Cry It Out - AlvĂĄskĂ©pzĂ©si mĂłdszer a csecsemĆk szĂĄmĂĄra
Ebben a cikkben
- Mi a Cry It Out mĂłdszer?
- Mi a Ferber mĂłdszer?
- A Cry It Out mĂłdszer elĆnyei
- Elmélet a Cry It Out módszer mögött
- Milyen gyorsan mƱködik a CIO módszer?
- A Ferber-módszerben végrehajtandó lépések
- Ferber mĂłdszer diagram
- Ferber mĂłdszer alternatĂvĂĄi
- Tippek a szĂŒlĆktĆl Ă©s a szakĂ©rtĆktĆl a kiprĂłbĂĄlĂĄshoz
- CsinĂĄld Ă©s tedd ki a Cry It Out-t
- A Cry It Out hĂĄtrĂĄnyai
- HasznĂĄlhatja a CIO-t a Naps szĂĄmĂĄra?
- Baba alszik a cumi és jåtékokkal?
A szakĂ©rtĆk Ășgy vĂ©lik, hogy a maguk elaludĂĄsĂĄnak kĂ©pessĂ©ge fontos Ă©letkĂ©szsĂ©g, amit a csecsemĆknek tudniuk kell, Ă©s a âkiĂĄltĂł mĂłdszerâ egy jĂł megközelĂtĂ©s az alvĂĄs kĂ©pzĂ©sĂ©re, ami csak ezt teszi. A kiĂĄltĂĄs mĂłdja az, hogy amikor a csecsemĆk hat hĂłnapos vagy annĂĄl idĆsebbek, tudatĂĄban vannak annak, hogy a sĂrĂĄs azt eredmĂ©nyezi, hogy felveszi, felkavarja Ă©s vigasztalja, ami alvĂĄs közbeni rossz alvĂĄsi szövetsĂ©gekhez vezet. Azonban a CIO-mĂłdszer elriasztja azt, Ă©s a babĂĄk nĂ©gy vagy öt Ă©jszakĂĄn belĂŒl lemondanak lefekvĂ©s elĆtt az edzĂ©s utĂĄn, Ă©s megtanuljĂĄk önmagukban aludni.
Mi a Cry It Out mĂłdszer?
A Cry it out mĂłdszer (CIO) egy olyan alvĂĄskĂ©pzĂ©si megközelĂtĂ©s, amelyet olyan csecsemĆknek terveztek, amelyekben egy bizonyos ideig sĂrni tudnak, mielĆtt a szĂŒlĆ vigasztalnĂĄ Ćket. A CIO szĂĄmos megközelĂtĂ©st foglal magĂĄban, Ă©s gyakran fĂ©lreĂ©rtik azt a megközelĂtĂ©st, ahol a babĂĄt nem is beszĂ©lve sĂrjĂĄk, amĂg elalszik. MegfelelĆbben Ășgynevezett âfokozatos kihalĂĄsâ; az elkĂ©pzelĂ©s az, hogy tanĂtsĂĄk a babĂĄt, hogy nyugtassĂĄk magukat az ĂĄgyban alvĂĄs nĂ©lkĂŒl, egy szĂŒlĆ jelenlĂ©te nĂ©lkĂŒl.
Mi a Ferber mĂłdszer?
A Ferber mĂłdszer a legnĂ©pszerƱbb a CIO megközelĂtĂ©sek közĂŒl. Dr. Richard Ferber ĂĄltal kifejlesztett csecsemĆk alvĂĄsi problĂ©mĂĄinak megoldĂĄsĂĄra a mĂłdszer Ferberizing-kĂ©nt nĂ©pszerƱvĂ© vĂĄlt, miutĂĄn kiadta a könyvet. A gyermek alvĂĄsi problĂ©mĂĄinak megoldĂĄsa 1985-ben. 3 Ă©s 5 hĂłnap, amikor fizikailag Ă©s Ă©rzelmileg kĂ©szen ĂĄllnak.
A Cry It Out mĂłdszer elĆnyei
A nĂ©pszerƱ meggyĆzĆdĂ©ssel ellentĂ©tben a CIO-mĂłdszer gyakorlĂĄsa nem jelenti azt, hogy ârossz szĂŒlĆâ vagy, hogy a babĂĄt sĂ©rtetlenĂŒl sĂrja. TĂ©ny, hogy a mĂłdszert egy meghatĂĄrozott mintĂĄzatban hasznĂĄljĂĄk, Ă©s egyĂ©rtelmƱen arrĂłl van szĂł, hogy mikĂ©ppen megy rajta. A CIO szĂĄmos elĆnnyel is rendelkezik, amelyek közĂŒl nĂ©hĂĄny az alĂĄbb felsorolt:
1. Kisebb stressz a babĂĄknĂĄl
Egy közelmĂșltban vĂ©gzett tanulmĂĄnyban a CIO mĂłdszerrel kĂ©pzett csecsemĆkrĆl a kutatĂłk alacsonyabb kortizolszintet talĂĄltak, mĂĄs nĂ©ven stresszhormonkĂ©nt. Csökkent stresszszintek korrelĂĄlĂłdtak az Ă©jszakai jobb alvĂĄssal, kevĂ©sbĂ© vagy egyĂĄltalĂĄn nem zavarva.
2. JĂł a szĂŒlĆi mentĂĄlis Ă©s Ă©rzelmi jĂłlĂ©thez
Ugyanez a vizsgĂĄlat vizsgĂĄlta a szĂŒlĆk stresszĂ©t, Ă©s megĂĄllapĂtotta, hogy nem kell többször Ă©brednie az Ă©jszakĂĄban, hogy megnyugtassa a sĂrĂł gyermekĂŒket, azt jelentette, hogy a szĂŒlĆk is kevĂ©sbĂ© voltak hangsĂșlyozva. Ez javĂtja a mentĂĄlis egĂ©szsĂ©gĂŒket, Ă©s motivĂĄlja Ćket, hogy jobban emeljĂ©k a csecsemĆiket.
3. Gyermekek elaludnak gyorsabban
A CIO mĂłdszer nĂ©hĂĄny nap mĂșlva kezd eredmĂ©nyeket mutatni, Ă©s körĂŒlbelĂŒl egy hĂ©tig tartĂł kĂ©pzĂ©s utĂĄn a babĂĄk 15 percen belĂŒl elaludnak a kisĂĄgyukban valĂł tartĂłzkodĂĄstĂłl. A szakĂ©rtĆk Ășgy vĂ©lik, hogy az elaludĂĄs önmagĂĄban fontos kĂ©pessĂ©g az Ă©letben, Ă©s a CIO lehetĆvĂ© teszi, hogy ezt fejlesszĂ©k.
4. Nem Ă©rinti a baba hosszĂș tĂĄvĂș viselkedĂ©sĂ©t vagy szociĂĄlis kĂ©szsĂ©geit
A közhiedelemmel ellentĂ©tben a kĂ©pzett csecsemĆk kiĂĄltĂĄsa nem mutat kĂŒlönbsĂ©get a viselkedĂ©si jellemzĆk Ă©s a szociĂĄlis kĂ©szsĂ©gek között a nem-kiĂĄltĂł tĂĄrsaiktĂłl, amint azt a hosszĂș tĂĄvĂș elemzĂ©s mutatja.
5. Az Amerikai GyermekgyĂłgyĂĄszati ââAkadĂ©mia ajĂĄnlĂĄsa
Az Amerikai GyermekgyĂłgyĂĄszati ââAkadĂ©mia Ășgy vĂ©li, hogy a csecsemĆ alvĂĄs kĂ©pzĂ©sĂ©re vonatkozĂł CIO-mĂłdszerek biztonsĂĄgosak, Ă©s azt javasolja a szĂŒlĆknek Ă©s az orvosoknak, hogy prĂłbĂĄljĂĄk ki.
Elmélet a Cry It Out módszer mögött
Az, hogy miĂ©rt kiabĂĄljĂĄk ki a csecsemĆkre vonatkozĂł munkĂĄt, az az, hogy ha a lehetĆsĂ©get kapjĂĄk, lehetĆsĂ©g van arra, hogy a babĂĄk maguk is elaludjanak, Ă©s egy olyan kĂ©szsĂ©g, amely idĆben elsajĂĄtĂthatĂł. Az a baba, aki minden nap elalszik vagy alszik, nem fog megtanulni magĂĄtĂłl elaludni anĂ©lkĂŒl, hogy ezek a rutinok helyben lennĂ©nek. Ez problĂ©mĂĄt jelenthet, ha az Ă©jszaka közepĂ©n Ă©brednek a rendszeres alvĂĄsi ciklus rĂ©szekĂ©nt. Amikor rĂĄjönnek, hogy a szĂŒleik nincsenek körĂŒlöttĂŒk, aggodalomra ad okot, Ă©s Ă©bren Ă©s sĂrva maradnak, nem pedig aludni.
MĂĄsrĂ©szrĆl az e mĂłdszerrel kĂ©pzett csecsemĆk nyugtathatjĂĄk magukat az alvĂĄsra, amikor Ă©jszaka vagy nap alatt Ă©brednek fel. A mĂłdszer Ășgy nĂ©z ki, mint a mellĂ©khatĂĄs sĂrĂĄsa, Ă©s nem a cĂ©l, mivel a baba megszokja magĂĄnak az alvĂĄst. ElĆször a kĂ©pzĂ©s Ășgy tƱnik, hogy rosszabbĂĄ vĂĄlik, de a baba Ă©s a szĂŒlĆk rövidtĂĄvĂș diszkomfortja meghaladja a hosszĂș tĂĄvĂș elĆnyöket, amikor a baba egyedĂŒl alszik, Ă©s a szĂŒlĆk jĂł Ă©jszakai pihenĂ©st kapnak.
Milyen gyorsan mƱködik a CIO módszer?
A legtöbb szĂŒlĆ, aki megprĂłbĂĄlta a mĂłdszert, arrĂłl szĂĄmol be, hogy hĂĄrom-nĂ©gy Ă©jszaka folyamatosan mƱködik, Ă©s a csecsemĆk elaludnak kevesebb sĂrĂĄssal, amikor a kĂ©pzĂ©s elĂ©ri a hĂ©t napot.
A Ferber-módszerben végrehajtandó lépések
A módszer 4-6 hónapos korban próbålkozhat, amikor a baba fizikailag és érzelmileg készen åll a teljes éjszakai alvåsra.
1. lĂ©pĂ©s: Helyezze a babĂĄt a kisĂĄgyĂĄban, amĂg ĂĄlmos, de mĂ©g mindig Ă©bren van.
2. lĂ©pĂ©s: JĂł Ă©jszakĂĄt mondjon neki, Ă©s hagyja el a szobĂĄt mĂ©g akkor is, ha sĂr. Adj hozzĂĄ körĂŒlbelĂŒl 3 percet, Ă©s hagyd, hogy sĂrjon.
3. lĂ©pĂ©s: Menj vissza a szobĂĄba, mĂg a lĂĄmpĂĄk mĂ©g mindig ki vannak kapcsolva, Ă©s nyugodtan nyugodtan nyugodtan nyugodt hanggal, legfeljebb kĂ©t percig. Hagyja Ășjra a szobĂĄt, mĂ©g akkor is, ha tovĂĄbbra is sĂr.
4. lĂ©pĂ©s: Kövesse ugyanazt a rutint, de ezĂșttal egy kicsit hosszabb ideig maradjon a szobĂĄbĂłl, mielĆtt visszatĂ©rt, hogy megnyugtassa a babĂĄt Ă©s elhagyja, miközben Ă©bren vagy sĂr.
5. lĂ©pĂ©s: Folytassa a rutint hosszabb idĆközönkĂ©nt, amĂg a kicsik elalszik a szobĂĄbĂłl.
6. lĂ©pĂ©s: Ha a baba Ă©bred fel az Ă©jszaka közepĂ©n Ă©s sĂr, indĂtsa Ășjra a rutint a minimĂĄlis idĆintervallumtĂłl Ă©s ismĂ©telje meg addig, amĂg az Ă©jszaka maximĂĄlis idĆtartama el nem Ă©ri.
7. lĂ©pĂ©s: Növelje az egyes lĂĄtogatĂĄsok közötti idĆintervallumot minden nap. A legtöbb esetben a baba önmagĂĄban aludni kezd a harmadik vagy negyedik Ă©jszaka, vagy legfeljebb egy hĂ©t alatt, Ferber szerint. Ha a baba mĂ©g nĂ©hĂĄny nap mĂșlva is ellenĂĄll, adjon neki egy kis szĂŒnetet nĂ©hĂĄny hĂ©tig, Ă©s prĂłbĂĄlja Ășjra.
Ferber mĂłdszer diagram
Nap | ElsĆ idĆközMĂĄsodik intervallumHarmadik Ă©s kĂ©sĆbbi intervallumok.
Egy | 3 perc5 perc10 perc
KĂ©t | 5 perc10 perc12 perc
HĂĄrom | 10 perc12 perc15 perc
négy | 12 perc15 perc17 perc
Ăt | 15 perc17 perc20 perc
Hat | 17 perc20 perc25 perc
hét | 20 perc25 perc30 perc
Ferber mĂłdszer alternatĂvĂĄi
A Ferber CIO mĂłdszere rendkĂvĂŒl nĂ©pszerƱ Ă©s hatĂ©kony a legtöbb esetben. Vannak azonban mĂĄs mĂłdszerek is, amelyek segĂtik a babĂĄt önĂĄllĂłan aludni. NĂ©hĂĄny közĂŒlĂŒk:
1. MĂłdosĂtott Ferber-mĂłdszer
A Ferber-mĂłdszer ezen vĂĄltozata a baba ellenĆrzĂ©sĂ©t jelenti öt percenkĂ©nt. EllentĂ©tben az eredeti Ferber-mĂłdszerrel, a baba megnyugtatĂĄsĂĄra vĂĄrakozĂĄsi idĆ Ă¶t percig ĂĄllandĂł, amĂg a baba el nem alszik. Ez is Ășgynevezett ellenĆrzött kiĂĄltĂĄs mĂłdszer, mivel ha a baba megĂĄll, a szĂŒlĆ csak akkor tudja ellenĆrizni a babĂĄt, amikor Ășjra sĂr.
2. A Nem könnyek módszer
Ebben a mĂłdszerben a babĂĄt egy kisĂĄgyba helyezik, Ă©s egy szĂŒlĆ ĂŒl a baba mellĂ© egy szĂ©kre, amĂg elalszik. A következĆ Ă©jszaka a szĂŒlĆ egy kicsit tĂĄvolabb fekszik a kisĂĄgytĂłl. A tĂĄvolsĂĄgot minden Ă©jszaka fokozatosan növelik, Ă©s a szĂ©ket csak a szobĂĄban hagyjĂĄk, ami vĂ©gĂŒl hamis biztosĂtĂ©kot ad a babĂĄnak, hogy a szĂŒlĆ közel ĂĄll hozzĂĄ.
3. A Sleep Lady Shuffle
Ez a No Tears mĂłdszer mĂłdosĂtĂĄsa, amelyben a szĂŒlĆ növeli a szĂ©kĂŒk tĂĄvolsĂĄgĂĄt, hogy vĂ©gĂŒl az ajtĂłn kĂvĂŒl helyezze el, Ă©s mĂ©gis ĂŒljön, amĂg a baba alszik. A következĆ Ă©jszaka nyitva marad az ajtĂł, Ă©s a szĂ©k az ajtĂłn marad, de a szĂŒlĆ nincs rajta.
4. Bedtime Fading mĂłdszer
A mĂłdszer mögött az a gondolat, hogy egy fĂĄradt baba jobban alszik. A szĂŒlĆk vĂĄrjĂĄk, hogy a baba teljesen kimerĂŒljön, Ă©s elaludjon. A babĂĄt ezutĂĄn behelyezik a kisĂĄgyba, Ă©s alvĂĄsi idejĂ©t Ă©szlelik. Ez a rutin naponta egyszer megismĂ©tlĆdik, amely a baba ĂŒtemezĂ©sĂ©t hatĂĄrozza meg a megadott idĆben Ă©s alvĂĄs nĂ©lkĂŒl.
5. A Weissbluth mĂłdszer
TalĂĄn a legkevĂ©sbĂ© az összes CIO-mĂłdszer, ez a mĂłdszer hasonlĂł a Ferber-mĂłdszerhez. A babĂĄt az ĂĄlmossĂĄg elsĆ jele felĂ© helyezik, Ă©s felĂŒgyelet nĂ©lkĂŒl hagyjĂĄk sĂrni, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy milyen szomorĂșan sĂrnak. A baba teljesen elhagyja magĂĄt, hogy elaludjon.
Tippek a szĂŒlĆktĆl Ă©s a szakĂ©rtĆktĆl a kiprĂłbĂĄlĂĄshoz
1. Beszéljen meg partnereivel és dolgozzon ki egy tervet
Mind a szĂŒlĆknek kĂ©szen kell ĂĄllniuk az egyĂŒttmƱködĂ©sre Ă©s fordulni, hogy segĂtsenek egymĂĄsnak az alvĂĄskĂ©pzĂ©sben. A legjobb, ha mindkettĆnek elegendĆ ideje van a kezĂŒkön, Ă©s nincsenek felzĂĄrkĂłzva a munkĂĄval, az ĂŒzleti utakkal vagy a lĂĄtogatĂł rokonokkal, akik felborĂthatjĂĄk a menetrendet. Az Ă©rzelmi fronton mindkĂ©t partnernek meg kell Ă©rteniĂŒk Ă©s hogyan kell eljĂĄrniuk, hogy a durva foltok sorĂĄn tĂĄmogassĂĄk egymĂĄst.
2. A Bedtime Rutin fenntartĂĄsa
Olyan tevĂ©kenysĂ©gekkel, mint a fĂŒrdĆ, az ĂĄgynemƱ vagy a könyvolvasĂĄs, a tevĂ©kenysĂ©gek az alvĂĄsi idĆig terjednek Ă©s a rutin fenntartĂĄsa Ă©rdekĂ©ben a gyermek hozzĂĄszokhat hozzĂĄ, Ă©s könnyen elaludhat.
3. KĂ©szĂŒljön fel a csalĂłdĂĄsokra
ElĆfordulhat, hogy a baba nem kĂ©sz az alvĂł edzĂ©sre, Ă©s elĆször nem mƱködik. NĂ©hĂĄny hĂ©t mĂșlva prĂłbĂĄlkozzon Ășjra. Rengeteg ĂĄlmatlan Ă©jszaka lesz, miközben a baba Ă©bred fel az Ă©jszaka közepĂ©n, Ă©s Ășjra meg kell ismĂ©telnie az egĂ©sz rutint.
4. VĂĄrja a relapszusokat
Még akkor is, ha a baba rendszeres menetrend szerint teljes mértékben aludni tud, a betegség idején vagy utazås közben visszaszorulhat.
5. Tartsd be a tervet és tegyél egy csapathatåst
A következetessĂ©g a kulcs. MiutĂĄn a rutin lĂ©trejött, fontos, hogy kövessĂŒk azt, kivĂ©ve, ha a baba nem fizikailag vagy Ă©rzelmileg felelt meg, majd a kĂ©pzĂ©s megtarthatĂł. MĂ©g akkor is, amikor Ă©bred fel az Ă©jszaka közepĂ©n, Ă©s a kĂ©sztetĂ©s erĆs, hogy aludjon, Ă©s kezdje a nĂ©gyzetbĆl. BeszĂ©ljen meg partnereivel a felvĂĄltĂĄsrĂłl Ă©s a tervezĂ©srĆl arrĂłl, hogy milyen szerepet jĂĄtszik az egyesek a kĂ©pzĂ©s sorĂĄn.
CsinĂĄld Ă©s tedd ki a Cry It Out-t
- Fedezze fel az alvĂĄskĂ©pzĂ©s mĂĄs mĂłdszereit, Ă©s prĂłbĂĄlja ki a meglĂ©vĆ CIO mĂłdszereket, amelyek vĂĄltozatosak az Ăn Ă©s gyermeke szĂĄmĂĄra. Mivel minden csecsemĆ kĂŒlönbözik, Ă©s ugyanaz a megközelĂtĂ©s nem mƱködik mindenki szĂĄmĂĄra, prĂłbĂĄlkozzon meg egy mĂłdosĂtĂĄssal.
- GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy a gyermek nem sĂr, mert az Ă©hsĂ©g, a fĂĄjdalom vagy a pelenkĂĄzĂĄs szĂŒksĂ©gessĂ©ge lefekvĂ©s elĆtt törtĂ©nik.
- Ne prĂłbĂĄlja meg ezt a mĂłdszert hat hĂłnaposnĂĄl fiatalabb csecsemĆkkel. Jobb, ha a fiataloknĂĄl mĂĄs, szelĂdebb megközelĂtĂ©sekkel kezdik.
- Ne prĂłbĂĄlja meg a CIO-t olyan betegeknĂ©l, akik betegek vagy fogak. A csecsemĆk hajlamosak az Ă©jszaka közepĂ©n felĂ©bredni, Ă©s a kĂ©pzĂ©s növeli a stresszt Ă©s a szorongĂĄst.
- Ne erĆltesse a babĂĄt, hogy alkalmazkodjon az alvĂĄsi rutinhoz. ElĆfordulhat, hogy nĂ©mi idĆre van szĂŒksĂ©g ahhoz, hogy alkalmazkodjanak hozzĂĄ, Ă©s ha nem mƱködik az elsĆ alkalommal, akkor hagyjon egy kis szĂŒnetet, Ă©s prĂłbĂĄlja meg Ășjra, ha egy kicsit idĆsebb.
A Cry It Out hĂĄtrĂĄnyai
BĂĄr ennek a mĂłdszernek vannak elĆnyei Ă©s hĂĄtrĂĄnyai, nincs elegendĆ kutatĂĄs sem a CIO-megközelĂtĂ©s erĆs tĂĄmogatĂĄsĂĄra, sem ellentmondĂĄsĂĄra. A mĂłdszer nĂ©hĂĄny hĂĄtrĂĄnya:
1. AgykĂĄrosodĂĄst okozhat
A csecsemĆ sĂrĂĄsĂĄnak figyelmen kĂvĂŒl hagyĂĄsa kĂĄrosĂthatja az agy neuronjait, ami hosszĂș tĂĄvon trauma következtĂ©ben tĂșlĂ©rzĂ©kenysĂ©ghez vezethet. Mivel a csecsemĆket gyakran meg kell Ă©rinteni, Ă©s nagy figyelmet kell szentelni, annak hiĂĄnya megvĂĄltoztathatja az idegrendszer mƱködĂ©sĂ©nek mĂłdjĂĄt.
2. A csecsemĆk meghosszabbĂtottĂĄk a stresszt
Egy mĂĄsik kutatĂĄsi csoport, amely megkĂ©rdĆjelezi az âalacsony csecsemĆ stresszâ hipotĂ©zist, azt mutatja, hogy a CIO alvĂĄskĂ©pzĂ©sben rĂ©szesĂŒlĆ csecsemĆknĂ©l a stresszhormon kortizolszintje megemelkedett. Ez mĂ©g alvĂĄs utĂĄn is fennmarad, Ă©s az Ă©brenlĂ©ti ĂłrĂĄkban negatĂv hatĂĄssal lehet a babĂĄra.
3. Ărinti a szĂŒlĆ Ă©s a baba közötti kapcsolatot
A sĂrĂĄs az a mĂłd, amelyen keresztĂŒl a csecsemĆk sok szĂŒksĂ©gletĂŒket kommunikĂĄljĂĄk, Ă©s ha a szĂŒlĆk nem reagĂĄlnak pozitĂvan, a baba kifejezheti a levĂĄlĂĄs Ă©rzetĂ©t. Az elsĆ kĂ©t Ă©v döntĆ fontossĂĄgĂș a szĂŒlĆkkel valĂł szoros kötĆdĂ©s kialakĂtĂĄsĂĄhoz, Ă©s a kĂŒlönĂĄllĂł csecsemĆknek bizonytalansĂĄguk lehet.
4. Lehet, hogy befolyåsolja az anyai kötést
A CIO mĂłdszerek megkövetelik az anyĂĄknak, hogy felĂŒlbĂrĂĄljĂĄk anyai ösztöneiket, hogy vigasztaljĂĄk gyermekeiket. Ez csökkentheti bizalmĂĄt a gyermek megfelelĆ felemelĂ©sĂ©ben Ă©s az anya Ă©s a gyermek közötti szeretet Ă©s kötĂ©s kĂĄrosodĂĄsĂĄban.
5. Növelheti a SIDS kockåzatåt
A CIO mĂłdszerek elkĂŒlönĂtĂ©se növelheti a hirtelen csecsemĆhalĂĄl szindrĂłma (SIDS) kockĂĄzatĂĄt. Ha egy csecsemĆt sötĂ©t szobĂĄban hagyunk, az ajtĂł zĂĄrva van, elĆre nem lĂĄthatĂł esemĂ©nyhez vezethet, amely vĂ©gzetes lehet.
HasznĂĄlhatja a CIO-t a Naps szĂĄmĂĄra?
A Ferber mĂłdszer elsĆsorban az Ă©jszakai alvĂĄsra szolgĂĄl, nem pedig napközbeni alvĂĄsra. Ahogy öregszenek, a babĂĄk kevesebbet alszanak a nap folyamĂĄn. EzĂ©rt a mĂłdszer hasznos a teljes Ă©jszakai alvĂĄshoz, Ă©s a CIO-ban kĂ©pzett csecsemĆk egyedĂŒl tudnak pihenni.
Baba alszik a cumi és jåtékokkal?
A Ferber-mĂłdszer azt javasolja, hogy ne hasznĂĄljanak jĂĄtĂ©kokat vagy cumi vagy mĂĄs olyan tĂĄrgyat, amelyet a csecsemĆk alvĂĄssal azonosĂthatnak. A jĂĄtĂ©kok szintĂ©n fulladĂĄsi veszĂ©lyt jelentenek, miközben a baba egyedĂŒl marad Ă©s növeli a SIDS kockĂĄzatĂĄt. Az Amerikai GyermekgyĂłgyĂĄszati ââAkadĂ©mia azonban ajĂĄnlja az alvĂĄs közben a cumi hasznĂĄlatĂĄt, Ă©s a vĂĄlasztĂĄs teljesen az ĂnĂ©, attĂłl fĂŒggĆen, hogy milyen jĂłl mƱködik a baba.
ElĆfordulhat, hogy a kiĂĄltĂł mĂłdszer nem minden szĂŒlĆnek Ă©s csecsemĆnek megfelelĆ, de sokak szĂĄmĂĄra hatĂ©kony. HabĂĄr sokĂĄig meghallgathatja a kisbabĂĄjĂĄt, kicsi lehet a fĂĄjdalom.