11 Kis utak A tĂĄrsadalom megprĂłbĂĄlja megtanĂtani a gyerekeit, hogy szĂ©gyenkezzĂ©k a szexet
Sok szĂŒlĆ, fĆleg a feminista anyukĂĄk, akik a gyerekeiket a szexrĆl tanĂtjĂĄk, arrĂłl tanĂtjĂĄk, hogy gyermekeiket tanĂtjĂĄk, hogy a szexuĂĄlis cselekmĂ©nyek valĂłjĂĄban nem rossz vagy szĂ©gyenletes dolog. Sok szĂŒlĆ szeretnĂ© tanĂtani gyermekeiket a szexpozitivitĂĄsrĂłl, Ăgy a gyerekeik nem mennek ĂĄt az Ă©letbe, meggyĆzĆdve arrĂłl, hogy az emberi lĂ©t nagyon termĂ©szetes rĂ©sze valĂłjĂĄban az emberi lĂ©t rossz rĂ©sze. A szĂŒlĆk tudatĂĄban vannak a szexuĂĄlis pozitĂv dolgoknak, amiket mondhatnak a gyerekeiknek, Ăgy a gyerekek nem gyƱlölik a testĂŒket, hanem megtanuljĂĄk, hogyan ĂŒnnepelhetik Ćket nagyon egĂ©szsĂ©ges mĂłdon.
Sajnos, a tĂĄrsadalom gyorsan visszavonhatja az összes munkĂĄt egy finom ĂŒzenet vagy egy suttogott ĂtĂ©lettel. A kultĂșrĂĄnk mĂ©g mindig olyan, amely nagyrĂ©szt Ășgy vĂ©li, hogy a szex termĂ©szetĂ©nĂ©l fogva rossz (vagy legalĂĄbbis a âjĂłâ nem nagyon szƱk definĂciĂłjĂĄn kĂvĂŒl esĆ szex ârosszâ), Ă©s folyamatosan tanĂtja a gyerekeket, hogy a szexualitĂĄst meg kell fojtani, nem pedig feltĂĄrni.
Mi, mint szĂŒlĆk, megprĂłbĂĄlhatjuk megvĂ©deni gyermekeinket a lehetĆ legjobban. Otthonokon belĂŒl egy nagyon szex-pozitĂv, egĂ©szsĂ©ges Ă©s nyitott gondolkodĂĄsĂș környezetet teremthetĂŒnk, amely gyermekeinknek szabadsĂĄgot biztosĂt a szexualitĂĄs Ă©s a test pozitivitĂĄs Ă©s az ön szeretet megismerĂ©sĂ©re. De vĂ©gĂŒl gyermekeink elhagyjĂĄk otthonunkat. Megyek az iskolĂĄba vagy egy barĂĄtjĂĄnak hĂĄzĂĄba, vagy bĂĄrhol mĂĄshol, Ă©s nem mindig lehetĂŒnk ott. Nem ĂĄllhatunk mellĂ© minden nap minden ĂłrĂĄjĂĄban, Ă©s korrigĂĄlhatjuk a dezinformĂĄciĂł földcsuszamlĂĄsĂĄt, amely idĆnkĂ©nt folyamatosan bombĂĄzza a gyerekeinket.
A legjobb, amit tehetĂŒnk, hogy rĂĄjönjĂŒnk, hogy mi a gyerekeink ellen, Ă©s dolgozzunk, hogy tĂ©nyszerƱ informĂĄciĂłkkal rendelkezzenek. Ezzel szem elĆtt tartva, itt van 11 kis mĂłdja annak, hogy a tĂĄrsadalom megprĂłbĂĄlja megtanĂtani a gyerekeket, hogy szĂ©gyenkezzenek a szexrĆl. Mert a legjobb vĂ©delem jĂł bƱncselekmĂ©ny.
A szexuålis nevelést nehézkes kötelezettségként kezelik
Az iskolai kötelezĆ szexuĂĄlis nevelĂ©si osztĂĄlyoktĂłl kezdve a szĂŒlĆkkel a gyermekeikig tartĂł beszĂ©lgetĂ©sekig a szexrĆl valĂł beszĂ©lgetĂ©st ĂĄltalĂĄban kĂ©nyelmetlen kötelezettsĂ©gkĂ©nt kezelik, amit mi "felnĆttek" akarnak csak mögöttĂŒnk tartani. A gyerekek rendkĂvĂŒl intuitĂvak, Ăgy felveszi a figyelmet arra, hogy milyen nehĂ©zkes Ă©s kĂ©nyelmetlen felnĆttek beszĂ©lnek a szexrĆl, szexuĂĄlis egĂ©szsĂ©grĆl, beleegyezĂ©srĆl Ă©s mindent, ami a szexualitĂĄshoz kapcsolĂłdik. SzĂ©gyen, mert tanĂtjuk gyermekeinknek, hogy a szex valami furcsa Ă©rzĂ©s.
MaszturbĂĄlĂĄs "kĂnos"
ĂltalĂĄban a televĂziĂłs mƱsorokban vagy filmekben a maszturbĂĄciĂłt gyakran kĂnos cselekmĂ©nykĂ©nt ĂĄbrĂĄzoljĂĄk, amelyet csak a "vesztesek" vĂ©geznek, akik nem talĂĄlnak partnereket. Ahelyett, hogy maszturbĂĄlnĂĄnak, mint egy nagyon egĂ©szsĂ©ges, rendkĂvĂŒl termĂ©szetes szexuĂĄlis Ă©s önszeretĆ cselekmĂ©nyt, tanĂtunk gyermekeket, hogy maguk megĂ©rintĂ©se rossz, Ă©s a szeretet önmagĂĄban szĂĄnalmas, Ă©s szĂ©gyelli a sajĂĄt testĂŒket Ă©s sajĂĄt szĂŒksĂ©gleteiket.
A szexuĂĄlis nĆk megĂtĂ©lĂ©se
Minden alkalommal, amikor valaki nyĂltan szexuĂĄlis nĆnek nevezi a "ribancot" vagy "kurvĂĄt", tanĂtod a gyerekeket, hogy a szexualitĂĄs undorĂtĂł, Ă©s az emberek is, akik ezt nem ismerik. Minden alkalommal, amikor valaki megĂtĂ©lĂ©se szerint szexuĂĄlis vagy szexuĂĄlis jellegƱ, azt mondjuk gyermekeinknek, hogy egy nagyon termĂ©szetes, nagyon szĂŒksĂ©ges rĂ©sze az emberisĂ©gnek bruttĂł.
A szexrĆl suttognak, nem nyĂltan megvitattĂĄk
Ha a felnĆttek mĂ©g mindig kellemetlenek Ă©s kĂ©nyelmetlenek a szex megbeszĂ©lĂ©sekor, nem csoda, hogy gyermekeink felnĆnek, gondolva, hogy a szexualitĂĄs szĂ©gyenletes. A megnövekedett fĂ©rfiak Ă©s nĆk ĂĄltalĂĄban nem tƱnnek rutinszerƱen egy nagyon termĂ©szetes dologrĂłl, ami olyan nevetsĂ©ges, mintha csak szomorĂș lenne. Ha nem tudunk harcolni egy elavult tĂĄrsadalmi konstrukciĂłval, kudarcot vallunk gyermekeinkkel.
IskolĂĄk RendĆrsĂ©g Fiatal NĆi RuhĂĄzat
MiĂ©rt? Ăgy Ă©rtem, csak ... miĂ©rt? Amikor azt mondjuk egy fiatal diĂĄknak, hogy a gallĂ©rcsont tĂșl zavarĂł, vagy vĂĄllai tĂșl csĂĄbĂtĂłak az osztĂĄlyban lĂ©vĆ fiatal fĂ©rfiaknak, azt mondjuk neki, hogy a teste olyan problĂ©ma, amelyet szabĂĄlyozni Ă©s ellenĆrizni kell, sĆt, hogy hogy a többi ember Ășgy Ă©rzi, hogy a teste a felelĆs.
A babĂĄk soha nem anatĂłmiailag helyesek
Vajon valaha is csodĂĄlkozol, hogy a gyerekeink babĂĄi nem anatĂłmiailag helyesek? Ăgy Ă©rtem, miĂ©rt van az, hogy csak a nubs-ok, ahol van egy vulva vagy egy pĂ©nisz? A legfiatalabb korosztĂĄlyoktĂłl elmondjuk gyerekeinknek, hogy testĂŒk bizonyos rĂ©szei "rosszak", Ă©s testĂŒk bizonyos rĂ©szei vannak, hogy elrejtsenek vagy szĂ©gyelljenek.
A nĆi testĂŒletek nyĂltan kritizĂĄltak
Amikor nyĂltan kritizĂĄlunk egy nĆi (vagy egy fĂ©rfi) testet, akkor is kritizĂĄlhatjuk gyermekeinket. Amikor egy konkrĂ©t emberre mutatunk, Ă©s azt mondjuk, hogy baj van velĂŒk, vagy ez baj van velĂŒk, azt mondjuk a gyermekeinknek, hogy több "kĂ©rdĂ©s" van a testĂŒkkel. Olyan, mint: "Itt van, gyerekek! Itt van egy olyan lehetĆsĂ©g, amellyel a test meghibĂĄsodhat. ĂbrĂĄzolja ki, melyik testi" problĂ©mĂĄk "Ă©s" hibĂĄk "leginkĂĄbb hasonlĂtanak a testedhez, Ă©s mĂĄris gyƱlölnek magadat! Ne aggĂłdj, rengeteg dolgot tudsz vĂĄsĂĄrolni a problĂ©mĂĄk megoldĂĄsĂĄhoz, Ăgy nem teljesen remĂ©nytelen.
Mindig olyan finoman suttogunk a gyerekek kollektĂvĂĄjĂĄba, hogy tudatĂĄban nemcsak, hogy a testĂŒk "rossz", hanem az, amit ezek a szervek tehetnek, "rossz" lehetnek. Ez egy veszĂ©lyes ĂŒzenet, amit kĂŒldeni kell.
A szexualitåst a termékek eladåsåra hasznåljåk
A szex elad. MĂ©g ha nem is hirdetsz, hallottad ezt a mondĂĄst, Ă©s gyakrabban tapasztaltad meg az igazsĂĄgot. FĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy pĂĄr mellet hasznĂĄlnak-e egy sajtburger vagy szexuĂĄlis vĂĄgy eladĂĄsĂĄra egy illat eladĂĄsĂĄra; a szexet folyamatosan hirdetik. Sajnos, az irreĂĄlis szĂ©psĂ©gszabvĂĄnyok lĂ©trehozĂĄsĂĄval egyĂŒtt ezek a hirdetĂ©sek a titok, a tabu Ă©s a szex szĂĄndĂ©kosan tiltott aspektusai miatt, hogy a termĂ©ket vagy termĂ©keket vonzĂłbbĂĄ tegyĂ©k. Nem csak a szex nem adjĂĄk el Ćket - ez a szĂ©gyen, hogy a szex viseli.
PornogrĂĄfia A Tabu
ValĂłszĂnƱleg egy dolgot kell tisztĂĄznom, mielĆtt a pornogrĂĄfiĂĄrĂłl Ă©s a gyerekekrĆl beszĂ©lnĂ©k: soha nem tĂĄmogatom vagy azt javaslom, hogy a gyerekek rendszeresen nĂ©zzĂ©k meg a rendkĂvĂŒl felnĆtt tartalmat. NyilvĂĄnvalĂł, hogy egy fiatal felnĆtt kora Ă©s Ă©rettsĂ©gi szintje fontos, amikor nĂ©mi pornĂłt nĂ©z. SzĂłval, nem hiszem, hogy elmondom a szĂŒlĆknek, hogy el kell kezdeniĂŒk a Sesame Street helyett egy pornĂłfekete.
Azonban, ahogyan a tĂĄrsadalom a pornogrĂĄfiĂĄt ĂĄltalĂĄnossĂĄgban kezeli, megerĆsĂti a mĂĄr elterjedt elkĂ©pzelĂ©st, hogy a szex (Ă©s az emberek, akiknek van ilyen) termĂ©szetĂ©nĂ©l fogva rossz. Miközben nem tagadhatĂł, hogy nĂ©hĂĄny pornogrĂĄfia csökkenti, Ă©s valĂłjĂĄban a nĆk elleni erĆszakot vagy erĆszakot tĂĄmogatja, a legtöbb pornogrĂĄfia nem. Teljesen reĂĄlis? De nem ĂŒnnepli a szexualitĂĄst? Azt ĂĄllĂtom, ha helyesen vĂ©gzik, igen. Hogyan viselkedik a tĂĄrsadalmunk a pornĂł Ă©s a pornĂłsztĂĄrokkal szemben, hogy a szenvedĂ©lyesen tĂŒkrözi a kultĂșrĂĄnk szexualitĂĄsĂĄt.
A szex a vĂ©gsĆ mindent magĂĄban foglalĂł kapcsolatoknak tekinthetĆ
A dalok, a televĂziĂłs mƱsorok Ă©s a filmek esetĂ©ben a szex a potenciĂĄlis vagy Ă©rdemes romantikus kapcsolat âvĂ©ge-mind-mindentâ. A hĂ©tköznapi, konszenzusos szexet alig, ha valaha is kiemeltĂ©k, Ă©s ha ez lĂĄthatĂł, akkor gyakran ĂtĂ©ltĂ©k meg vagy szĂ©gyenkezik. A tĂĄrsadalom a szexet olyan viszonynak tekinti, mint egy lĂ©pĂ©s; az egyiket, amelyet közel kell tartani (ĂĄltalĂĄban a hĂĄzassĂĄg utĂĄn), Ă©s amely egy bizonyos szintƱ elkötelezettsĂ©get jelent kĂ©t ember között. Ez viszont a fiatal felnĆtteket szĂ©gyelli a szexuĂĄlis vĂĄgyaik miatt, kĂŒlönösen, ha Ćk vannak, amikor nem ĂĄllnak kapcsolatban.
Ne tĂ©vesszen: A hĂĄzassĂĄg nem az egĂ©szsĂ©ges szexualitĂĄs szĂŒksĂ©ges összetevĆje. A szexualitĂĄs lĂ©tezik fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy valaki milyen kapcsolatban van. EgyedĂŒlĂĄllĂł, hĂĄzas, elvĂĄlt, vagy valami közöttĂŒk ... Több, mint egy szexuĂĄlis lĂ©ny szexuĂĄlis igĂ©nyekkel.
Az összes szexualitås nem széles körben képviselteti magåt
ĂltalĂĄban csak a heteroszexuĂĄlis kapcsolatokat kiemeli a mainstream mĂ©dia, kivĂ©ve, ha a "meleg hĂĄzassĂĄg" a kĂ©rdĂ©s; nagyon kevĂ©s alkalmi kĂ©pviselete van a nem ciszgender, heteroszexuĂĄlis partnersĂ©geknek. Ez azt jelenti, hogy egy gyereknek, aki melegnek vagy biszexuĂĄlisnak ismeri fel, mĂĄr azt mondjĂĄk, hogy nem "normĂĄlis", vagy nagyon nehezen lĂĄtjĂĄk magukat (Ă©s az Ćket kedvelĆ embereket) az Ćket körĂŒlvevĆ vilĂĄgban .