4 Gyakori bĂ©bi szĂŒletĂ©si hibĂĄk

Tartalom:

Ebben a cikkben

  • Milyen arĂĄnyban fordul elƑ a kisgyerekek szĂŒletĂ©si hibĂĄi?
  • LehetsĂ©ges szĂŒletĂ©si hibĂĄk, amelyek a csecsemƑkkel kapcsolatosak
  • Hogyan lehet megelƑzni a Breech szĂŒletĂ©si hibĂĄkat?

A szĂŒlƑk többsĂ©ge megkĂ©rdezi a kĂ©rdĂ©st, hogy a gyermekszĂŒlƑknek ĂĄltalĂĄban szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©gei vannak, amikor a gyermekĂŒket a szĂŒlĂ©s elƑtti pozĂ­ciĂłban nevezik. A gyermek optimĂĄlis kiszĂĄllĂ­tĂĄsa az anya hĂŒvelyĂ©nek fejĂ©bƑl kell kiindulnia, majd a test többi rĂ©sze. Vannak azonban olyan esetek, amikor a baba Ășgy van elhelyezve, hogy a lĂĄba a fej helyett a szĂŒletĂ©si csatorna felĂ© mutat. Ez azt eredmĂ©nyezi, hogy a gyermek a lĂĄbĂĄval vagy a fenĂ©kjĂ©vel kiugrik. Ez szĂĄmos kockĂĄzatot jelent a gyermek tĂșlĂ©lĂ©se körĂŒl, ami szĂĄmos hibĂĄt is okozhat.

Milyen arĂĄnyban fordul elƑ a kisgyerekek szĂŒletĂ©si hibĂĄi?

Ha megprĂłbĂĄljuk megĂ©rteni, hogy a csecsemƑk csecsemƑinek mennyi a szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©ge, sok statisztikai adat ĂĄll rendelkezĂ©sre, amelyek arra utalnak, hogy az ilyen csecsemƑknek szĂŒletĂ©sĂŒk utĂĄn szĂŒletett ĂĄllapotuk van. Ugyanakkor a valĂłszĂ­nƱsĂ©ge meglehetƑsen alacsony, mivel az adatok csaknem 93% -a a csecsemƑknek, hogy nulla szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©gĂŒk van. Így a kockĂĄzat kisebb lehet, de fennĂĄll a rendellenessĂ©gek esĂ©lye.

LehetsĂ©ges szĂŒletĂ©si hibĂĄk, amelyek a csecsemƑkkel kapcsolatosak

A csecsemƑ szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©geinek okai az oxigĂ©nellĂĄtĂĄst a szĂĄllĂ­tĂĄs elƑtt, a fizikai testnek okozott kĂĄroktĂłl fĂŒggƑen vĂĄltozhatnak. KĂŒlönbözƑ okok miatt a gyermek szĂĄmos szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©get okoz, amelyek közĂŒl nĂ©hĂĄnynak lehetƑsĂ©ge van vĂ©gzetesnek lenni az ĂșjszĂŒlött szĂĄmĂĄra is. NĂ©hĂĄny fƑbb az alĂĄbbiakban felsorolt.

1. Autizmus lehetƑsĂ©ge

Az autizmus az egyik olyan rendellenessĂ©g, amelynek a legerƑsebb esĂ©lye van arra, hogy olyan gyermekben alakuljon ki, aki a szĂŒletĂ©si stĂ­lusban szĂŒletett. Ez a rendellenessĂ©g a gyermek agyĂĄnak hibĂĄja, amely szĂĄmos fejlƑdĂ©si problĂ©mĂĄt okoz, amikor a gyermek felnƑni a kommunikĂĄciĂł vagy a szociĂĄlis jelek megĂ©rtĂ©sĂ©t. Ennek oka az elƑfordulĂĄsa a szĂŒletĂ©si folyamat sorĂĄn. A gyermek breech pozĂ­ciĂłja növeli annak valĂłszĂ­nƱsĂ©gĂ©t, hogy a köldökzsinĂłr összenyomĂłdik, amikor a gyermek a szĂŒlƑcsatornĂĄn halad. IdƑnkĂ©nt ez is okozhat zsinĂłros prolapsust. Ha ez megtörtĂ©nik, a baba ĂĄltal a kĂĄbelen keresztĂŒl kapott oxigĂ©nellĂĄtĂĄs megszakad, Ă©s ilyenkor sokĂĄig maradhat a szĂŒletĂ©si folyamat sorĂĄn. Mivel az agy erƑsen fĂŒgg az oxigĂ©ntƑl, bĂĄrmely olyan idƑszak, ahol nem lehet oxigĂ©n, hosszĂș tĂĄvĂș következmĂ©nyekkel akadĂĄlyozhatja mƱködĂ©sĂ©t.

2. A Down-szindróma esélyei

Ez egy mĂĄsik olyan feltĂ©tel, amely befolyĂĄsolja a gyermek viselkedĂ©sĂ©t, Ă©s hajlamos a kĂ©sedelmekre Ă©s a megfelelƑ fejlƑdĂ©sre, mint bĂĄrmely mĂĄs szemĂ©lyre. MĂ©g mindig lĂ©tezik meggyƑzƑ kapcsolat a szĂŒlĂ©s Ă©s az ĂĄllapot között, de vannak olyan esĂ©lyek, amelyek ugyanezt jelzik. Egy normĂĄlis gyermeknĂ©l 23 kromoszĂłma-pĂĄr van, amelyeket az anya Ă©s az apa ĂĄltal kapott kromoszĂłmĂĄk alkotnak. Bizonyos esetekben a gyermeknek lehet egy extra kromoszĂłma, amely pĂĄratlan marad, amelyrƑl ismert, hogy ez a feltĂ©tel ĂĄll fenn. A mai napig nem lĂĄtszik olyan mĂłdszer, amely megakadĂĄlyozhatja a Down-szindrĂłmĂĄt.

3. Kromoszómåkkal kapcsolatos problémåk

Az extra kromoszĂłma, mint a szokĂĄsos 46, a Down-szindrĂłmĂĄhoz vezet a gyermekben. SzĂĄmos mĂĄs olyan feltĂ©tel is lĂ©tezik, amelyek a gyermeket rĂĄghatjĂĄk, ha a kromoszĂłma-struktĂșra nem olyan, mint amennyire kell, vagy pĂĄrosĂ­tĂĄsa helytelen. A kromoszĂłmĂĄk ezen rendellenessĂ©gei is a szĂŒlĂ©s szĂŒletĂ©sĂ©nek eredmĂ©nye lehet. Bizonyos tanulmĂĄnyok is rĂĄmutattak a szĂ­vbetegsĂ©gek nagyobb kockĂĄzatĂĄra Ă©s a szĂ­vbetegsĂ©gekre valĂł hajlamra a szĂŒlĂ©skor szĂŒletett csecsemƑknĂ©l.

4. StrukturĂĄlis deformitĂĄsok

Az elsƑ pozĂ­ciĂłnak is van elƑnye, mivel a legkisebb kockĂĄzatot jelent a baba testĂ©nek bĂĄrmely mĂĄs rĂ©szĂ©nek kĂĄrosodĂĄsa. A koponya ellenĂĄll a kezdeti nyomĂĄsnak, mĂ­g a test mĂĄs rĂ©szei mĂ©g fejlƑdhetnek. Az egyik ilyen rĂ©giĂł a gerincvelƑ, amely a legmagasabb nyomĂĄst viseli, ha a baba szĂŒlĂ©skor szĂŒletik. Ez nagyobb esĂ©llyel jĂĄr, hogy a gerincvelƑ deformĂĄlĂłdik, ami tovĂĄbbi szövƑdmĂ©nyekhez vezethet a gyermek növekedĂ©sĂ©ben vagy akĂĄr az izmok koordinĂĄciĂłjĂĄban.

Hogyan lehet megelƑzni a Breech szĂŒletĂ©si hibĂĄkat?

AkĂĄr a gyermek teljes szĂŒlĂ©si pozĂ­ciĂłban, akĂĄr Ƒszinte szĂŒlĂ©sben szĂŒletik, a baba szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©geit egy Ă©s egyetlen megoldĂĄssal el lehet kerĂŒlni - megvĂĄltoztathatja a baba helyzetĂ©t a szĂŒletĂ©s elƑtt. Ez kĂŒlönbözƑ mĂłdon hajthatĂł vĂ©gre.

1. A Breech Tilt

Ez egy olyan fizikai folyamat, amely hajlamos a gravitĂĄciĂłra Ă©s a tĂĄjolĂĄsra, hogy ösztönözze a bĂ©bi helyzetĂ©t. A nƑ leereszkedik, csĂ­pƑjĂ©t pĂĄrnĂĄkra tĂĄmaszkodva magasabb szintre emeli. Ezeket fel kell emelni a talaj fölĂ©, Ă©s vissza kell hozniuk. Ezt a folyamatot naponta körĂŒlbelĂŒl 15 percig, naponta hĂĄromszor, a baba helyzetĂ©nek megvĂĄltoztatĂĄsĂĄval lehet elĂ©rni. Ügyeljen arra, hogy a hasa ne maradjon feszĂŒlten.

2. Affinity for Music hasznĂĄlata

A terhessĂ©gen keresztĂŒl elƑfordulhat, hogy megfigyelte, hogy gyermeke egy adott dalt vĂĄlaszol, vagy egy bizonyos dallamot hallgat. Ezt fel lehet hasznĂĄlni az Ön javĂĄra, mivel a baba most mĂĄr jĂłl ismeri ezt a dallamot. JĂĄtssz a hangszĂłrĂłkat a hangszĂłrĂłkon vagy a fejhallgatĂłn, Ă©s helyezze Ƒket közel a hasĂĄhoz. Forgassa el a hangszĂłrĂłt oly mĂłdon, hogy a baba az irĂĄnyba mozduljon Ă©s megvĂĄltoztassa pozĂ­ciĂłjĂĄt.

3. A baba fizikai mozgatĂĄsa

Ha a többi mĂłdszer többsĂ©ge sikertelen, az orvosok ĂĄltalĂĄban olyan mĂłdon kezdik meg a szakmai dolgokat. Az anyĂĄnak olyan gyĂłgyszert kap, amely a mĂ©h nyugtatĂĄsĂĄra irĂĄnyul, Ă©s nem indĂ­tja el a nemkĂ­vĂĄnatos összehĂșzĂłdĂĄsokat. Ezt követƑen egy profi orvos elkezd nyomni a hasĂĄt, Ă©s Ăłvatosan megprĂłbĂĄlja mozgatni a babĂĄt a mĂĄsik irĂĄnyba.

4. Kiropraktikai technikĂĄk

Bizonyos esetekben orvosa javasolhat egy csontkovĂĄcsot. Bizonyos technikĂĄkat alkalmaznak a terhes nƑknĂ©l, amelyek a mĂ©h leereszkedĂ©sĂ©t szolgĂĄljĂĄk, Ă©s olyan mozgĂĄst hoznak lĂ©tre, amely arra ösztönzi a babĂĄt, hogy önmagĂĄban eltolĂłdjon.

A szĂŒlƑknĂ©l a lĂĄbak, kezek vagy mentĂĄlis ĂĄllapotok szĂŒletĂ©si rendellenessĂ©ge nagyobb valĂłszĂ­nƱsĂ©ggel fordul elƑ, mint mĂĄs babĂĄknĂĄl. Ugyanakkor nincs ok arra, hogy megijedjĂŒnk, mivel az orvostudomĂĄny elĂ©rte a problĂ©mĂĄt. A korong helyzetĂ©nek korai felismerĂ©sĂ©vel Ă©s a korrekciĂłhoz szĂŒksĂ©ges mĂłdszerekkel biztonsĂĄgos Ă©s egĂ©szsĂ©ges terhessĂ©get Ă©s egy teljesen fejlett bĂ©bi mentes lehet minden hibĂĄtĂłl.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyĂĄk