A NEM olyan szörnyƱ kettƑ

Tartalom:

Van egy ƑrĂŒlt ember a hĂĄzban. Egy percig sikoltoz, aztĂĄn a földre dobja magĂĄt - Ă©s tĂ­z mĂĄsodperc mĂșlva angyali mosolyt kĂŒld neked.

Ez az angyali mosoly örvendetes lĂĄtvĂĄny, de mi van a hirtelen indukciĂłkkal? Ez csak egy kisgyermek Ă©letĂ©ben normĂĄlis viselkedĂ©s. Az Ășgynevezett „szörnyƱ kettƑk”, az az idƑszak, amely a kĂ©sƑktƑl a korai hĂĄrmasig terjedhet, az Amerikai GyermekgyĂłgyĂĄszati ​​AkadĂ©mia szerint, figyelemre mĂ©ltĂł idƑ a gyermek Ă©letĂ©ben.

"AlapvetƑen a szĂŒlƑk Ă©s a gyerekek közötti kĂŒzdelem az ellenƑrzĂ©s felett" - mondja Benjamin Siegel, MD, a Bostoni Egyetem OrvostudomĂĄnyi KarĂĄnak gyermekorvos Ă©s pszichiĂĄtria professzora. "RemĂ©ljĂŒk, hogy a gyerekek tesztelnek tĂ©ged. VĂĄrjĂĄk, hogy a gyerekek elveszĂ­tik az irĂĄnyĂ­tĂĄst. RemĂ©lhetƑleg te, mint szĂŒlƑk, nem fogod elveszĂ­teni az irĂĄnyĂ­tĂĄst."

Tantrums Demystified

Mi elindĂ­tja ezeket a robbanĂĄsokat? SzĂĄmtalan dolog, beleĂ©rtve a kommunikĂĄciĂł irĂĄnti csalĂłdĂĄst, a tĂșlzott stimulĂĄciĂłt, a rutin szĂŒnetet Ă©s az egyszerƱ fĂĄradtsĂĄgot. A „nem, ezt nem lehet megĂ©rinteni” meghallgatĂĄsa gyakran tĂșl gyakran jelenik meg.

"Az ilyen korĂș gyerekek mindent meg akarnak Ă©s meg akarnak Ă©rni" - mondja Dr. Siegel. "A korĂĄbbi szakaszokban mindent a szĂĄjukba tesznek. A kisgyermek szakaszĂĄban sĂ©tĂĄlnak, sĂ©tĂĄlnak Ă©s felfedezik Ƒket. Feladatuk a dolgok megĂ©rintĂ©se Ă©s a környezet manipulĂĄlĂĄsa." AlapvetƑen a kisgyermekeknek olyan vĂĄgyai vannak, mint mindenki mĂĄs - Ă©s most azt akarjĂĄk, amit akarnak. A kĂŒlönbsĂ©g az, hogy "a felnƑttekkel ellentĂ©tben a kisgyermekek nem tudjĂĄk kĂ©sleltetni a kielĂ©gĂŒlĂ©st, ami könnyen csalĂłdĂĄst okozhat" - mondja Dr. Siegel. "Ha nem felelnek meg az igĂ©nyeknek, felrobbannak. A szĂŒlƑknek fel kell ismerniĂŒk, hogy ez mind a fejlƑdĂ©s normĂĄlis rĂ©sze, csak egy kisgyermek szĂĄmĂĄra."

Mint szĂŒlƑk, a megfelelƑ korlĂĄtok meghatĂĄrozĂĄsa nĂ©lkĂŒlözhetetlen eszköz az akaratharcban. "A gyerekeknek tudniuk kell a hatĂĄrokat, hogy megvĂ©djĂ©k magukat Ă©s mĂĄsok vĂ©delmĂ©t" - mondja Dr. Siegel. "A szĂŒlƑknek meg kell Ă©rteniĂŒk, hogy a fegyelem nem bĂŒntetĂ©s, hanem tanĂ­tĂĄs."

Az olvadĂĄsok minimalizĂĄlĂĄsa

SzĂłval hogyan lehet a tantrumokat elhagyni a hĂĄgĂłn? NĂ©hĂĄny szem elƑtt tartĂł stratĂ©gia:

  • Tegye barĂĄtsĂĄgossĂĄ otthoni gyermekjĂĄtĂ©kodat. MĂĄs szavakkal: tartsa biztonsĂĄgosan tĂĄvol a törhetƑ vagy Ă©rtĂ©ktĂĄrgyakat, hogy ne kelljen többször nemet mondania, ami csak növeli a frusztrĂĄciĂłt.
  • Tartsa Ƒket foglalva. Adjon nekik rengeteg dolgot, amivel jĂĄtszhatnak, hogy feltĂĄrĂĄsaik ne vigyĂ©k Ƒket veszĂ©lyes vagy tiltott terĂŒletre. Ez nem azt jelenti, hogy egy kis vagyont befektetnĂ©nek a jĂĄtĂ©kokba; a kisgyermekek kanĂĄllal, mƱanyag fedelekkel Ă©s egyĂ©b mindennapi hĂĄztartĂĄsi cikkekkel szĂłrakoztatjĂĄk magukat. A kisgyermekek azt is szeretik, ha van sajĂĄt helyĂŒk jĂĄtĂ©kra Ă©s jĂĄtĂ©kra.
  • Ügyeljen az ĂŒtemtervre. Fontos olyan rutinok Ă©s rituĂĄlĂ©k felĂĄllĂ­tĂĄsa, amelyek viszonylag kiszĂĄmĂ­thatĂłak, Ă­gy mĂ©g a kicsiknek is van Ă©rtelme uralkodni a vilĂĄguk felett.
  • VĂĄlasztĂĄsi lehetƑsĂ©geket kĂ­nĂĄlhat, Ă­gy kisgyermeke hatalommal rendelkezik. Ahelyett, hogy azt mondanĂĄ: "Itt az ideje ruhĂĄt cserĂ©lni", kĂ©rdezzen: "SzeretnĂ©l zöld vagy kĂ©k inget?"
  • KitartĂĄs. Ha egy kisgyermek Ă©rzĂ©s teljes lendĂŒlettel jĂĄr, akkor csak annyit tehet, hogy ölelje meg gyermekĂ©t, amĂ­g nem nyugodik meg. ValĂłjĂĄban megijedheti magĂĄt a temperamentumĂĄval. EllenkezƑ esetben hasznĂĄljon ĂĄtirĂĄnyĂ­tĂĄst (segĂ­thet neki energiĂĄit mĂĄs feladatra irĂĄnyĂ­tani) vagy figyelmĂ©t. És tudd, hogy amikor a felhƑk elvĂĄlnak, az Ă©dessĂ©g Ă©s a fĂ©ny uralkodni fog, legalĂĄbb egy ideig.
    "Amikor a gyerekek összeomlanak, gyakran tartani Ă©s ölelni akarjĂĄk - ez a csodĂĄlatos, vonzĂł kor egyik legszebb aspektusa" - mondja Dr. Siegel. "Ezek valĂłban a fantasztikus kettƑ: A felfedezĂ©s, a szĂłrakozĂĄs Ă©s a felfedezĂ©s ideje."
  • Ott lenni. A kisgyermek nevelĂ©se idƑt Ă©s energiĂĄt igĂ©nyel, Ă©s tartsa meg a lĂĄbujjain. Ha otthon vagy a babĂĄjĂĄval, prĂłbĂĄlj meg valĂłban vele lenni; mentse el a szĂĄmĂ­tĂłgĂ©pet vagy a PDA-t alvĂĄs vagy alvĂĄsidƑ Ă©rdekĂ©ben, Ă©s kerĂŒlje a TV hasznĂĄlatĂĄt bĂ©biszitterkĂ©nt. MindenekelƑtt lĂ©gy tĂŒrelmes. Ha ahelyett, hogy lĂĄtna egy gyermeket, aki megprĂłbĂĄl ƑrĂŒletbe dobni (nem az), a harcokban lĂĄthat egy gyerekt, aki az autonĂłmia fejlesztĂ©sĂ©re Ă©s a vilĂĄg felfedezĂ©sĂ©re törekszik, csodĂĄlatos tapasztalatot fog kapni.

Ez az informåció nem helyettesíti a személyes orvosi, pszichiåtriai vagy pszichológiai tanåcsokat.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌