Négy dolog, amit szeretek egy nagy korszakrésszel (és az egyetlen dolog, amit én elveszítek)

Tartalom:

{title} lånytestvér

Amikor a gyerekek közötti korosztĂĄlyokrĂłl van szĂł, mindenkinek van vĂ©lemĂ©nye arrĂłl, hogy mi lehet a legjobb idƑszak a gyerekek között. És bĂĄr a közös tendencia az utĂłdok közötti kĂ©tĂ©ves teret öleli fel, a nem tĂșl gyakran dicsĂ©retes a nagy korosztĂĄly.

Az elsƑ Ă©s mĂĄsodik szĂŒletĂ©sĂŒnk között nĂ©gy Ă©s fĂ©l Ă©v közötti szakadĂ©kot vĂĄlasztottunk. - Nem lesz olyan, mintha csak egy gyermek lenne? az emberek megkĂ©rdeztĂ©k, vagy ami mĂ©g rosszabb: "MiĂ©rt is zavarban egy mĂĄsikat?"

  • SzĂŒletĂ©snapi partik: minden gyermek egyenlƑ?
  • BĂ©bi 47 Ă©ves korĂĄban
  • De amit Ă©n (Ă©s mĂĄsok ugyanabban a helyzetben) megtanultam, az a tĂ©ny, hogy valĂłban sok szeretetre van szĂŒksĂ©g - Ă©s csak egy dolog, amit Ă©n elveszĂ­tek - arrĂłl, hogy egy nagy korosztĂĄly van a gyerekek között.

    A gazdasági elƑny

    A 2013-as AMP NATSEM jövedelem- Ă©s vagyonjelentĂ©s szerint a becslĂ©sek szerint a kĂ©t gyermek emelĂ©se körĂŒlbelĂŒl 812 000 dollĂĄrba kerĂŒl. EzĂ©rt nagy pĂ©nzĂŒgyi Ă©rtelemben lehet elterjeszteni azt az idƑkeretet, amelyben hozzĂĄadod a hĂłdodhoz.

    Ez minden bizonnyal igaz a gyermekgondozĂĄsra Ă©s az oktatĂĄsra, a csalĂĄd pĂ©nzforgalmĂĄnak nĂ©hĂĄny legnagyobb feszĂŒltsĂ©gĂ©re. Olyan nagy kĂŒlönbsĂ©ggel a gyerekeink között, megnĂ©zhetjĂŒk Ƒket egy magĂĄniskolai oktatĂĄsban, hiszen csak kĂ©t Ă©vig fizetĂŒnk pĂĄrhuzamos dĂ­jat. HasonlĂłkĂ©ppen, mi is mentettĂŒnk, ha soha nem kellett egyszerre kĂ©t napidĂ­jat fizetnĂŒnk.

    Karen, aki Billy-hez közel 17 Ă©ves, Ă©s Connor, 11 Ă©ves, sikeresen elkerĂŒli a kettƑs dĂ­jak forgatĂłkönyvĂ©t, mivel öt Ă©ve Ă©s hĂ©t hĂłnapja volt a fiĂșk között.

    „A szĂŒlĂ©si szabadsĂĄgon, amikor Billy kezdte ĂłvodĂĄjĂĄt, ĂłriĂĄsi megtakarĂ­tĂĄs volt. Az iskolai gondozĂĄs elƑtt Ă©s utĂĄn ĂłriĂĄsi feszĂŒltsĂ©get jelent a pĂ©nzĂŒgyek, Ă­gy az elsƑ 12 hĂłnap nĂ©lkĂŒl ez a költsĂ©g segĂ­tett több ezer dollĂĄrt megtakarĂ­tani” - mondja Karen.

    A banki egyenleg feltöltĂ©sĂ©nek lehetƑsĂ©ge is vonzĂł bĂłnusz, ha vĂĄlasztja a nagylelkƱ kĂŒlönbsĂ©get a csecsemƑk között. A hĂĄrmas Ă©ves fia, ÉzsaiĂĄs Ă©s 18 hĂłnapos ikrek, Luka Ă©s Sienna között nĂ©gy Ă©s fĂ©l Ă©ves Theresa anyja ĂĄldĂĄs volt ebbƑl az okbĂłl.

    "A nagy szakadĂ©k megszerzĂ©sĂ©vel nĂ©hĂĄny Ă©vig vissza tudtam tĂ©rni a munkaerƑbe, hogy pĂ©nzĂŒgyileg visszaĂĄllhassam a pĂĄlyĂĄn, mielƑtt több gyermekem lenne" - mondja.

    Ne felejtsĂŒk el azt a gazdasĂĄgi elƑnyt, amely csak egy gyermekkel rendelkezik pelenkĂĄkban, vagy nem kell extra autĂłsĂŒlĂ©st vagy kisĂĄgyat vĂĄsĂĄrolni, amikor a baba kĂ©tkor Ă©rkezik, mielƑtt az elsƑ nƑtt volna. És a megtakarĂ­tott többlet pĂ©nzt jelenthet hosszabb szĂŒlĂ©si szabadsĂĄgnak a mĂĄsodik alkalommal.

    A beépített bébiszitter

    Aligha lenne Ă©letben olyan szĂŒlƑ, aki nem Ă©rte el a baba törlĂ©sĂ©t, csak hirtelen eszĂ©be jutott az utolsĂł, amit ĂłrĂĄkkal korĂĄbban hasznĂĄltak. "Milyen fĂ©lelmetes, ha elkĂŒldheted az egyik idƑsebb gyereked, hogy egy Ășjat kapj, anĂ©lkĂŒl, hogy el kellene hĂșznod a babĂĄt a szobĂĄn keresztĂŒl, Ă©s a padlĂłt a padlĂłn csöpögnĂ©nek!" mondja Michelle, egy hĂĄrom Ă©ves anya, aki nĂ©gy Ă©s fĂ©l Ă©ve van a legfiatalabb kĂ©t gyermeke között.

    SzĂĄmtalan alkalommal is megkönnyebbĂŒltem, hogy a kis kvĂĄzi szĂŒleim segĂ­tsenek. SƑt, ez segĂ­tett a fiamnak az Ășjonnan kinevezett "nagy testvĂ©r" szerepĂ©ben, Ă©s minden fĂ©ltĂ©kenysĂ©get elhagytak, amirƑl Ășgy Ă©rezte, hogy hirtelen meg kell osztania a figyelmet, amely mĂĄr csak Ƒ volt ilyen hosszĂș ideig.

    És a legjobb idƑ a nagy korosztĂĄlybeli haszonrĂłl, ahogyan Karen rĂĄjött? "Ahogy Billy tinĂ©dzser lett, " mondja Karen, "elĂ©g idƑs volt ahhoz, hogy valĂłdi bĂ©biszitter legyen."

    Tanår segédje

    Nincs több hajlandĂł hallgatĂł, mint egy fiatalabb testvĂ©r, aki vagy az imĂĄdni kĂ­vĂĄnt idƑsebb gyermeket akarja utĂĄnozni, vagy egyszerƱen csak szivacskĂ©nt cselekszik, Ă©s minden mĂĄs cselekedetet mĂĄsol. AkĂĄr ugyanazt a munkĂĄt akarja megtenni, hallgatni, ahogy megtanulja olvasni, vagy egyszerƱen elkezdeni mondani a mondatokat egy idƑsebb gyermek ĂĄllandĂł beszĂ©lgetĂ©se miatt, a termĂ©keny talaj van a gyorsĂ­tott oktatĂĄs szĂĄmĂĄra.

    Michelle szĂĄmĂĄra az idƑsebb fia volt, aki elterjedt a csatatĂ©ren, ami lehet az ebĂ©dlƑasztal.

    "Isobel szeretne lenni, mint a fiĂșk, Ă­gy sokkal korĂĄbban elsajĂĄtĂ­totta az evƑeszközökkel Ă©s mindenfĂ©le Ă©lelmiszerrel valĂł Ă©tkezĂ©st, " mondta.

    És ne felejtsĂŒk el, hogy a szĂŒlƑk egyik legnehezebb tanĂ­tĂĄsi kihĂ­vĂĄsa: WC-edzĂ©s.

    Egy törtĂ©netemben az anyĂĄm gyakran azt mondja, hogy a nƑvĂ©rem, aki öt Ă©vvel idƑsebb volt, mint a mi kis testvĂ©rĂŒnk, egyszerƱen, Ă©s korĂĄn is sikerĂŒlt kikĂ©peznie Ƒt, egyszerƱen azĂ©rt, mert meg akarta mĂĄsolni a szeretett nagyobb hĂșgĂĄt. Bizonyos szĂŒlƑk biztosan örömmel fogadnĂĄnak segĂ­tsĂ©get bĂĄrmelyik sugĂĄrĂșton, ha azt jelentette, hogy a WC-edzĂ©s sikerĂ©nek gyors Ăștja lesz!

    MinƑsĂ©gi idƑ

    Minden, amit egy-egy-egy figyelem tudott elĂĄrulni az elsƑ szĂŒletĂ©semre, Ă©s minden kĂŒlönleges pillanatot, amit magamra összpontosĂ­tottam, mert egyedĂŒl fĂłkuszĂĄltam, emulĂĄlhatĂł a mĂĄsodik, mert a fiam az iskolĂĄban van a hĂ©t folyamĂĄn.

    Ez valami, amit Michelle jĂłl Ă©rt. "9 Ă©s 2, 30 között vagyok. Mindannyian Isobel vagyok, amit szeretek" - mondja. "Nem Ă©rzem magam bƱnösnek, hogy idƑt töltsek a hĂĄzi feladatokkal vagy mĂĄs iskolai tevĂ©kenysĂ©gekkel, mivel tudom, hogy annyi idƑt töltöttem a kisgyerekkel a nap folyamĂĄn"

    És a nagy szakadĂ©k sokkal kevesebb esĂ©lyt jelent a testvĂ©r rivalizĂĄlĂĄsĂĄra. - Oliver mindig is lĂĄtta Isobelt, mint egy kisbabĂĄt, Ă©s soha nem lĂĄtta, hogy fenyegetĂ©st jelentene a csalĂĄdjĂĄban betöltött pozĂ­ciĂłjĂĄval - magyarĂĄzza Michelle.

    Hello nĂ©gyzet, Ășjra talĂĄlkozunk

    CsakĂșgy, mint Newton harmadik mozgĂĄsi törvĂ©nye, minden cselekvĂ©shez egyenlƑ Ă©s ellentĂ©tes reakciĂłnak kell lennie. Ami azt jelenti, hogy olyan nagy, mint a nagy korĂș szakadĂ©k a gyerekeim között, nem mindegyik lehet szivĂĄrvĂĄny.

    És rĂĄjöttem, hogy a nagy korĂș szakadĂ©k olyan, mintha a kĂ­gyĂłk Ă©s lĂ©trĂĄk szĂŒlƑi vĂĄltozata lenne. Folyamatosan felfelĂ© emelkedve, a fĂŒggetlensĂ©g nĂ©zƑpontja felĂ©, ahol a napokat mĂĄr nem szabĂĄlyozzĂĄk szigorĂșan rutinok, Ă©s nem kell hazaĂĄllnunk a napokra, hirtelen visszafelĂ© lĂ©ptĂŒnk vissza a nĂ©gyzetbe. VisszatĂ©rtĂŒnk a semmibƑl - de egy rĂ©gebbi testvĂ©rrel, aki a gyermekkor egy nagyon kĂŒlönbözƑ szakaszĂĄban volt.

    Michelle teljes szĂ­vvel azonosĂ­tja ezt az Ă©rzĂ©st. "Sok szĂłrakoztatĂł hĂ©tvĂ©gi dolgot kellett csökkentenĂŒnk, ahogy Isobelnek kell aludnia, vagy a fĂ©rjemnek, Ă©s meg kell osztanunk Ă©s meghĂłdĂ­tanunk, hogy a fiĂșk ne Ă©rzik magukat, hogy hiĂĄnyoznak" - mondja.

    TehĂĄt igen, ez bonyolult lehet kezelni, Ă©s igen, hogy a fĂŒggetlensĂ©g kĂĄprĂĄzatos Ă­ze csak az Ön elmĂ©jĂ©ben lesz mirĂĄzs. De nincs helyes vĂĄlasz a tökĂ©letes korosztĂĄly egyenletre - csak tudom, hogy a rĂ©sĂŒnk segĂ­tett nekem, hogy a legjobb szĂŒlƑ legyen, Ă©s ez elĂ©g jĂł nekem.

    ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

    AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌