KĂ©z- Ă©s szĂĄjfejlĆdĂ©s a szĂŒletĂ©stĆl 3 hĂłnapig
GratulĂĄlunk a kisgyermekĂ©nek szĂŒletĂ©sĂ©hez! Most, hogy vĂ©get Ă©rt a munkaerĆ Ă©s a kĂ©zbesĂtĂ©s zavartsĂĄga, minden alkalommal meg kell tölteni a gyermekĂ©t. Sok minden törtĂ©nik gyermekĂ©vel a szĂŒletĂ©stĆl 3 hĂłnapig, Ă©s lĂĄtni, hogy azok nĆnek, örömteli Ășt lesz. Az elsĆ 3 hĂłnapban a baba többet csinĂĄl, mint csak enni Ă©s aludni. AttĂłl a pillanattĂłl kezdve, hogy a mĂ©hek kĂvĂŒl vannak, a csecsemĆk reagĂĄlnak a kĂŒlsĆ környezetre Ă©s az ingerekre - Ă©s ez az, ahol a kĂ©z- Ă©s szĂĄjfejlĆdĂ©s jön.
Az elsĆ hĂĄrom hĂłnap fontos fejlĆdĂ©si idĆszakot jelent a baba növekedĂ©si diagramjĂĄban. Ăme a baba kĂ©z- Ă©s szĂĄjfejlĆdĂ©sĂ©nek kulcsfontossĂĄgĂș fejlĆdĂ©si vĂĄltozĂĄsai, amelyeket figyelni kell:
1. A baba megtanulja a kezeit
A szĂŒletĂ©s idejĂ©n a csecsemĆ nyaka nem lesz merev, Ă©s a feje boszorkĂĄny lesz. De hamarosan, a baba kĂ©pes lesz arra, hogy egyenesen megtartsa a fejĂ©t, Ă©s oldalra fordĂtsa. A baba is elkezdi a lĂĄbak Ă©s karok nyĂșjtĂĄsĂĄt. A kisbabĂĄjĂĄt erĆteljesen rĂșgja, Ă©s megprĂłbĂĄlja megragadni a jĂĄtĂ©kokat kis kezĂ©vel. A motoros kĂ©szsĂ©gek ebben a fĂĄzisban rendkĂvĂŒl fejlettek, Ăgy a baba teljes mĂ©rtĂ©kben ellenĆrizheti testĂ©t.
2. Elkezdett kommunikålni a szåj- és archangokkal és kifejezésekkel
Az ĂșjszĂŒlöttĂŒnk ebben a szakaszban kezd kifejezni. LĂĄthatod, hogy a babĂĄd furcsa kifejezĂ©seket kĂ©szĂt a szĂĄjĂĄval, a nyelvĂ©t gördĂti, vagy akĂĄr mosolyog rĂĄd. A gyermeked akĂĄr a kifejezĂ©seidet is utĂĄnozhatja, Ă©s egyĂŒtt jĂĄtszhat. A kisbaba is nevet vagy sĂrĂł hangokat fog kifejezni, hogy kifejezze Ă©rzĂ©seit. Ezekben a 3 hĂłnapban a baba kommunikĂĄciĂłs kĂ©szsĂ©gei elkezdenek fejlĆdni, Ă©s nem lesz kevesebb, mint egy csodĂĄlatos Ă©lmĂ©ny az Ăn szĂĄmĂĄra!
3. A szåjåból is többet nyål
Ăszreveheted, hogy ebben az idĆben a gyermeked a szokĂĄsosnĂĄl gyakrabban elkezd megnyugtatni vagy megduzzadni. Ennek fĆ oka, hogy a szĂĄja Ă©s az emĂ©sztĆrendszere fejlĆdik. A 3 hĂłnapos korig a babĂĄja elkezdi irĂĄnyĂtani a szĂĄjĂĄt Ă©s a nyelvĂ©t.
4. A kezei lehetĆvĂ© teszik, hogy felfedezze az audiovizuĂĄlis jeleket is
Lehet, hogy megfigyelte, hogyan nĂ©z a baba az arcodra, miközben etetsz, vagy megfigyeli a sajĂĄt kezĂ©t Ă©s lĂĄbĂĄt is. A kisbaba is reagĂĄl a kĂŒlönbözĆ szĂnekre Ă©s lĂĄtvĂĄnyokra, amiket a csalĂĄdban talĂĄl. Emellett megprĂłbĂĄlja megĆrizni az agyĂĄban lĂ©vĆ kĂ©pek emlĂ©kĂ©t. A vizuĂĄlis fejlĆdĂ©s a fĆ mĂ©rföldkĆ, amelyet a baba az elsĆ 3 hĂłnapban keresztezi.
Minden baba egyedĂŒlĂĄllĂł. NĂ©hĂĄny csecsemĆ ĂĄt fogja haladni ezeket a mĂ©rföldköveket az idĆ elĆtt, Ă©s egyesek lemaradhatnak. Ezek a tĂŒnetek teljesen normĂĄlisak, Ă©s nem igĂ©nyelnek aggodalmat. Ha azonban Ă©szreveszed, hogy a baba nem mutatott ki a fent emlĂtett mĂ©rföldköveket, gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy konzultĂĄl az orvosĂĄval. MinĂ©l korĂĄbban a problĂ©mĂĄt cĂ©lozza meg, annĂĄl korĂĄbban megoldhatĂł.