KifejezƑ nyelvi zavar egy Ă©ves

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Mi az expresszĂ­v nyelvi rendellenessĂ©g a kisgyermekeknĂ©l
  • A kifejezƑ nyelvi zavarok tĂ­pusai
  • A kifejezƑ nyelvi zavar okai
  • A kifejezƑ nyelvi rendellenessĂ©g tĂŒnetei:
  • DiagnĂłzis
  • KifejezƑ nyelvzavarok kezelĂ©se gyermekeknĂ©l
  • A kisgyermekek nyelvi zavarainak megelƑzĂ©se

A gyerekek kommunikĂĄciĂłs kĂ©sedelmei korĂĄn jelentkezhetnek. A szĂŒlƑk megismerkedhetnek a kisgyermekek expresszĂ­v nyelvi rendellenessĂ©gĂ©nek jeleivel, hogy megfelelƑ Ă©s idƑszerƱ kezelĂ©st kapjanak gyermekeik szĂĄmĂĄra. Ismerje meg a betegsĂ©g kĂŒlönbözƑ aspektusait, Ă©s segĂ­tsen a kisgyermeknek legyƑzni.

A szĂŒlƑk sajĂĄt kihĂ­vĂĄsokkal Ă©s felelƑssĂ©ggel rendelkeznek. Eltekintve attĂłl, hogy gondoskodjon rĂłla, hogy gyermeke megfelelƑen tĂĄplĂĄlkozzon Ă©s felöltözött, gondoskodnia kell az egĂ©szsĂ©gĂ©rƑl Ă©s fejlƑdĂ©sĂ©rƑl. A gyermekek egy kis szĂĄzalĂ©ka rendelkezik kifejezett nyelvi zavarral. Ha az 1 Ă©ves lĂĄny kĂ©sleltetett kommunikĂĄciĂłs kĂ©szsĂ©geket mutat, Ă©rdemes tudni errƑl a zavarrĂłl Ă©s megvizsgĂĄlni.

Mi az expresszív nyelvi rendellenesség a kisgyermekeknél

Az expresszĂ­v nyelvi rendellenessĂ©g olyan ĂĄllapot, amely ĂĄltalĂĄban akkor fordul elƑ, amikor a gyermeknek nehĂ©zsĂ©gei vannak a beszĂ©lt nyelv hasznĂĄlatĂĄval. TalĂĄn nehĂ©zsĂ©gei vannak a szavak emlĂ©kezĂ©sĂ©re is. ÁltalĂĄban gyermekkori rendellenessĂ©g, Ă©s a hĂĄrom Ă©v alatti gyermekek 10-15 szĂĄzalĂ©kĂĄt Ă©rinti. Az iskolĂĄskorĂș gyermekek 3-7 szĂĄzalĂ©ka foglalkozik nyelvi kĂ©sleltetĂ©ssel. A fiĂșknĂĄl 2-5-ször gyakrabban fordul elƑ, mint a lĂĄnyokban.

A kifejezƑ nyelvi zavarok típusai

1. Fejlesztési típus

A fejlƑdĂ©si tĂ­pusban a rendellenessĂ©g önmagĂĄban jelenik meg, mivel a gyermek tanulni beszĂ©l. A mai napig nincs ismert ok.

2. Megszerzett tĂ­pus

A kisgyermekek nyelvi kĂ©sedelme fejsĂ©rĂŒlĂ©s, roham vagy hasonlĂł okok miatt törtĂ©nhet.

A kifejezƑ nyelvi zavar okai

A kifejezƑ nyelvi zavarok nem mindig lĂ©teznek. MĂ­g a megszerzett expresszĂ­v nyelvi rendellenessĂ©g sĂ©rĂŒlĂ©s vagy orvosi ĂĄllapot miatt következik be, a fejlƑdĂ©si tĂ­pus önmagĂĄban nyilvĂĄnulhat meg.

A kifejezƑ nyelvi rendellenessĂ©g tĂŒnetei:

  • A beszĂ©d segĂ­tsĂ©gĂ©vel nehĂ©z kifejezni magĂĄt
  • ProblĂ©mĂĄk a mondatok összeĂĄllĂ­tĂĄsĂĄban
  • A nyelvtan helytelen hasznĂĄlata (idƑsebb gyermekeknĂ©l)
  • Kisebb szĂłkincs, mint a tĂĄrsaik
  • A nĂ©vmĂĄsok Ă©s a funkcionĂĄlis szavak hasznĂĄlata nem lehetsĂ©ges
  • HallĂĄskĂĄrosodĂĄs: A hallĂĄskĂĄrosodĂĄsban szenvedƑ gyermek gyakran hasonlĂł tĂŒneteket mutat. A hallĂłkĂ©szĂŒlĂ©kkel valĂł ellĂĄtĂĄsa segĂ­thet a problĂ©ma megoldĂĄsĂĄban.

DiagnĂłzis

Az expresszĂ­v nyelvi rendellenessĂ©g diagnĂłzisa egy 15 hĂłnapos vagy egy 1 Ă©ves gyermeknĂ©l az alĂĄbbi kritĂ©riumok alapjĂĄn törtĂ©nik. AlkalmazhatĂł az idƑsebb gyermekek diagnosztizĂĄlĂĄsĂĄra is.

  • Alacsonyabb a vĂĄrt beszĂ©dfejlƑdĂ©s a gyermekben
  • Alacsonyabb intelligenciaszint
  • KĂ©ptelensĂ©g megĂ©rteni a beszĂ©lt nyelvet

KifejezƑ nyelvzavarok kezelĂ©se gyermekeknĂ©l

  • BeszĂ©dterapeuta bevonĂĄsa a gyermek beszĂ©d- Ă©s kommunikĂĄciĂłs kĂ©szsĂ©geinek gyakorlĂĄsĂĄra
  • A szĂŒlƑk Ă©s a tanĂĄrok egyĂŒtt dolgoznak, hogy megtanĂ­tsĂĄk a gyermeket, hogyan beszĂ©ljenek a mindennapi tevĂ©kenysĂ©gek Ă©s a jĂĄtĂ©k, pĂ©ldĂĄul a blokkĂ©pĂ­tĂ©s rĂ©vĂ©n.

A kisgyermekek nyelvi zavarainak megelƑzĂ©se

BĂĄr nincs speciĂĄlis mĂłdszer a fejlƑdĂ©si fajtĂĄjĂș nyelvi zavarok megelƑzĂ©sĂ©re, a megszerzett tĂ­pus vĂ©dhetƑ a gyermekbiztonsĂĄg fontossĂĄgĂĄval. Keresse meg a kisgyermekĂ©t, hogy kerĂ©kpĂĄrozĂĄs közben sisakot viseljen, hogy megakadĂĄlyozza a fejsĂ©rĂŒlĂ©seket. Tervezzen egĂ©szsĂ©ges, kiegyensĂșlyozott Ă©trendet, Ă©s tartsa tĂĄvol a magas koleszterinszintƱ Ă©lelmiszerektƑl.

A növekvƑ gyermek figyelmĂ©nek figyelembevĂ©tele segĂ­thet a fejlƑdĂ©si kĂ©sĂ©sek Ă©s az orvosi ĂĄllapotok gyorsabb Ă©szlelĂ©sĂ©ben. MĂ­g a nyelvi zavarok aggasztĂłak, fontos megjegyezni, hogy nem minden gyerek ugyanolyan ĂŒtemben fejlƑdik. MĂ©gis, tudva, hogyan lehet segĂ­teni egy kifejezƑ nyelvi rendellenessĂ©ggel kĂŒzdƑ gyermeket, lĂ©tfontossĂĄgĂș tudĂĄssal rendelkezhet.
Elkezdte, hogy a gyermek többet kommunikåljon, vagy észrevett egy késést?

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌