15 Az intelligens baba jelei
Mindannyian azt akarjuk, hogy csecsemĹ‘ink aprĂł zseniálisak legyenek, ugye? Azonban az utĂłdunkban a szikra felfedezĂ©se kulcsfontosságĂş, hogy segĂtsen nekik fejleszteni. A szĂĽlĹ‘k megĂtĂ©lhetik gyermekĂĽk intelligenciáját, figyelve ezeket a jeleket gyermekĂĽkben.
Azok a jelek, amelyek jelzik a babaodat, egy zseni
Ha a gyermeke szokatlan intelligenciával áldott meg, a gyermekkorban a korai jeleket elĂ©g korán Ă©szreveheti. SzĂĽlĹ‘kĂ©nt rendben van, ha Ăşgy Ă©rzi, hogy a baba valĂłban tehetsĂ©ges. De az igazi zseni, mint az intelligencia hányados (IQ) tesztek által bizonyĂtott, nem gyakori jelensĂ©g. Vigyázz a következĹ‘ 15 jelre a babaodban, ha meg akarod találni, hogy van-e gyermekjátĂ©kod a kĂ©szĂtĂ©skor!
1. Kivételes kommunikációs és nyelvi készségek
A csecsemĹ‘ tele van kĂĽlönbözĹ‘ hangokkal, közvetlenĂĽl a gurgoloktĂłl, sĂrva sĂr. MielĹ‘tt tudná, a baba 4-5 hĂłnapos lesz, Ă©s elkezdi Ă©nekelni. A csecsemĹ‘k 12 hĂłnapot mondanak el az elsĹ‘ szavukrĂłl, Ă©s 18 hĂłnap mĂşlva a szavak kialakulására szakĂtanak. Ha gyermeke a szavak Ă©s a könyvek iránt Ă©rdeklĹ‘dĂ©st mutat a törtĂ©netek során, vagy 14 hĂłnapos koruk elĹ‘tt mondatokat hoz lĂ©tre, ezek a korai jelei egy tehetsĂ©ges babanek. KevĂ©s kivĂ©telesen tehetsĂ©ges csecsemĹ‘ könnyedĂ©n követheti a szĂłbeli irányokat, hogy elĂ©rjen egy bizonyos helyet az otthonban, vagy utasĂtásokat adjon egy bizonyos feladat elvĂ©gzĂ©sĂ©re.
2. Érzelmileg erős személyiség
A további intelligenciájĂş tehetsĂ©gek is Ă©rzelmileg intenzĂvek. Ez azt jelenti, hogy mind a pozitĂv, mind a negatĂv Ă©rzelmek meglehetĹ‘sen erĹ‘sen Ă©rzik majd magukat, Ă©s komplex Ă©s Ă©rett gondolkodásuk lesz. Ha a baba tehetsĂ©ges, nĂ©zze meg, hogyan fog erĹ‘sen csatlakozni az emberekhez Ă©s a háziállatokhoz. Ilyen gyerekeket kell ösztönözni Ă©s elmondani, hogy gondolataik meglehetĹ‘sen normálisak Ă©s lĂ©tfontosságĂşak.
3. Figyelmeztetés
Amikor csecsemĹ‘k szĂĽletnek, Ă©brenlĂ©tĂĽk nagy rĂ©sze a környezetĂĽk, az emberek Ă©s a kĂĽlönbözĹ‘ mozgások megfigyelĂ©sĂ©vel tölti el. Egy tehetsĂ©ges baba Ăşgy tűnik, hogy szemkontaktusba kerĂĽl a szemĂ©lyrel, aki Ĺ‘t tartja vagy beszĂ©l vele. A baba felĂ© fordĂthatja a fejĂ©t, Ă©s azonnal reagálhat a hangra Ă©s a cselekvĂ©sekre. Ez az Ă©szlelĂ©s fejlett szintjĂ©hez is vezethet. Az Ă–n gyermeke nagyon Ă©rzĂ©keny lehet a közvetlen környezetĂ©ben bekövetkezĹ‘ bármilyen változásra, amely a magasabb Ă©szlelĂ©si szintek határozott jele. Lehet, hogy a gyermeke letörli a könnyeit, vagy bezárja, ha Ă©szrevesz egy változást az Ă©rzelmi sminkĂ©ben, amely a kisgyermekek magas intelligencia jele.
4. Eléri a mérföldköveket korábban, mint mások
Az Ön gyermeke eléri az idejét, miközben elérte a mérföldköveket? A legtöbb négy hónapos csecsemő előtt ült a saját maga előtt? Hullámozott neked, és megragadta a dolgokat a féléves jelzés után? Ha a fenti kérdésekre adott válasz igen, akkor azt jelzi, hogy a baba eléri a mérföldköveket, mint a társainak, és van egy zseni az otthonában.
5. ElĹ‘nyben rĂ©szesĂted magad
A tehetsĂ©ges babák több mint boldogok a saját cĂ©gĂĽkben, játĂ©kokkal, szĂnezĹ‘ könyvekkel vagy rejtvĂ©nyekkel játszanak. Ha gyermeke valamivel rĂ©gebbi gyerekeket keres, akkor tisztában van azzal, hogy magasabb Ă©rzelmi Ă©s szellemi megĂ©rtĂ©st szerezzen a körĂĽlöttĂĽk lĂ©vĹ‘ dolgokrĂłl. Ez a babák nagy intelligenciájának egyik jele. Az ilyen gyerekek egy-kĂ©t barátot szeretnek, Ă©s egy kis csoportban kĂ©nyelmesek. Ha a baba kĂ©pes arra, hogy bármit is csináljon a játĂ©kban Ă©s szĂłrakoztassa magát anĂ©lkĂĽl, hogy nagy gondja lenne, kĂ©szĂtsen fel egy kis zseniöt a családba. Az ilyen tehetsĂ©ges gyerekek enyhĂ©n befelĂ© fordulhatnak, ezĂ©rt ĂĽgyeljen arra, hogy ne tegyen valamit, amit valĂłjában nem szeret.
6. Lehet makacs
A makacsságot a meghatározás jeleként tekinthetjük meg. A makacs gyermek megpróbál és veled tárgyalni, hogy mit akar, és hogy képes legyen erre az intelligencia jele.
7. Extrém fókusz
A csecsemĹ‘knek rövid figyelmet kell Ă©rezniĂĽk, Ă©s könnyen elterelik a körĂĽlöttĂĽk lĂ©vĹ‘ Ăşj hang vagy mozgás. Egy adott feladatra körĂĽlbelĂĽl 10-15 percre tudnak összpontosĂtani, amikor az egyikĂĽk megfordul, de ezen tĂşlmenĹ‘en egy szakasz. A tehetsĂ©ges gyermek azonban korai Ă©letkor Ăłta hosszabb idĹ‘re kĂ©pes összpontosĂtani, valĂłszĂnűleg mielĹ‘tt elĂ©ri a hat hĂłnapos jelet. Az ilyen csecsemĹ‘knek könnyebbĂ© válik az alakzatok Ă©s szĂnek, ha csak 10 vagy 11 hĂłnaposak. Azt is látni fogja Ĺ‘ket, hogy a kĂ©pekre mutatjanak, Ă©s mĂ©g az oldalakat is tárolják, amikor olvasás közben olvasnak.
8. Nagyon kĂváncsi
Ha a kisgyermeke szeretnĂ© felfedezni mindazt, ami Ĺ‘t körĂĽlveszi, Ă©s egy milliĂł kĂ©rdĂ©st kĂ©rdez, amely bármi más, mint a hĂ©tköznapi, valĂłszĂnűleg nagyon intelligens gyereke van. De kĂ©szen kell állnia arra, hogy rĂ©szletes válaszokat adjon, Ă©s bizonyĂtĂ©kkal tegye vissza Ĺ‘ket, ahogy azt a gyereke kĂ©ri. Ne fojtogassa meg kĂváncsiságát, bár nĂ©ha kissĂ© bosszantĂł lehet. GyermekkĂ©nt kĂ©rdĂ©seket vethet fel, ami felnõtt egy felnĹ‘ttet, Ă©s kĂĽldhet egy Google-vadászatra az okostelefonján. Tehát itt az ideje, hogy felfrissĂtse a saját általános tudását is. Megnyitja kedvenc játĂ©kvonatát vagy lágy játĂ©kát, hogy lássa, milyen bennĂĽk van egy intelligens baba viselkedĂ©se.
9. Problémamegoldó
Ne várjon, hogy gyermeke könnyedĂ©n adja fel, ha tehetsĂ©ges. Gyermeke Ăşjabb Ă©s valĂłszĂnűleg jobb megoldási mĂłdokat talál majd azokkal a problĂ©mákkal, amelyekkel szembesĂĽl, Ă©s ez szokatlan megoldásokat is tartalmazhat. Nem sikerĂĽlt elĂ©rni az Ă©dessĂ©gek dobozát, melyet nem tartanak távol? NĂ©zze meg, hogy mászik-e egy dobozra vagy egy játĂ©kkocsira, hogy elĂ©rje a cĂ©lját. Az intelligens baba meg tudja találni a problĂ©mák megoldásait korábban, mint a társainak, Ă©s elkĂ©pzelhetĹ‘ mĂłdon fogja használni a saját aprĂł világában felmerĂĽlĹ‘ problĂ©ma gyökerĂ©t.
10. Kevesebb alvás szükséges
A tehetsĂ©ges csecsemĹ‘knek magasabb energiaszintĂĽk van a koruk gyerekeivel összehasonlĂtva. Nem kell sok alvásnak lennie, de Ăşgy tűnik, hogy a kisebb alvás nem Ă©rinti Ĺ‘ket, Ă©s semmilyen mĂłdon nem iszonyatos. Gyorsan mozgĂł agyban lĂ©vĹ‘ csecsemĹ‘k sok idĹ‘t vesz igĂ©nybe, hogy „kikapcsolják” az agyukat, Ă©s Ăgy nehezen pihenhetnek, Ă©s kĂ©sĹ‘bb leĂĽlnek aludni, mint más korĂş csecsemĹ‘k.
11. Magas születési súly
MinĂ©l nehezebb egy ĂşjszĂĽlött, annál magasabb az intelligenciaszintĂĽk. Az ĂşjszĂĽlöttekrĹ‘l vĂ©gzett kĂĽlönbözĹ‘ tanulmányok kissĂ© magasabb IQ-t mutattak ki a nagyobb szĂĽletĂ©si sĂşlyĂş csecsemĹ‘knĂ©l. Ez annak tudhatĂł be, hogy a nehezebb csecsemĹ‘ket jobban táplálják, mint az alacsonyabb szĂĽletĂ©si sĂşlyĂş csecsemĹ‘ket. Azok az anyák, akik nagy sĂşlyĂş csecsemĹ‘ket szĂĽlnek, örĂĽlhetnek annak a tĂ©nynek, hogy valĂłszĂnűleg a gyerekek egy csodálatos gyermeket hoztak a világba.
12. Különböző nyelvek meghallgatása
Ha Ă–nnek Ă©s házastársának jĂł nyelvvonala van a kĂĽlönbözĹ‘ nyelveken, prĂłbáljon beszĂ©lni a gyermekĂ©vel, Ă©s kommunikáljon vele a lehetĹ‘ legtöbb nyelven. Ily mĂłdon Ă–n gyorsabb agyfejlĹ‘dĂ©si folyamatot ösztönöz a kisgyermekĂ©ben anĂ©lkĂĽl, hogy kĂĽlönleges erĹ‘feszĂtĂ©st igĂ©nyelne. Azok a szĂĽlĹ‘k, akik egynĂ©l több nyelvet ismerĹ‘ szĂĽlĹ‘knek szĂĽletnek, kĂ©pesek jobban teljesĂteni az IQ teszteket, Ă©s kĂ©sĹ‘bb jobb minĹ‘sĂ©gű Ă©letet Ă©lhetnek.
13. Magasabb babák jobbak az akadémikusoknál
Rengeteg hely van a tetejĂ©n, Ă©s a magas gyerekekkel (vagy hosszabb csecsemĹ‘kkel) rendelkezĹ‘ szĂĽlĹ‘k Ă©lvezhetik azt a tĂ©nyt, hogy gyermekeik jobban teljesĂthetnek az iskolai teszteken, mint a többiek. A tanulmányok azt mutatják, hogy a magasabb gyerekek jobban teljesĂtenek a kognitĂv tesztek esetĂ©ben, mĂ©g a strukturált iskolai oktatás megkezdĂ©se elĹ‘tt is. Nagyobb magasság elĂ©rĂ©se könnyebb, ha a gyerekek magasabbak, Ă©s Ăgy elĹ‘nyĂĽk van a versenyhez kĂ©pest.
14. Emlékszik jól
A kisgyermeke már korai Ă©vei Ăłta borotvaĂ©les memĂłriával rendelkezik, ha valĂłban szuper-intelligens gyerek a kĂ©szĂtĂ©sben. ValĂłszĂnűleg emlĂ©kszik a korábban meglátogatott helyekre, az emberek nevĂ©re Ă©s mĂ©g az egyes helyekre is, amelyeket a felnĹ‘ttek gyakran elveszĂtenek. GyermekkĂ©nt tudhatja, hogy a hálĂłszoba ott van, ahol az egyik alszik, Ă©s a konyha Ă©tkezĂ©sre alkalmas. ElĹ‘fordulhat, hogy más gyerekek elfelejthetnek bizonyos dolgokat, de gyermeke emlĂ©kszik minden egyes informáciĂłra, amelyet az agy feldolgozott.
15. Élénk képzelet
A kisgyermek törtĂ©neteket alkot vagy kĂ©pzeletbeli barátokkal játszik? A gyermeke olyan helyzeteket alakĂt ki, amelyek tĂşlságosan bonyolultnak tűnnek a kora számára? Ha igen, akkor biztosan elvárhat egy zseni, hogy felnĹ‘jön otthonában. Lehet, hogy uralkodnia kell a baba termĂ©keny (nĂ©ha tĂşltermĂ©keny) kĂ©pzeletĂ©ben, kĂĽlönösen azĂ©rt, mert összetett helyzetekhez vezethet. De gyĹ‘zĹ‘djön meg rĂłla, hogy soha nem fogja megfĂ©kezni.
MĂg a szĂĽlĹ‘k a gyermekĂĽkben a legjobb intelligencia bĂrĂłi, bizonyos esetekben Ă©s helyzetekben nehĂ©z megmondani. Ugyanakkor az IQ-teszt vĂ©grehajtása vagy a szakemberrel valĂł kapcsolat a terepen szintĂ©n ajánlott, hogy megerĹ‘sĂtĂ©st kapjon. Növelje ezeket a jeleket Ăşgy, hogy olyan dolgokat csinál, mint pĂ©ldául a dolgokra vagy az emberekre mutat, hogy gyermeke csatlakozzon hozzá. BeszĂ©lj jĂłl Ă©s prĂłbáld meg korlátozni a „baba beszĂ©lgetĂ©st” nĂ©hány szĂłval, ha azt akarod, hogy a baba gyorsan szĂłljon.