7 mĂłdja a gyermek önbecsĂŒlĂ©sĂ©nek fokozĂĄsĂĄnak anĂ©lkĂŒl, hogy azokat megfertƑznĂ©

Tartalom:

A vilĂĄg kegyetlen lehet, kĂ©pes egy pillanat alatt lebontani önbecsĂŒlĂ©sĂ©t Ă©s önĂ©rtĂ©kelĂ©sĂ©t. Ez kĂŒlönösen igaz a gyerekekre, akik mĂ©g mindig fejlesztik magukat. SzĂŒlƑkĂ©nt cĂ©lunk gyakran, hogy segĂ­tsĂŒnk gyermekeinknek jĂłl Ă©rezni magukat. Annak Ă©rdekĂ©ben, hogy az önĂ©rtĂ©kelĂ©ssel Ă©s a kĂŒlvilĂĄg kemĂ©ny valĂłsĂĄgĂĄval szembeni ellenĂĄllĂĄst biztosĂ­tsanak, otthonukban kezdƑdik a felĂ©pĂ­tĂ©sĂŒk. De hol van a vonal a gyerekek önbecsĂŒlĂ©sĂ©nek növelĂ©se Ă©s a gondolat, hogy a legjobb a szeletelt kenyĂ©r utĂĄn?

A gyermek bizalmĂĄnak kiĂ©pĂ­tĂ©se nem jelenti azt, hogy ĂŒres dicsĂ©rettel töltjĂŒk ki Ƒket, Ă©s szĂŒksĂ©gtelenĂŒl nagy egĂłt adunk nekik. Lehet, hogy olyan egyszerƱ, mint a kis gesztusok, Ă©s pozitĂ­v visszajelzĂ©st kĂ­nĂĄl, amely lehetƑvĂ© teszi szĂĄmukra, hogy Ă©rezzĂ©k magukat Ă©s mĂ©ltĂłak legyenek. ArrĂłl van szĂł, hogy segĂ­tsen nekik Ă©rezni magĂĄt Ă©rvĂ©nyesnek, normĂĄlisnak Ă©s tökĂ©letesen OK-nak. És ezek a dolgok, amiket a szĂŒlƑi anyagodba Ă©pĂ­thetsz, hogy azok mĂĄsodik termĂ©szetƱek legyenek, Ă©s csak egy rĂ©sze magabiztos, jĂłl beĂĄllĂ­tott gyereknek.

Mivel az egĂ©szsĂ©ges önbecsĂŒlĂ©s Ă©pĂ­tƑkövei otthon kezdƑdnek, itt van nĂ©hĂĄny mĂłdja annak, hogy segĂ­tse gyermekĂ©t az önĂ©rtĂ©kelĂ©s javĂ­tĂĄsĂĄban. Amikor a gyerekek jĂłl Ă©rzik magukat, kinek vannak, kevĂ©sbĂ© valĂłszĂ­nƱ, hogy a kevĂ©sbĂ© egĂ©szsĂ©ges helyeken Ă©s emberekben Ă©rvĂ©nyesĂ­tĂ©st Ă©s jĂłvĂĄhagyĂĄst kĂ©rnek.

1 Adja meg Ƒket

LehetƑvĂ© teszi szĂĄmukra, hogy a gyerekek döntĂ©seket hozzanak, mĂ©g az egyszerƱ, pĂ©ldĂĄul a kĂ©k ing Ă©s a zöld ing között. Ez azt mutatja, hogy bĂ­zik bennĂŒk, Ă©s segĂ­t nekik megtanulni magukat.

2. ÉrvĂ©nyesĂ­tse Ă©rzĂ©seit

Ahelyett, hogy azt mondanĂĄ, hogy „JĂłl vagy”, amikor a gyermek valamit megdöbbent, mĂ©g akkor is, ha ez a dolog triviĂĄlisnak tƱnik, prĂłbĂĄld meg mondani: „Tudom, hogy nehĂ©z szomorĂșan Ă©rezni.” Ez lehetƑvĂ© teszi szĂĄmukra, hogy tudjĂĄk, hogy Ă©rzĂ©seik Ă©rvĂ©nyesek Ă©s segĂ­tenek Ășgy vĂ©lik, hogy rendben vannak Ă©s nem töröttek.

3 DicsĂ©ret, de tartsd szem elƑtt tartva

MondvĂĄn a gyereknek, hogy Ƒk a legjobb baseball jĂĄtĂ©kos, aki valaha Ă©lt, meghiĂșsultak Ă©s hatalmas leereszkedĂ©st okoznak, amikor a valĂłsĂĄg be van ĂĄllĂ­tva., miközben igaz.

4. Hadd segĂ­tsenek neked

PrĂłbĂĄljon megkĂ©rni a gyermekĂ©t, hogy segĂ­tsen kis feladatokkal a hĂĄz körĂŒl, vagy ha valami fĂ©nyt hordoz az autĂłhoz. Ez megmutatja nekik, hogy magabiztosak a kĂ©pessĂ©geikben, amelyek magabiztosak lesznek.

5 Engedje meg, hogy a sajĂĄt dolgokat csinĂĄljĂĄk

Ne mindig vigyĂĄzz be, hogy dolgokat csinĂĄljon nekik; hadd csinĂĄljĂĄk magukat. FĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy a sajĂĄt Ă©teleiket helyezi-e le, vagy sajĂĄt cipƑjĂŒket köti össze, a sajĂĄt dolgok elvĂ©gzĂ©se segĂ­thet nekik Ă©rezni magukat.

6 FeltĂ©tel nĂ©lkĂŒli szeretet biztosĂ­tĂĄsa

A gyermek tudja, hogy szereted Ƒket, hogy nyerjenek vagy veszĂ­tenek, elfogyjanak egy italt, vagy tisztĂ­tsĂĄk meg a lemezt, kapjanak egy A-t vagy egy F-et csodĂĄt tehetnek a gyermek önbecsĂŒlĂ©sĂ©re. MegkĂŒldi nekik azt az ĂŒzenetet, hogy elĂ©g jĂł, ahogyan vannak.

7 Mutassa meg sajĂĄt magatartĂĄsukat

Senki sem tökĂ©letes, Ă©s ez egy lecke, amit mindenkinek meg kell tanulnia. A gyerekek nagyon rosszul Ă©rezhetik magukat, ha elrontjĂĄk Ƒket, de megmutatjĂĄk nekik, hogy rendetlensĂ©get is okozhat. SegĂ­thet nekik, hogy kicsit nehezebbek legyenek magukra, amikor felcsavarjĂĄk.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌