CsĂ©sze etetĂ©s a baba - ElƑnyök Ă©s hĂĄtrĂĄnyok

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Mi az a Cup Feeding?
  • Melyik csecsemƑnek szĂŒksĂ©ge van a csĂ©sze etetĂ©sĂ©re?
  • A csecsemƑ tĂĄplĂĄlĂĄsĂĄnak elƑnyei
  • Hogyan kĂ©szĂ­tsĂŒnk egy kisbabĂĄt
  • HĂĄtrĂĄnyai a csecsemƑ tĂĄplĂĄlĂĄsĂĄnak
  • ÁtmenĂ©s a csĂ©sze takarmĂĄnyozĂĄsrĂłl a szoptatĂĄsra
  • A csĂ©sze etetĂ©s alternatĂ­vĂĄi

A csĂ©sze takarmĂĄnyozĂĄs egy hatĂ©kony alternatĂ­v tĂĄplĂĄlkozĂĄsi mĂłdszer, amelyet a szoptatott baba kiegĂ©szĂ­tĂ©sĂ©re lehet hasznĂĄlni. KĂŒlönösen hasznos a koraszĂŒlöttek etetĂ©sĂ©re, Ă©s amikor az anyĂĄk nem tudnak szoptatni. A csĂ©sze takarmĂĄnyozĂĄs nem Ășj, Ă©s több szĂĄz Ă©ve hasznĂĄljĂĄk a vilĂĄg minden tĂĄjĂĄrĂłl.

Mi az a Cup Feeding?

CsĂ©sze etetĂ©s, ahogy a neve is sugallja, egy mĂłdszer a csecsemƑnek egy csĂ©sze hasznĂĄlatĂĄval. BĂĄrmely csĂ©sze, amely tejjel tarthat, legyen a teĂĄscsĂ©sze, a takarmĂĄny-palackot lefedƑ sapka, egy pohĂĄr vagy egy sima mƱanyag pohĂĄr. A csecsemƑ fĂŒggƑleges helyzetben ĂŒlve a poharat csak annyira töltöttĂ©k be, hogy kĂ©nyelmesen megcsĂ­pje a tejet. A VilĂĄg EgĂ©szsĂ©gĂŒgyi SzervezetĂ©nek ajĂĄnlĂĄsa a csecsemƑk etetĂ©sĂ©re a csĂ©sze adagolĂĄsĂĄnak jobb mĂłdja, mint a palackon Ă©s a csecsemƑnĂ©l törtĂ©nƑ tĂĄplĂĄlĂĄs.

Melyik csecsemƑnek szĂŒksĂ©ge van a csĂ©sze etetĂ©sĂ©re?

MĂ­g a csĂ©sze-etetĂ©s bĂĄrmilyen csecsemƑnek megfelelƑ, csak abban az esetben ajĂĄnlott, ha a szoptatĂĄs nem lehetsĂ©ges (mert a szoptatĂĄs önmagĂĄban is sok elƑnnyel jĂĄr). Fontolja meg a csĂ©sze adagolĂĄsĂĄt az alĂĄbbi helyzetekben:

  • KoraszĂŒlött, gyenge vagy beteg csecsemƑk, akik mĂ©g nem rendelkeznek erƑvel ahhoz, hogy az összes tejĂŒket elvegyĂ©k a mellbƑl. Az ilyen csecsemƑkkel a csĂ©sze takarmĂĄnyozĂĄs kivĂĄlĂł eredmĂ©nyekkel hasznĂĄlhatĂł.
  • Azok a csecsemƑk, akiknek nehĂ©zsĂ©gei vannak a szoptatĂĄssal a kĂŒlönbözƑ okok miatt, mint pĂ©ldĂĄul az ĂĄlmossĂĄg, a fĂĄradtsĂĄg, a fordĂ­tott mellbimbĂłk, a nyelvkötĂ©sek, a reteszelĂ©si problĂ©mĂĄk stb.
  • Amikor az anyĂĄknak az elsƑ 6 hĂ©ten belĂŒl ki kell adniuk a kifejezett tejet a csecsemƑknek, Ă©s a szoptatĂĄs mĂ©g nem igazolt.
  • Az anya nem tud tĂĄplĂĄlkozni, mivel meg kell utaznia, vagy fĂĄjdalmat okoz egy repedt mellbimbĂłbĂłl, Ă©s kifejezett tejet kĂ­nĂĄl.

A csecsemƑ táplálásának elƑnyei

Íme nĂ©hĂĄny ok, amiĂ©rt a csecsemƑ adagolĂĄsa jĂł ötlet (a palack-etetĂ©shez kĂ©pest):

1. A csésze takarmånyozås nem zavarja a közvetlen szoptatåst

A csĂ©szĂ©k adagolĂĄsĂĄnak egyik legnagyobb elƑnye, hogy megakadĂĄlyozza a csecsemƑk mellbimbĂłinak zavart. A mellbimbĂł zavara akkor következik be, amikor a csecsemƑket a palackokbĂłl a mestersĂ©ges teĂĄkba vezetik be. Mivel a mestersĂ©ges teĂĄskanĂĄlok kĂŒlönbözƑ szopĂĄsi mechanizmust alkalmaznak, amely kevesebb erƑt igĂ©nyel a mellhez kĂ©pest, a csecsemƑk elutasĂ­thatjĂĄk az emlƑt Ă©s veszĂ©lyeztethetik a szoptatĂĄsi kapcsolatot.

2. A csĂ©szĂ©k takarmĂĄnyozĂĄsa MegakadĂĄlyozza a fogak elakadĂĄsĂĄt Ă©s az ĂĄllkapcsok rendellenes fejlƑdĂ©sĂ©t

Ismert, hogy a palackok megvĂĄltoztatjĂĄk a fogak Ă©s az ĂĄllkapcsok csecsemƑkben törtĂ©nƑ kialakulĂĄsĂĄnak mĂłdjĂĄt. A mestersĂ©ges csecsemƑk kĂŒlönbözƑ szopĂĄsmechanizmusai a fogak elakadĂĄsĂĄt okozhatjĂĄk, amikor a csecsemƑk nƑnek. Ez hatĂĄssal van a szĂłbeli funkciĂłk, pĂ©ldĂĄul a beszĂ©d, az evĂ©s Ă©s a lĂ©gzĂ©s rossz teljesĂ­tmĂ©nyĂ©re. A csĂ©szĂ©k adagolĂĄsa megakadĂĄlyozhatja ezeket az eltĂ©rĂ©seket Ă©s megakadĂĄlyozhatja a rendellenes fejlƑdĂ©st.

3. Biztonsågosabb és segít csökkenteni a fogszuvasodåst

Minden fogpĂłtlĂĄs csĂ­pĂ©s Ă©s rĂĄgĂĄs. A palackokon lĂ©vƑ mestersĂ©ges mellbimbĂłk nagyszerƱek, Ă©s nĂ©ha a szĂŒlƑk Ășgy talĂĄljĂĄk, hogy a csecsemƑik megharaptak egy darabot a mellbimbĂłbĂłl. Ez veszĂ©lyes lehet, mivel a darab a fulladĂĄs veszĂ©lye. Az is lĂĄthatĂł, hogy a palack etetĂ©se a fogszuvasodĂĄshoz vezethet olyan csecsemƑknĂ©l, akiknek a fogai a mestersĂ©ges mellbimbĂłkon ĂĄztatĂłdnak.

4. MegakadĂĄlyozza a csecsemƑk tĂșlfogyasztĂĄsĂĄt

Noha könnyƱ megtanulni, a csĂ©szĂ©k etetĂ©sĂ©hez nagyobb erƑfeszĂ­tĂ©st kell tenni a baba rĂ©szĂ©rƑl, hogy tejhez jusson. EtetĂ©skor a csĂ©szĂ©t a csecsemƑ szĂĄjĂĄba kell vinni, Ă©s addig döntenie, amĂ­g a tej megĂ©rinti az ajkĂĄt, Ă©s hagyja, hogy a csecsemƑ a nyelvĂŒket hasznĂĄlja a szĂĄjĂĄba. Ez megakadĂĄlyozza a tĂșladagolĂĄst, mint a palack etetĂ©se, amely csöpög a tejbe a szĂĄjba. Ez elƑnyös a csecsemƑk szĂĄmĂĄra, mivel jobban szabĂĄlyozhatjĂĄk bevitelĂŒket Ă©s takarmĂĄnyukat, csak annyit, amennyire szĂŒksĂ©gĂŒk van, Ă©s elkerĂŒlik az erƑszakos tĂĄplĂĄlĂĄst. NĂ©hĂĄny adagolĂłtĂĄlca is elkĂ©szĂŒlt, Ă­gy meg tudja mĂ©rni a tej pontos mennyisĂ©gĂ©t, amellyel a babĂĄt tĂĄplĂĄlja.

{title}

5. MegszĂŒnteti a kĂŒlönleges kupa kĂ©pzĂ©s szĂŒksĂ©gessĂ©gĂ©t a jövƑben

Minden babĂĄnak vĂ©gĂŒl fel kell nƑnie, Ă©s megtanulnia hasznĂĄlni egy poharat. Ez az egyik feladat, amely nem jelent akadĂĄlyt a csecsemƑknek tĂĄplĂĄlt csĂ©szĂ©k szĂĄmĂĄra, mert könnyedĂ©n inni kĂ©pesek a kĂ©pzĂ©sbƑl vagy a csĂ­pƑs csĂ©szĂ©kbƑl.

6. MegfizethetƑ

A csészékkel való tåplålkozås elveszi a dråga takarmåny-palackok és teåscsészék våsårlåsåt. A csészék könnyen tisztíthatók, karbantarthatók és hordozhatók.

Hogyan kĂ©szĂ­tsĂŒnk egy kisbabĂĄt

A kupa takarmĂĄnyozĂĄsĂĄt az egĂ©szsĂ©gĂŒgyi szakember legjobban egy demonstrĂĄciĂłn keresztĂŒl tanĂ­tja, ezĂ©rt konzultĂĄljon velĂŒk, mielƑtt elkezdenĂ©. GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a baba Ă©bren van Ă©s Ă©ber, Ă©s ĂĄllĂł helyzetben van. Soha ne öntsön tejet a szĂĄjĂĄba, Ă©s ne tĂĄplĂĄljon be egy kisbabĂĄt, aki a hĂĄtsĂł oldalĂĄn fekszik.

Itt van egy csecsemƑ táplálása:

  • ElƑször meg kell egy puha kifolyĂł csĂ©sze, amely sima a baba ajkĂĄn Ă©s nyelvĂ©n. A vĂĄllpĂĄnttal is szĂŒksĂ©g van, hogy elkapjon minden csöpögĂ©st.
  • FĂ©lig töltse fel a csĂ©szĂ©t enyhĂ©n felmelegedett formulĂĄval vagy anyatejjel.
  • GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a baba fĂŒggƑleges helyzetben van a karjĂĄban vagy az ölĂ©ben. Ha szĂŒksĂ©ges, tekerje Ƒket, hogy megakadĂĄlyozza, hogy a pohĂĄr a kezĂ©bƑl kopoghasson.
  • Hozd a pohĂĄr peremĂ©t a baba alsĂł ajakjĂĄhoz vagy az alsĂł gumi ridge-hez.
  • Óvatosan csĂșsztassa a poharat, hogy a tej elĂ©ri a csĂ©sze peremĂ©t, de nem önti a baba szĂĄjĂĄba.
  • A csecsemƑ gyorsan megtanul majd ölni, vagy a nyelvĂ©t a kupa peremĂ©bƑl kortyolgatni.
  • Lassan tartsa a lĂ©pĂ©st, Ă©s szĂŒneteljen, amikor a baba lenyeli, Ă©s hagyja, hogy mĂ©g több kortyot vegyen.
  • KerĂŒlje a nyomĂĄst az alsĂł ajakra vagy a szĂĄjba.
  • Folytassuk a tĂĄplĂĄlĂĄst a baba sajĂĄt tempĂłjĂĄban, Ă©s hagyjuk, hogy sipszoljĂĄk, mennyit tudnak.

Hátrányai a csecsemƑ táplálásának

Az ĂșjszĂŒlött csĂ©sze etetĂ©sĂ©nek is vannak hĂĄtrĂĄnyai.

  • Ha a tĂĄplĂĄlĂĄs helytelenĂŒl törtĂ©nik, fennĂĄll annak a veszĂ©lye, hogy a fojtĂĄs vagy a köpködĂ©s megszƱnik.
  • A kifröccsenĂ©s következtĂ©ben több a tej elpusztĂ­tĂĄsa, mint a palack, a csƑ vagy a fecskendƑ adagolĂĄsa.
  • A takarmĂĄnyok hosszabb ideig tartanak, Ă©s a hosszĂș tĂĄvĂș hasznĂĄlat elƑnyben rĂ©szesĂ­theti azt, ha a tejbƑl szoptat.

Átmenés a csésze takarmånyozåsról a szoptatåsra

A csĂ©szĂ©bƑl a mellre valĂł ĂĄtmenet attĂłl fĂŒgg, hogy miĂ©rt kezdtĂŒk el a csĂ©szĂ©t. A sikeres szoptatĂĄs közötti alkalmi csĂ©szĂ©k csak jĂł. Azonban, ha a kupĂĄt hasznĂĄlja, mert a baba nem veszi a mellet, akkor meg kell dolgoznia, hogy szoptassa Ƒket. Ez az ĂĄtmenet szĂŒksĂ©gessĂ© vĂĄlhat a gyengĂ©bb csecsemƑk (alacsony szĂŒletĂ©si sĂșlyĂș csecsemƑk, preemiesok stb.) SzĂĄmĂĄra is, akiknek a csĂ©szĂ©kelĂ©ssel kellett kezdeniĂŒk, mielƑtt elĂ©rtĂ©k az erƑt, hogy kĂ©pes legyen szoptatni. Minden csĂ©sze elƑtti eledelnek ajĂĄnljuk fel a mellet, Ă©s felajĂĄnljuk a csĂ©szĂ©k (vagy bĂĄrmikor, amikor a baba Ă©rdekel) között. MiutĂĄn elkezdtĂ©k a mellet, a csĂ©szĂ©k etetĂ©sĂ©re akkor van szĂŒksĂ©g, ha egy kicsit több tejet akarnak.

A csésze etetés alternatívåi

Ha mĂĄs mĂłdszereket szeretne kiprĂłbĂĄlni a baba etetĂ©sĂ©re, itt van nĂ©hĂĄny lehetƑsĂ©g:

  • A fecskendƑk hatĂ©konyak Ă©s könnyebbek, mint a csĂ©szĂ©k a baba tĂĄplĂĄlĂĄsĂĄhoz.
  • Az indiai anyĂĄk Ă©vszĂĄzadok Ăłta hasznĂĄljĂĄk a „ paladĂĄkat ” a csecsemƑk tĂĄplĂĄlĂĄsĂĄra. Ez alapvetƑen egy kis kifolyĂł csĂ©sze, amely egyszerre kis mennyisĂ©gƱ tejet tĂĄplĂĄl, Ă©s ugyanolyan hatĂ©kony, mint a fecskendƑk.
  • TeĂĄskanĂĄlok is hasznĂĄlhatĂłk a csecsemƑk tĂĄplĂĄlĂĄsĂĄra. JĂłl mƱködik, ha a baba nyugodtabb, Ă©s anĂ©lkĂŒl, hogy sok dĂŒhös lenne. A kolosztrumot az elsƑ nĂ©hĂĄny napban is hasznosĂ­tani lehet, ha közvetlenĂŒl a kanĂĄlba lehet kifejezni.

CsĂ©sze etetĂ©s kivĂĄlĂł alternatĂ­vĂĄja a csecsemƑk szoptatĂĄsĂĄnak, Ă©s minden anyĂĄnak meg kell prĂłbĂĄlnia.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌