mindig egy kisbaba nĂ©lkĂŒli anya (amĂ­g gyermeke nem lesz), de egy ember csak olyan ember, akinek meg kell tanulnia, hogyan kell szĂŒlƑnek lennie, a legjobban nevetsĂ©ges. Nem tudok rĂłlad, de biztosan meg kellett tanulnom, hogyan kell egy anya. ValĂłjĂĄban mĂ©g mindig tanulok. BĂĄr van nĂ©hĂĄny anyai ösztöne a jĂĄtĂ©kban, mĂ©g mindig tele vagyok kĂ©tsĂ©gekkel, rengeteg hibĂĄval, Ă©s mĂĄsok tudĂĄsĂĄra Ă©s bölcsessĂ©gĂ©re tĂĄmaszkodva. A tĂĄrsam nem kevĂ©sbĂ© ismeri a szĂŒlƑi helyzetet, mint Ă©n, Ă©s mĂ©g ha Ƒ is lenne, nem lenne a neme miatt.

Nem olyan Ă©rzelmiek

MĂ©g mindig megdöbbentem, hogy a fĂ©rfiaknak ez a fĂ©lelmetes ötlete mĂ©g mindig fennĂĄll. Úgy Ă©rtem, nem lĂĄttad mindenki a sĂ­rĂł Jordan mĂ©met ?! A fĂ©rfiak ugyanĂșgy kĂ©pesek Ă©rzĂ©seket tapasztalni, mint a nƑk, Ă©s nem tudom megmondani, hogy hĂĄnyszor tanĂși voltam a partneremnek, hogy Ă©rzelmi-e, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy a fia szĂŒletĂ©se idejĂ©n, a kĂłrhĂĄzba vittĂ©k, elƑször sĂ©tĂĄltak, Ă©s sok pillanat van közöttĂŒk.

Ha mĂ©g nem lĂĄttad a fĂ©rfi partneredet, Ă©s nem fejezed ki az Ă©rzelmeket, nem azĂ©rt, mert nem Ă©rzi Ƒket. ValĂłszĂ­nƱbb, mert tĂĄrsadalmunk meggyƑzte az embereket arrĂłl, hogy bizonyos Ă©rzelmek gyengĂ©bbĂ© teszik Ƒket (vagy talĂĄn egyetlen szemĂ©lykĂ©nt nem hajlamos arra, hogy az Ă©rzelmeket kifelĂ© lĂĄthatĂł mĂłdon jelenĂ­tse meg, amit nem szabad szĂ©les körben alkalmazni a fĂ©rfiakra mint egĂ©sz). Sok olyan ember, aki fĂ©rfikĂ©nt azonosul, feltĂ©telezi, hogy elnyomjĂĄk Ă©rzelmeiket, mert attĂłl fĂ©lnek, hogy Ă­tĂ©lni fognak. Az Ă©rzĂ©sek ott vannak, Ă©pp most tanĂ­tottĂĄk, hogy ne fejezzĂ©k ki Ƒket.

Ɛk hibåsak

Sajnos Ășgy tƱnik, hogy kultĂșrĂĄnk szereti az apĂĄk szĂłrakozĂĄsĂĄt Ă©s az Ă©szlelt / elkĂ©pzelt / elƑrejelzett / lĂ©trehozott szĂŒlƑkĂ©szsĂ©grƑl alkotott hitetlensĂ©get. Hallod, hogy valaki azt mondja: "Ó, Ășgy nĂ©z ki, mint apa öltözött a babĂĄra!" vagy lĂĄtni egy kĂ©pet egy zƱrzavaros hĂĄzrĂłl Ă©s egy fĂ©lelmetes gyerekrƑl, olyan felirattal, mint: "Ez az, ami törtĂ©nik, amikor apa felelƑs." Vicces lehet? Biztos, Ășgy vĂ©lem? A humor szubjektĂ­v, Ă©s minden, ami a jazz. De ez mindenekelƑtt csak egy visszafogott mĂłdja annak, hogy az apĂĄknak fogalma sincs arrĂłl, mit csinĂĄlnak valaha, Ă©s szĂĄnalmasak a szĂŒlƑi kĂ­sĂ©rleteikben. Nemcsak az apa szerepĂ©nek visszaszorĂ­tĂĄsa, hanem a felelƑssĂ©get - nem is beszĂ©lve - a kĂ©pessĂ©get - csak az anyĂĄra vĂĄltja. Plusz, nem olyan, mint az anyĂĄk, soha nem hibĂĄztak.

Meg kell kĂ©pezni Ƒket

Apa az emberek, nem kutyĂĄk. A legtöbb, ha nem minden, a szĂŒlƑknek valamilyen formĂĄban kell kĂ©pezniĂŒk: Moms-to-be menni szĂŒlĂ©si osztĂĄlyokba, hogy felkĂ©szĂ­tsĂ©k elmĂ©jĂŒket Ă©s testĂŒket szĂŒletĂ©sre; Sok nƑt egy szoptatĂĄsi tanĂĄcsadĂł tanĂĄcsol, hogy megtanuljĂĄk, hogyan kell szoptatni a szoptatĂĄst; A szĂŒlƑk megtanuljĂĄk, hogyan kell megfelelƑen biztosĂ­tani egy autĂłsĂŒlĂ©st, hogyan adjanak be egy kisgyermekkori elismerĂ©st, Ă©s hogyan kell gondoskodni egy kiĂŒtĂ©srƑl ... Mindenki tanul, nem csak apĂĄk.

Az elkötelezett apĂĄk "Mr. Mom" ​​-ot jĂĄtszanak

Az apĂĄk rĂ©szt vesznek az apĂĄkkal, Ă©ppĂșgy, mint az elkötelezett anyĂĄk is, akiket az anyĂĄkhoz tartanak. Nem csak a "Mr. Mom" ​​cĂ­met sĂ©rtƑ, megerƑsĂ­ti az elavult nemi sztereotĂ­piĂĄkat, ahol az asszony az elsƑdleges szĂŒlƑ, Ă©s az ember a vilĂĄgba megy, hogy pĂ©nzt Ă©s fĂ©rfias, vilĂĄgi dolgokat csinĂĄljon. Most mĂĄr elĂ©g.

MĂĄsodlagos szĂŒlƑk

A nemtudomĂĄnyi kultĂșrĂĄnak köszönhetƑen, amely a nemek megerƑsĂ­tĂ©sĂ©hez vagy meghatĂĄrozĂĄsĂĄhoz hasznĂĄlt viselkedĂ©skĂ©szletet hozott lĂ©tre, a fĂ©rfiak mĂ©g mindig „szƱkebbnek” minƑsĂŒlnek. Ha egy gyermeknek csak egy Ă©rintett szĂŒlƑje van, akkor a legjobb, ha az anya (mert az anyjuknak szĂŒksĂ©ge van többre, mint amire szĂŒksĂ©ge van az apjukra). De az igazsĂĄg az, hogy a CNN Ă©s ​​a Pew Reserach Center szerint: „Az otthoni apukĂĄk szĂĄma 1989 Ăłta megduplĂĄzĂłdott, 2012-ben 2 milliĂłra nƑtt. egyetlen apa vezette, 1960-ban 1% -rĂłl.

E kulturĂĄlis eltolĂłdĂĄs következtĂ©ben az izraeli Bar Ilan Egyetem tudĂłsai ĂĄltal vĂ©gzett tanulmĂĄny azt mutatja, hogy "az apĂĄk agyai, akik nagyban rĂ©szt vesznek a csecsemƑk Ă©letĂ©ben, ugyanĂșgy aktivĂĄlĂłdnak, mint az anyĂĄk agya a terhessĂ©g alatt."

AlapvetƑen, ha kĂ©t ember egyformĂĄn rĂ©szt vesz a gyereke Ă©letĂ©ben, nincs olyan dolog, mint "mĂĄsodlagos szĂŒlƑ".

Ɛk båtorak vagy "csodålatosak", ha részt vesznek

Amikor ĂĄllandĂłan dicsĂ©rjĂŒk az apĂĄkat azĂ©rt, amit csak normĂĄlis szĂŒlƑi viselkedĂ©snek nevezĂŒnk, megerƑsĂ­tjĂŒk azt az elkĂ©pzelĂ©st, hogy a szĂŒlƑnek az anyai munka inkĂĄbb az apja. Az apa "csak segĂ­t", Ă©s wow! Micsoda, hogy odaadjon egy kĂ©zet!

Nem.

MĂ­g egĂ©szsĂ©ges, hogy köszönjĂŒk partnereidnek a szĂŒlƑi szĂŒlƑkkel valĂł kapcsolatĂĄt, nem kell folyamatosan (vagy nyilvĂĄnosan) dicsĂ©rni egy apĂĄt, hogy egyszerƱen csak apa.

SzerelemĂŒk mĂĄsodlagos

A gondoskodĂł apĂĄk nem szeretik a gyerekĂŒket, mint egy anya, kĂŒlönösen azĂ©rt, mert nem egy apa. Egy apĂĄnak nincs olyan szerelmi blokkolĂłja, amely elrejtve van a DNS-ben, ami arra kĂ©nyszerĂ­ti Ƒt, hogy kapcsolja össze a gyerekeit. Valaki neme diktĂĄlja, hogyan szeretik, vagy mennyi szeretetet kell adniuk. Ha egy apa nem vesz rĂ©szt vagy gondoskodik, ez azĂ©rt van, mert ezt vĂĄlasztja (sok mĂĄs tĂ©nyezƑvel egyĂŒtt, mert az Ă©let bonyolult, Ă©s nehĂ©z pontosan tudni, hogy miĂ©rt teszik az emberek, amit csinĂĄlnak), nem azĂ©rt, mert genetikailag vezetett, hogy kevesebbet vigyĂĄzzon .

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌