5 SzĂ©gyentelen taktika Minden szĂŒlƑ, aki vĂ©gĂŒl a bili trĂ©ninghez jut

Tartalom:

KevĂ©s kifejezĂ©st lehet megfagyasztani a szĂŒlƑk vĂ©rĂ©ben, hideg verejtĂ©kezĂ©sre, megrĂĄzkĂłdtatĂĄsra, vagy arra ösztönözni, hogy egy boszorkĂĄny (ha elegendƑ idƑ telt el) nagyon hasonlĂ­t a "bili trĂ©ningre". a tavacska Ă©rdemes pisilni nĂ©hĂĄny hĂ©ttel azelƑtt, hogy tiszta lenne, de a legtöbb ember szĂĄmĂĄra a bili trĂ©ning egy kölyköt tartalmaz egy sor kĂ­sĂ©rletet Ă©s kĂ­sĂ©rtĂ©st, amely hĂłnapokat is igĂ©nybe vehet (vagy bizonyos esetekben Ă©vekben; Ön). A gyermeknevelĂ©s minden aspektusĂĄhoz hasonlĂłan nem minden ezĂŒst-golyĂł megközelĂ­tĂ©s mƱködik. JĂĄtszd a kĂĄrtyĂĄidat rosszul ebben, Ă©s lehet, hogy te vagy az egyik olyan szerencsĂ©tlen pĂĄr, akinek a gyereke Ășgy dönt, hogy elbukik. (A "meglepƑ poop", ahol, ahogyan talĂĄn kitalĂĄltad, egy kölyök teljesen elfojtja a nadrĂĄgjait az Ön Ă©s a sajĂĄt kĂ©nyelme ellenĂ©re. Ez a vĂ©gsƑ "Te nem vagy a fƑnököd nekem." A KIDS KERESKEDELMI SZEMPONTOK, A KÖVETKEZƐ KÉPESSÉGEK KAPCSOLATOK!

Miközben Ăłvatosan kell vĂĄlasztanod a megközelĂ­tĂ©st, az alĂĄbbiakban nĂ©hĂĄny elkĂ©pzelhetƑ szĂĄnalmas (de nĂ©ha sikeres) megközelĂ­tĂ©st, valamint az elƑrejelzett sikertĂ©nyezƑket is belefoglaltam (amint azt a tudomĂĄnyos kutatĂĄsaim alapjĂĄn szĂĄmoltam ki, hogy egy gyermeket kĂ©pzett). Lehet, hogy bĂŒszkĂ©k vagyunk ennek vĂ©gĂ©re, de a szörnyƱsĂ©g, mi is szĂ©gyen nĂ©lkĂŒl leszĂŒnk. Tedd, amit tenned kell.

Vesztegetés

AnyĂĄm szereti elmondani az embereknek, hogy egy hĂ©ten keresztĂŒl megvesztegetĂ©sen keresztĂŒl edzettem. MegvĂĄsĂĄrolt nĂ©hĂĄny froo-froo „big girl” fehĂ©rnemƱt, amit lĂĄtszĂłlag „divatos bugyiknak” neveztem el. Azt mondta, ha egy egĂ©sz hĂ©ten hasznĂĄlom a potty-t, amit meg tudtam volna csinĂĄlni. Mindig szĂ©p dolgokat motivĂĄltam (Ă©s lĂĄtszĂłlag izgalmas alsĂłnemƱk).

Ismertem nĂ©hĂĄny anyĂĄt, hogy megvesztegetjenek az M & Ms-vel: az egyik minden kĂ­sĂ©rletre, sikeres vagy nem, kettƑ a sikeres pisilƑre, hĂĄrom a sikeres poóért. (Úgy vĂ©lem, hogy ha ilyen szintƱ rendszered van, akkor a tasakok mindig megĂ©ri a legjobban.) Azt is hallottam, hogy egy matrica-diagramok, amelyek egy aprĂł kezelĂ©sre vagy ajĂĄndĂ©kra csĂșcsosodtak ki, egy elfogadott idƑszak vĂ©gĂ©n, ami olyan, mint egy kettƑs megvesztegetĂ©s, mert a gyerekek elveszĂ­tik az ĂĄtkozott elmĂ©jĂŒket a matricĂĄk felett.

A siker arĂĄnya: 51%. (Igen, elkĂ©szĂ­tettem ezt a statisztikĂĄt. A többiek is elkĂ©szĂŒlnek. Én is ĂĄllok velĂŒk.) Kicsit valĂłszĂ­nƱbb, mint ha nem sikerĂŒl, ha megvĂĄsĂĄrolja a gyermek megfelelƑsĂ©gĂ©t, mint te, ha kĂ©sz semmi sem.

Könyörgés

LehetsĂ©ges, hogy a bili trĂ©ning elpusztĂ­tja a lelked egy kis, de visszafordĂ­thatatlan darabjĂĄt, ameddig a gyereked vĂ©gĂŒl a nadrĂĄgjaikat lecsapja. AbbĂłl a tĂ©nybƑl, hogy lĂĄtszĂłlag semmit sem akarnak tenni a WC-vel, az Ă©jszaka közepĂ©n nedves lapokkal felĂ©bredni, hogy a nadrĂĄgjukat nyilvĂĄnosan lehorgonyozzĂĄk, miközben az Ă­tĂ©lƑ nagynĂ©njĂ©vel kĂ­sĂ©ri, aki a gyermek balesetĂ©t veszi. lehetƑsĂ©get ad arra, hogy mindössze hĂĄrom Ăłra mĂșlva elmondja, hogy a fia 9 hĂłnapos edzĂ©s utĂĄn edzett, Ă©s amikor megcsillant, csillogĂĄskĂ©nt Ă©s szivĂĄrvĂĄnykĂ©nt jött ki.

Ismered az összes ruhĂĄt, amit a gyermek normĂĄl körĂŒlmĂ©nyek között generĂĄl? Dobd edzĂ©s a keverĂ©kben, Ă©s Ă­gy van. sokkal. rosszabb. A gyermek napközbeni szolgĂĄltatĂłja elmondja nekik az iskolĂĄjukban talĂĄlhatĂł oopsziĂĄjukrĂłl

Ă©s Ășgy fogjĂĄk mondani, hogy Ășgy Ă©rtelmezed, mint: „Tegyetek valamit errƑl. Röviden, ez nem feladata a szĂ­nek gyengĂ©nek, de mĂ©g a legerƑsebb a köztĂŒnk is egy bizonyos ponton csak kĂ©rni fogjuk a gyerekĂŒnket, hogy hasznĂĄlja a WC-t, mint egy istenverte embert.

Siker: 0%. A gyermeked låtja a gyermeket, és a farkasok gyönyörƱ szimfónia.

HumanizĂĄlĂł Turds

GyermekĂ©nek vizelet- Ă©s bĂ©lmozgĂĄsa alapvetƑen az Ă©leted drĂĄmajĂĄban lesz a karakterek. BeszĂ©lni fogsz a gyermeke fejĂ©bƑl, mintha barĂĄtsĂĄgos haver lenne, aki Ășszni akar a biliĂĄrdban. ÖrĂŒlni fogsz a pisilni, mintha valamit csak a WC-vel valĂł cĂ©lzĂĄssal valĂłsĂ­tana meg. Maga a WC? AlapvetƑen Mr. Potty-rĂłl beszĂ©lsz arrĂłl, hogyan beszĂ©lsz Santa-rĂłl: Mr. Potty szereti a gyermekeket, Ă©s azt akarja, hogy ĂŒljenek az ölĂ©be, csak Mr. Potty azt akarja, hogy gyermeke adjon neki ajĂĄndĂ©kokat, Ă©s ez a jelen a gyereke szĂ©klete. (Mr. Pottynek nyilvĂĄnvalĂłan furcsa hajlamai vannak. Ne beszĂ©ljĂŒnk rĂłla.)

Siker: 15%. A gyerekek ĂĄltalĂĄban Ășgy gondoljĂĄk, hogy Mr. Potty olyan furcsa Ă©s nem tĂșl meggyƑzƑ.

Potty segédeszközök

A fĂ©rjem tanĂ­totta magĂĄt japĂĄnul (#proud #shamelessbrag #sorrynotsorry), Ă©s mint ilyen, megprĂłbĂĄlja a gyerekeket japĂĄn nyelvre Ă©s kultĂșrĂĄra feltĂĄrni a YouTube-on. ÁltalĂĄban aranyos kis dalok az almĂĄkrĂłl vagy kutyĂĄkrĂłl, vagy bĂĄrmi mĂĄsrĂłl. MenƑ! TehĂĄt egy nap, miközben rĂĄkattintunk a következƑ javasolt dalra, erre jöttĂŒnk: „Is

- Igen - vĂĄlaszolta a fĂ©rjem. Az Ă©neklĂ©s, a tĂĄncolĂł pĂĄlcika. - A fiam szuper volt benne, Ă©s megalĂĄzĂĄsomra mindenhol elkezdtem Ă©nekelni a dalt, köztĂŒk egy japĂĄn Ă©lelmiszerboltban. De az ilyen videĂłk olyanak a pĂĄlyĂĄra, amikor edzett trĂ©ning. HĂĄrom Elmo-tĂ©mĂĄjĂș bili trĂ©ningkönyvĂŒnk van. Ez csak az Elmo-ok - legalĂĄbb kettƑ-hĂĄrom mĂ©g több, köztĂŒk a feleslegesen megnevezett Time to Pee-nek . A videĂłk? SzĂĄmtalan bruttĂł videĂłt figyeltĂŒnk meg, hogy megprĂłbĂĄljuk ösztönözni a pooping bĂŒszkesĂ©get. A kapitalizmus kapitalizmusnak szĂĄmĂ­t, nincsenek olyan termĂ©kek, amiket fel lehet venni, hogy megprĂłbĂĄlja ösztönözni a gyerekĂ©t a pelenkĂĄk ĂĄrokba vĂ©telĂ©re.

Siker: 25%. Elmo rendelkezik hatåskörrel.

Sink a Cheerio

KĂŒlönösen nĂ©pszerƱek a kisfiĂșk körĂ©ben, a „sĂŒllyed a Cheerio” elĂ©ggĂ© pontosan az, ami Ășgy hangzik. Tedd egy Cheerio-t a WC-be, Ă©s mondd el a gyerekednek, hogy cĂ©lozzon, Ă©s prĂłbĂĄlja meg sĂŒllyeszteni. Ez a mĂłdja annak, hogy a fĂŒrdƑszobĂĄban egy jĂĄtĂ©k, Ă©s ösztönözze Ƒket, hogy menjenek. JĂł ötletnek tƱnik, ugye? Ez a fajta, de csak ĂŒljön hĂĄtra Ă©s gondolkodjon a vilĂĄg nagy sĂ©mĂĄjĂĄban, hogy milyen szörnyƱ ez: Sink a Cheerio, ahol tökĂ©letesen ehetƑ Ă©s tĂĄplĂĄlĂł Ă©teleket dob ​​a WC-be, Ă©s egy kisgyerekes hĂșgy van rajta. Úgy hangzik, mintha valami olyasmi lenne, ami a Bajnoki JĂĄtĂ©kokban a fƑvĂĄrosban törtĂ©nne, vagy az egyik ƑrĂŒltebb Ă©s hedonisztikusabb rĂłmai csĂĄszĂĄr parancsĂĄra, igaz?

Siker: 30%. Mik azok a gyerekek, akik nem miniatƱr római csåszårok?

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌