19 hĂłnapos bĂ©bi növekedĂ©s Ă©s fejlƑdĂ©s

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • 19 hĂłnapos kisgyermek fejlƑdĂ©s
  • ViselkedĂ©s
  • Étel Ă©s tĂĄplĂĄlkozĂĄs
  • AlvĂĄs
  • Cserepes edzĂ©skĂ©szsĂ©g
  • JĂĄtĂ©k Ă©s tevĂ©kenysĂ©gek
  • Tippek a szĂŒlƑk szĂĄmĂĄra
  • Forduljon orvoshoz

A kisbaba most egy teljes testƱ kisgyermek, Ă©s ez könnyen lĂĄthatĂłvĂĄ vĂĄlik a hĂĄzban lĂ©trehozott rendetlensĂ©g. Ebben a korban azt fogja talĂĄlni, hogy a gyermeke könnyedĂ©n elfojtott valamit, Ă©s Ă©ppen olyan gyorsan figyelmen kĂ­vĂŒl hagyja azt, hogy valami Ășj - rövid figyelemrĂ©tegek lĂĄtszanak ebben a korban a gyermek viselkedĂ©sĂ©nek szempontjĂĄbĂłl.

Ez az az idƑ is, amikor a baba kezd humorĂ©rzĂ©ket kialakĂ­tani, ami azt jelenti, hogy biztosan megĂ©rti a vicces oldalt, amikor ostoba dalot Ă©nekel, vagy vicces arccal. A kacagĂĄsai ebbƑl a vilĂĄgbĂłl tƱnnek, bĂĄr ugyanolyan gyorsan elkezdhetnek sĂ­rni a legkisebb dolgokĂ©rt.

VessĂŒnk egy ĂĄltalĂĄnos pillantĂĄst arra, hogyan kell kezelni egy 19 hĂłnapos bĂ©bi, Ă©s mennyire halad elƑre a növekedĂ©s szempontjĂĄbĂłl.

19 hĂłnapos kisgyermek fejlƑdĂ©s

A 19 hĂłnapos csecsemƑk esetĂ©ben a mĂ©rföldkövek inkĂĄbb inkĂĄbb az ĂĄltalĂĄnos irĂĄnymutatĂĄsok, mint a szabĂĄlyok növekedĂ©sĂ©t meghatĂĄrozĂł szabĂĄlyok. Gyermeke szĂĄmos tevĂ©kenysĂ©get tud majd elvĂ©gezni, Ă©s sokkal jobban megĂ©rti a körĂŒlötte lĂ©vƑ vilĂĄgot. Sokkal több szĂłt kell megĂ©rtenie, mint amennyit mondhat, Ă©s kĂ©pesnek kell lennie arra, hogy egy kanĂĄllal Ă©s egy villĂĄval sajĂĄt magĂĄnak tĂĄplĂĄlkozzon anĂ©lkĂŒl, hogy tĂșl sok rendetlensĂ©g lenne.

Sok esetben a gyermek Ă©szreveheti, hogy a környezetĂ©ben valami baj van - mondjuk, ha a babĂĄja elvesztette a szemĂ©t vagy a fĂŒlĂ©t, hamarosan Ă©szre kell vennie. SzĂĄmos döntĂ©se önmagĂĄban fog megtörtĂ©nni, Ă©s a mozgĂĄs szempontjĂĄbĂłl a tĂĄmogatĂĄsok nĂ©lkĂŒl is kĂ©pes lesz futni.

A gyermek növekedĂ©sĂ©nek sebessĂ©gĂ©tƑl fĂŒggƑen talĂĄn sokkal többet tudna tenni. Lehet, hogy meg tudja mosni Ă©s megszĂĄrĂ­tani a kezĂ©t, Ă©s tudni fogja, mikor akar. Az ĂĄltala ismert szavakat felhasznĂĄlva fel tudja mutatni a könyvekben lĂĄtott elemeket is.

NĂ©zzĂŒk meg rĂ©szletesen, hogy a gyermeke milyen mĂ©rtĂ©kben haladt elƑre a növekedĂ©s kĂŒlönbözƑ aspektusaiban.

Fizikai fejlƑdĂ©s

Ebben a hĂłnapban a fƑ fejlƑdĂ©se a futĂł kĂ©pessĂ©ge.

  • LehetetlenĂŒl futni fog, Ă©s kĂŒlönbözƑ irĂĄnyokban mozoghat. Lehet, hogy hĂĄtrafelĂ©, oldalra sĂ©tĂĄlhat, Ă©s akĂĄr sajĂĄt lĂ©pcsƑn is mĂĄszhat.
  • A futĂĄsa lelkesebb, mint a kecses, Ă©s biztos, hogy valahol a vĂĄgĂĄs közben esik.
  • Annak ellenĂ©re, hogy kĂ©pes futni, nincs teljes irĂĄnyĂ­tĂĄsa a mozgĂĄsai felett. A tĂĄvolsĂĄgok pontos mĂ©rĂ©se nem lesz az Ƒ forte, Ă­gy nem fogja tudni alkalmazni a fĂ©keket, hogy a legtöbb esetben elkerĂŒlje az ĂŒtközĂ©seket.

Figyelembe vĂ©ve ezt a helyzetet, fontos annak biztosĂ­tĂĄsa, hogy gyermeke biztonsĂĄgos helyet biztosĂ­tson a futĂł kĂ©szsĂ©geinek kiprĂłbĂĄlĂĄsĂĄhoz. A dohĂĄnyzĂłasztalok szĂ©leit Ă©s az alacsony bĂștorokat Ășgy kell elhelyezni, hogy bĂĄrhol sehol ne ĂŒtközzen össze. A kandallĂłkat Ă©s mĂĄs Ă©leket is jĂłl kell fedni. A lĂ©pcsƑk közelĂ©ben lĂ©vƑ kapuk is biztosĂ­thatjĂĄk, hogy a baba tĂșlzott lelkesedĂ©s miatt nem esik le a lĂ©pcsƑn.

  • A 19 hĂłnapos baba esetĂ©ben a sĂșlynövekedĂ©s nem olyan gyors, mint az elsƑ Ă©vben.
  • Ebben a korban is jelentƑsen fejlƑdött a megragadĂł kĂ©pessĂ©ge. Ɛ kĂ©pes lesz megfogni Ă©s akĂĄr eldobni a tartĂĄly tartalmĂĄt, Ă©s elegendƑ ĂŒgyessĂ©ggel rendelkezik ahhoz, hogy egymĂĄs fölĂ© rakja a blokkokat.
  • Ösztönözheti Ƒt arra, hogy az ujjait jobban hasznĂĄlja, ha megvĂĄsĂĄrolja a megfelelƑ jĂĄtĂ©kokat neki, ami javĂ­thatja az ĂŒgyessĂ©gĂ©t.

{title}

SzociĂĄlis Ă©s Ă©rzelmi fejlƑdĂ©s

Az Ă©rzelmi növekedĂ©s szempontjĂĄbĂłl a baba az elsƑ hĂłnapokban ugrĂĄsszerƱen nƑtt. A legfontosabb dolog, hogy Ă©szrevenni a viselkedĂ©sĂ©t, az a vĂĄgy, hogy segĂ­tsen.

  • Biztosan segĂ­tsĂ©get fog nyĂșjtani, amikor lĂĄtja, hogy valamit csinĂĄl. Sokat tanult volna ezekrƑl a tevĂ©kenysĂ©gekrƑl, ha nĂ©hĂĄny hĂłnapig figyelmesen figyelte, Ă©s biztosan megprĂłbĂĄlja utĂĄnozni a tevĂ©kenysĂ©gben.
  • Ha lĂĄtja, hogy összecsukja a ruhĂĄit, vagy mossa le az autĂłt, akkor biztosan kĂ©rni fogja, hogy engedje meg, hogy legyen rĂ©sze annak.
  • A tevĂ©kenysĂ©g irĂĄnti lelkesedĂ©se lĂ©nyegesen több lesz, mint a kĂ©pessĂ©ge, hogy elvĂ©gezze a feladatot - mĂ©g akkor is, meg kell talĂĄlnia a mĂłdjĂĄt, hogy Ășgy Ă©rzi, hogy rĂ©szt vesz, hogy boldog legyen.

PrĂłbĂĄld meg Ƒt a hĂĄzimunkĂĄkba bevonni, mert akkor is kĂ©nyeztetheti Ƒt, amikor hajlandĂł segĂ­teni - mĂĄskĂŒlönben az eredmĂ©ny lehet, hogy 19 hĂłnapos nem beszĂ©l veled. Lehet, hogy egyszerƱ, ĂĄrtalmatlan tevĂ©kenysĂ©get vĂ©gezhet, mint pĂ©ldĂĄul a gumiabroncsok tisztĂ­tĂĄsĂĄĂ©rt, vagy a tömlƑ tartĂĄsĂĄĂ©rt az autĂł mosĂĄsa közben.

  • Annak ellenĂ©re, hogy a hĂłnapok folyamĂĄn a figyelem közĂ©ppontjĂĄvĂĄ vĂĄlik, az mĂ©g mindig jelen van.
  • Ne fĂ©lj rĂĄ, amikor a vĂĄgyat felidĂ©zi, mert ez elrettentheti Ƒt a jövƑben.
  • Ez a helyzet nehezebbĂ© vĂĄlik gyermeke szĂĄmĂĄra, ha egy mĂĄsik babĂĄt vĂĄrsz, ezĂ©rt van nĂ©hĂĄny dolog, amit megtehetsz annak Ă©rdekĂ©ben, hogy felkĂ©szĂ­tse Ƒt testvĂ©rĂ©nek Ă©rkezĂ©sĂ©re.
  • Tedd rĂĄ a baba ruhĂĄit, Ă©s mutasd meg neki a kĂ©peit, Ă©s mondd el neki, hogy „az Ƒ baba” hamarosan szĂŒksĂ©ge lesz rĂĄjuk. MĂ©g egy speciĂĄlis babĂĄt is kaphat, hogy hozzĂĄszokjon a gyermek szeretetĂ©hez.

Kognitív és nyelvfejlesztés

Ebben a korban nehéz megítélni, hogy a baba milyen mértékben alakult ki.

  • Lehet, hogy gyermeke 10 Ă©s 50 szĂł közötti szĂłkincset tartalmaz.
  • Lehet, hogy egyszerƱ kifejezĂ©seket kĂ©szĂ­thet az igĂ©k Ă©rtelmezĂ©sĂ©vel. A nĂ©vmĂĄsok hasznĂĄlatĂĄval kĂ©pes lesz megĂ©rteni az ötletĂ©t.
  • Az irĂĄnytudat Ă©s a szavak, amelyek segĂ­tenek azonosĂ­tani Ƒket, szintĂ©n a szĂłkincsĂŒkben lesznek.
  • Annak Ă©rdekĂ©ben, hogy segĂ­tsen neki tovĂĄbb fejlƑdni, kĂŒlönfĂ©le kĂ©peket mutathat ki könyveire, Ă©s egyszerƱ mondatokkal Ă©s szavakkal Ă­rhatja le Ƒket. PrĂłbĂĄld meg megĂ©rteni a szĂ­nek szavait.
  • A felfedezĂ©s ugyancsak fontos rĂ©szĂ©t kĂ©pezi tanulĂĄsi folyamatĂĄnak, Ă©s megprĂłbĂĄlja megĂ©rteni Ă©s Ă©rzĂ©kelni a körĂŒlötte lĂ©vƑ kĂŒlönbözƑ tĂĄrgyak alakjait Ă©s egyĂ©b fizikai jellemzƑit. Olyan vĂĄlogatĂł doboz, amelyben a helyes tĂĄrgyakat a megfelelƑ terekben kell elhelyezni, Ă©s nagyszerƱ jĂĄtĂ©kot nyĂșjt neki.

Viselkedés

Ebben a korban gyermeke önĂĄllĂłabb Ă©s önellĂĄtĂłbb lesz. EzĂ©rt nem fog jĂłl reagĂĄlni minden olyan parancsra, amelyet Ön csinĂĄl, hanem megprĂłbĂĄl kompromisszumot kötni egy bĂ©kĂ©sebb vĂĄlaszĂ©rt. MagyarĂĄzd el neki, mit akarsz, Ă©s Ă©rtsd meg, hogy a fegyelem az elfogadhatĂł viselkedĂ©s hatĂĄra.

Ne izgulj vagy nehezĂ­tsd a gyerekedet, Ă©s Ă©rtsd meg, hogy mĂ©g mindig fejlƑdik. GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy nem talĂĄlja magĂĄt olyan dĂŒhösnek, mint a gyermeke szĂĄmĂĄra, mĂ©g akkor is, ha megprĂłbĂĄlja fegyelmezni Ƒt, hanem Ășgy Ă©rzi, hogy szeretik Ă©s elfogadja, nem szĂĄmĂ­t.

Étel Ă©s tĂĄplĂĄlkozĂĄs

Ebben a korban gyermeke gyanĂșs mindent, amit Ƒ maga is talĂĄl, Ă­gy ha azt akarja, hogy Ășj Ă©teleket prĂłbĂĄljon meg, gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy nĂ©hĂĄnyszor lĂĄtja, mielƑtt megeszik. Mivel rövid figyelmet kapnak, fĂ©l Ăłra mĂșlva biztosan elveszĂ­tik Ă©rdeklƑdĂ©sĂŒket az evĂ©s irĂĄnt. EzĂ©rt az Ă©tkezĂ©si idƑt 20 percre Ă©s az idƑre kell korlĂĄtozni, hogy kb.

{title}

Ha a baba mĂ©g mindig szoptat, akkor talĂĄn nincs Ă©tvĂĄgya Ă©tkezĂ©skor, Ă©s talĂĄn nem is kap megfelelƑ mennyisĂ©gƱ ĂĄsvĂĄnyi anyagot, mint a vas. SzĂłval konzultĂĄljon az orvossal a 19 hĂłnapos kisbabĂĄjĂĄrĂłl, hogy egĂ©szsĂ©gesen nƑjön fel.

AlvĂĄs

GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy gyermeke naponta 12-14 ĂłrĂĄt alszik, a növekedĂ©s összessĂ©gĂ©ben alszik. Az alvĂĄsi ĂŒtemezĂ©se nem lehet hibĂĄs, Ă©s a legjobb eredmĂ©nyek Ă©rdekĂ©ben következetes legyen. GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy biztonsĂĄgos alvĂłhelye van, Ă©s konzultĂĄljon az orvossal, ha az alvĂĄsi ĂŒtemezĂ©sben tartĂłsan megszakad.

Cserepes edzéskészség

Észreveheted, hogy a gyermeked mĂĄr ebben a korban kezdett integetni a szennyezett pelenkĂĄkrĂłl. Ez azt jelenti, hogy kĂ©nyelmetlenĂŒl nƑ a pelenka teljes elrendezĂ©sĂ©vel, Ă­gy elkezdheted a potty edzĂ©sĂ©t ebben a korban. Ne feledje, hogy ezt a folyamatot gondosan Ă©s biztatĂłan kezelje.

Jåték és tevékenységek

Van nĂ©hĂĄny 19 hĂłnapos bĂ©bi tevĂ©kenysĂ©g, amit a kĂ©szsĂ©gek tovĂĄbbfejlesztĂ©se Ă©rdekĂ©ben vĂ©gezhetĂŒnk. Ezek közĂŒl nĂ©hĂĄny az alĂĄbbiakban talĂĄlhatĂł.

  • AttĂłl a pillanattĂłl kezdve, hogy felĂ©bred, tartsa elfoglalva azokat a tevĂ©kenysĂ©geket, amelyek segĂ­thetnek neki. EgyszerƱ, ĂĄtgondolt jĂĄtĂ©kok, mint pĂ©ldĂĄul az alakos dobozok Ă©s a konyhai kĂ©szletek hosszĂș ideig megtarthatjĂĄk Ƒt, miközben kognitĂ­v Ă©s szellemi kĂ©pessĂ©geit is fejlesztik.
  • Mindig figyeljen rĂĄ, mivel biztosan elkeseredett, ha hosszĂș ideig nem hallja a zajokat.
  • Ösztönözze Ƒt arra, hogy töltse ki a mondatait - rĂĄmutathat a könyvre mutatĂł kĂ©pre Ă©s mondhat egy mondatot, Ă©s szĂŒnetelhet a vĂ©gĂ©n Ășgy, hogy a szĂłban forgĂł szĂłval kiegĂ©szĂ­ti.

Tippek a szĂŒlƑk szĂĄmĂĄra

  • GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy gyermeke soha nem gyullad ki azĂĄltal, hogy bƑsĂ©ges folyadĂ©kot Ă©s rostot biztosĂ­t az Ă©trendjĂ©ben.
  • Megadhatod neki egy triciklikt vagy egy sĂ©tĂĄlĂłt, hogy mozoghasson, mivel a fizikai aktivitĂĄs nemcsak a lĂĄb izmait koordinĂĄlja, hanem az Ă©tvĂĄgyĂĄt is növeli.
  • Adj neki megfelelƑ korĂș jĂĄtĂ©kokat, mert mĂ©g mindig lehet, hogy rĂĄgja vagy harapja, amit kap.
  • BababiztosĂ­tja a gyermek környezetĂ©t, hogy megakadĂĄlyozza a tevĂ©kenysĂ©geket.

{title}

Forduljon orvoshoz

A baba biztosan rendkĂ­vĂŒl aktĂ­v lesz ebben a szakaszban, Ă­gy a balesetek meggyƑzƑek - ha valamivel nagyobb, mint egy kis vĂĄgĂĄs vagy zĂșzĂłdĂĄs, vagy lĂĄtja, hogy a baba hosszĂș ideig sĂ­rva Ă©szrevehetƑ ok nĂ©lkĂŒl, lĂĄtogasson el az orvoshoz. Ne feledje, hogy bĂ­zzon az anyai ösztöneiben a logikĂĄval szemben - mindig jobb, ha biztonsĂĄgban van, mint sajnĂĄlom, ezĂ©rt lĂĄtogasson el az orvoshoz, hogy biztos legyen benne, mĂ©g akkor is, ha a legkisebb kĂ©tsĂ©ge van.

Ezt a korszakot a szĂ©lsƑsĂ©gessĂ©g jellemzi, mivel gyermeke önĂĄllĂłabb lesz, bĂĄr nagy figyelmet igĂ©nyel. Mindig figyelj rĂĄ, mert nem tudod biztosan benne, hogy mit csinĂĄl. A gyermek elsƑ emlĂ©kei ebben a korban alakulhatnak ki, ezĂ©rt gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy egy csomĂł humorral kĂ©nyeztesse magĂĄt, Ă©s kattintson egy csomĂł kĂ©pre a gyermekĂ©rƑl!

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌