BĂ©bi tanĂtása, hogy megĂ©rtse a jelentĂ©sĂ©t
Néha nehezen adjuk a kis darléknak a „kemény szeretet” kezelését. Ez a legnehezebb dolog a világon, amikor a „NO” -ot mondod, ha megnézted a csecsemőtörzset és a kiáltást. Nézze meg, hogy milyen gyümölcsöket szerezhetsz, ha szükséged van arra, hogy azt mondd, hogy „nem” van a kis angyalodnak.
A baba a szemed alma, és szó szerint kényezteti a kisfiúját azzal, hogy bármit is igényel, vagy szüksége van rá. Figyelem, étel vagy játék, mindent megvan. Kezdetben megengedheted, hogy gyermeked megdobja a tantrumot, és elhelyezzen neki mindent, amit kér. De észrevetted, hogy fontos a „NEM” mondani a kisfiádnak? Igen, amennyire szereted és vigyázol a babádra, azt kell mondanod, hogy „NEM” a csecsemőinknek, és a baba megérti a „NEM” jelentését. A nemet mondván ugyanolyan erős lehet a szeretet, mint az „igen”.
A baba bejuthat egy rágĂł dobás mĂłdba, amikor bizonyos dolgokat megtagad, vagy megprĂłbálja fegyelmezni Ĺ‘t. Lehet, hogy a veresĂ©g elfogadásával belemerĂĽl. De ily mĂłdon vĂ©gĂĽl kikĂ©pezted Ĺ‘t, hogy ne hallgasson rád. Fontos megĂ©rteni, hogy hogyan kezdhetjĂĽk el a gyermek fegyelmezĂ©sĂ©t a „NEM” megĂ©rtĂ©sĂ©hez. A felesleges dolgok megtagadása segĂti a baba növekedĂ©sĂ©t, fejlĹ‘dĂ©sĂ©t Ă©s megĂ©rtĂ©sĂ©t a helyes Ă©s a rossz között.
Az alábbiakban nĂ©hány technikát tanĂthat a baba számára, hogy megĂ©rtse a „NEM” jelentĂ©sĂ©t
1. Hozzon létre korai hatóságot
Minél hosszabb ideig késlelteti a baba megértését „NEM”, annál nehezebb lesz. A szülőknek korán kell megkezdeni a hatóság létrehozásának folyamatát a korlátok meghatározásával és a struktúrával. Ez felhatalmazza, hogy a szülőjét gyermekkorukban használja.
2. Ne hagyd, hogy séta az egészben
A te kiseddel beszélhetsz, hogy meggyőződj, ha a tantrumokat csak azért akarod dobni, hogy az útja legyen. Ne reagáljon rá, ne olvadjon el, és adjon meg mindent, amit a baba akar. Bizonyos dolgok feleslegesek és veszélyesek, és nem lehetnek. Ha a baba nem érti a cselekedeteit vagy a hangját, csak sétáljon el és tudni fogja, hogy nem fogadja el.
3. TanĂtson, edzĹ‘ Ă©s meghatározott határĂ©rtĂ©keket
A szĂĽlĹ‘k három fĹ‘ szempontja a tanĂtás, a coaching Ă©s a határĂ©rtĂ©kek meghatározása. A határĂ©rtĂ©k beállĂtása az, hogy a gyermek megĂ©rtse a „NEM” jelentĂ©sĂ©t. JĂł, ha olyan, mintha barátod lennĂ©l a kisbabádnak, de fontos, hogy fĂ©lretesszĂĽk a szĂĽksĂ©gtelen elvárásokat. TanĂtsd Ă©s edd meg a kicsit.
4. Adja meg a baba idejét, amikor túlzottan stimulált
Amikor azonnal elutasĂtja a kisbabáját, nagy a valĂłszĂnűsĂ©ge annak, hogy a kisgyermeke tĂşlzottan ösztönözhetĹ‘. Ha a baba tĂşlzottan ösztönöz, Ă©s elkezdi dobni a tantrumot, hagyja, hogy kisgyereke eltörjön a fegyelmezĂ©sbĹ‘l. Ez alatt megtorlást okozhat a kisfiĂşjában.
Nagyon fontos, hogy felismerjĂĽk a kicsi Ă©s a tĂşlságosan szigorĂş fegyelmezĂ©s közötti kĂĽlönbsĂ©get. Jobb, mint egy kicsit kĂ©sĹ‘bb, amikor elkezdtĂĽk edzeni a kicsinyedet, Ă©s eljutnod a folyamodba, hogy a dolgokat egy korábbi szakaszban vĂ©gezzĂĽk. LĂ©gy a legjobb barátja a gyermekĂ©nek, de Ăłvatosan tanĂtsa meg neki a nem jelentĂ©sĂ©t, Ă©s rájön, hogy nem tudja eljutni mindennel.