A kisgyermekeknél hasznålt Phrasal mondatok
A kisgyermekeknek gyakran nehĂ©zsĂ©gei vannak annak megĂ©rtĂ©sĂ©re, hogy a felnĆttek mit mondanak nekik. Ez azĂ©rt van, mert a felnĆttek nyelve tĂșl bonyolult szĂĄmukra. Ahhoz, hogy egyszerƱbb legyen beszĂ©lgetni a kisgyermekekkel, ismerkedjen meg a 2 Ă©ves angol nyelvƱ kifejezĂ©sekkel. A kĂ©sĆbbiekben bonyolultabbĂĄ vĂĄlhat.
NĂ©ha a felnĆttek nyelve oly mĂ©rtĂ©kben fejlĆdik, hogy a gyerekekkel beszĂ©lgetĂŒnk, mert elfelejtjĂŒk, hogyan kell hasznĂĄlni az egyszerƱ beszĂ©det. RĂ©gebben hozzĂĄszokunk sajĂĄt komplex beszĂ©dmĂłdunkhoz, Ă©s amikor beszĂ©lĂŒnk egy gyermekkel, nem tudjuk, hogy talĂĄn nem Ă©rti, hogy mit mondanak. A kisgyermekekkel valĂł kommunikĂĄciĂł sorĂĄn fontos, hogy könnyen Ă©rthetĆ nyelvet hasznĂĄljunk. Az egyszerƱ szavak, rövid mondatok Ă©s egyszerƱ mondatok kulcsfontossĂĄgĂșak ahhoz, hogy sikeresen elĂ©rjĂ©k a pontokat.
KönnyƱ angol mondatok, amelyek a kisgyermekeknél hasznålhatók
1. Szeretlek
Ezt nem lehet elĂ©g gyakran mondani a gyermekĂ©nek! Ez a kifejezĂ©s ĂĄllandĂłan megnyugtatja Ćt a szeretetedrĆl, Ă©s ha ismĂ©t megismĂ©tli Ćt, hamarosan vissza fogja mondani. TovĂĄbbra is hagyja, hogy gyermeke tudja, mennyire Ă©rdekel, mĂ©g akkor is, amikor Ć egy ĂłvodĂĄskorĂș, tini Ă©s felnĆtt.
2. Ebéd / vacsora ideje
MĂ©g ha te is kisgyermeked, mĂ©g nem beszĂ©lsz, mondd el neki Ă©teleit. ĂllĂtsa be az Ă©tkezĆasztalt vonzĂł evĆeszközökkel Ă©s Ă©telekkel. Ez segĂti az Ă©tkezĂ©si rutin kialakulĂĄsĂĄt, Ă©s segĂt abban is, hogy megĂ©rtsĂ©k, hogy az ebĂ©det a nap folyamĂĄn eszik Ă©s vacsorĂĄzik Ă©jjel.
3. Zårja be a szemét
A gyerekek sokat Ă©rtenek, mielĆtt beszĂ©lnek. Ez a kifejezĂ©s meg fogja ismerni gyermekĂ©t az ĂĄgyas rutinjĂĄval, Ă©s megtudja, mikor kell aludni.
4. JĂĄtsszunk
Ez a kifejezĂ©s valĂłszĂnƱleg minden gyermek kedvence! Amikor meghalljĂĄk, hogy ezt mondod, tudjĂĄk, hogy itt az ideje a szĂłrakozĂĄsnak Ă©s a bosszĂșnak. Amikor a gyermek elkezd beszĂ©lni, ez valĂłszĂnƱleg az, amit mondani fog, hogy mindig csinĂĄld!
5. Ne enni
MiutĂĄn gyermeke elkezd mozogni, egy kis felfedezĆvĂ© vĂĄlik. Lehet, hogy a dolgokat a szĂĄjĂĄba tegye, amit nem. ElĆfordulhat, hogy a kisgyermeked nem Ă©rti, mit mondasz, de hamarosan, amikor azt mondod: âNe eszem eztâ, rĂĄjön, hogy nem fogja a szĂĄjĂĄba tenni.
6. Vedd fel a jåtékodat
Soha nem tĂșl korai elkezdeni tanĂtani a gyermek felelĆssĂ©gĂ©t. Mire elĂ©g idĆs ahhoz, hogy ĂŒljön Ă©s jĂĄtsszon, Ć is elĂ©g idĆs lesz ahhoz, hogy felvegye a jĂĄtĂ©kokat, Ă©s megtartsa Ćket a sajĂĄt tĂĄrolĂł dobozĂĄban Ă©s tĂĄrolĂłjĂĄban, miutĂĄn befejezte a jĂĄtĂ©kot.
7. Annyira bĂŒszke vagyok rĂĄd
Mindig bĂĄtorĂtson, ha gyermeke keresztezi a mĂ©rföldköveket. DicsĂ©rjĂ©tek Ćt az elĂ©rt eredmĂ©nyeiĂ©rt, Ăgy van egy cĂ©lja, hogy törekedjen. Amikor meghallja ezt a kifejezĂ©st, kĂ©pesnek kell lennie arra, hogy bĂŒszkesĂ©ggel Ă©s örömmel tĂĄrsĂtsa azt, Ă©s a teljesĂtmĂ©ny Ă©rzĂ©sĂ©t.
A kisgyermekek kis mondatainak megismerĂ©se megkönnyĂti szĂĄmukra, hogy megĂ©rtsĂ©k, mit mondanak. Rövid Ă©s egyszerƱ kifejezĂ©sek segĂtenek a nyelvi Ă©s szĂłbeli kĂ©szsĂ©gek fejlesztĂ©sĂ©ben. A kisgyermekek megtanuljĂĄk megfigyelni Ă©s hallgatni a körĂŒlöttĂŒk lĂ©vĆ felnĆtteket. HosszĂș, bonyolult szavak Ă©s mondatok hasznĂĄlata frusztrĂĄciĂłt okoz Ă©s nehezĂti a tanulĂĄsi nyelvet. A kisgyerekek kisgyermekekkel, pĂ©ldĂĄul âtöbb banĂĄnâ, âteddyâ Ă©s âĂ©lelmiszer-jĂłâ egyszerƱ mondatokkal valĂł megkezdĂ©se segĂt abban, hogy megĂ©rtsĂ©k, mit akarsz közvetĂteni, Ă©s hogy szĂvesen tanuljon.