Hogyan tanítsuk a gyerekeket, hogy rajzoljanak

Tartalom:

Ebben a cikkben

• Tippek a gyerekek tanítására - életkori bölcs
• A gyermek rajzolására adott válasz
• A gyerekek rajzolásának előnyei

A gyermek tanítása, hogyan kell felhívni, lehet az első lépés a művészet életébe való beépítése felé. Tanulmányok azt mutatják, hogy a művészi alkotások gyártásába befektető gyermekek körkörös agyi fejlődést mutatnak. Nemcsak a gyerekeknek egy kiállítóhelyet ad, hogy kifejezze magát, hanem segít a kéz-szem koordinációjának fejlesztésében, és olyan fontos fogalmakat tanít nekik, mint a színkerék, az arány, a perspektíva, az egyensúly és még sok más.

A fontos fizikai tulajdonságok felépítése mellett a gyermekpszichológusok az évek során olyan rajzokat és grafikákat ajánlottak, amelyek segítenek fejleszteni a fiatalok EQ-ját vagy érzelmi hányadát. Ez jelentős szerepet játszhat gyermeke mentális egészségének megőrzésében és stabil fejlődésében. A művészet a depresszió és a szorongás természetes kezelésének bizonyult a felnőttek és a művészi képességű gyermekek számára, akikről ismert, hogy kevésbé hajlamosak ezekre a betegségekre.

Néhány gyermekpszichiáter úgy találta, hogy a művészet és a rajzolás felgyorsíthatja gyermeke agyának fejlődését. A művészet jól ismert módja az autizmus és más betegségekkel küzdő kisgyermekeknek. A gyerekek számára a megküzdési mechanizmusokat építik, hogy ellenőrizzék napi tevékenységüket. A rajz is ismert, hogy segíti a tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeket, például diszlexiát vagy diszgrafiát, leküzdeni vagy kezelni ezeket a kihívásokat. Fontos megérteni, hogy a művészet nem ezeknek a betegségeknek a kezelése. Ehelyett hasznos eszköz, hogy segítsen a teljes kezelésben, és rendszeresen támogató rendszerként működik ezeknek a gyerekeknek. A szülőknek is emlékezniük kell arra, hogy ne csalódjanak a gyerekek művészi fejlődésének ütemével. Minden gyermeknek saját növekedési üteme van és kifejeződik.

A rajzolás tanulásának szórakoztató tevékenységnek kell lennie gyermeke számára, és nem érezheti, hogy a készség vagy szokás rá kényszerül. Győződjön meg róla, hogy ne követelje meg a gyermekét, hogy rajzoljon, ha nem a hangulatában van. Ehelyett a rutin része legyen, és próbálja meg szerves és szórakoztató módon építeni. Itt van egy útmutató, amellyel gyermeke tanításakor megtanulhatja, hogyan kell rajzolni, hogy biztosítsa a rajzolás készségét, anélkül, hogy a demotivált vagy nyomás alá kerülne.

Tippek a gyerekek tanítására - életkori bölcs

Az egyik legfontosabb dolog, amit szem előtt kell tartanod, amikor a gyermekednek tanítod, hogyan kell rajzolni, hogy adjanak nekik helyet és eszközöket a művészet és a rajz felfedezéséhez. A kisgyermekek kíváncsiak, és egyedülálló módon próbálják kifejezni magukat, amelyek könnyen érthetetlenek, mint a munkaképtelenség vagy a képzettség hiánya. A trükk az, hogy tartsa őket elég hosszú ideig ahhoz, hogy pozitív hatással legyen a tevékenységre. Ezt a gyermek korának megfelelően kell kezelnie.

1. Két év - öt év

Az iskoláskor előtti gyerekek tanítása nehéz feladatnak tűnhet, de a cél az, hogy ösztönözze a gyermeket arra, hogy vizsgálja meg, hogy mit akar a művészet és a rajz közegén keresztül. Néhány tipp, amit szem előtt tartani:

• Vegyük bele a művészetet és a rajzot a játékidőbe. Tapasztalja meg, hogy gyermeke szórakozással társult.

• Állítsa be a siker helyét a csalódások minden forrásának eltávolításával. Készítsen egy ruhát arra, hogy gyermeke piszkos legyen és újságokat helyezzen a padlóra.

• A gyermekedet mindenki újdonsággal fogja izgatni ebben a fiatal korban. Ne korlátozza gyermekét csak rajzeszközökre. Ehelyett hadd használjon krétát, homokot és festéket, hogy kifejezze magát és megértse az objektumokat.

• Ne tanítsa gyermekét, hogyan kell rajzolni. Ehelyett hadd tegyen meg minden döntést. Ha rózsaszín hajjal akarja felhívni magát, akkor ne javítsa meg. Ehelyett dicsérjétek az erőfeszítéseit, és beszéljen vele arról, hogy mit húzott.
• Használja a megfigyeléseket, hogy megkérdezze gyermekét, hogy mit húzott. Ez segít a gyermeknek a történet-elmondási képességeiben, sőt még a rajzot is módosíthatja vagy kiegészítheti.

• A művészet nagyszerű módja lehet az olyan érzelmeknek a kezelésére, amelyeket gyermeke túl nehéz kifejezni vagy feldolgozni. Ha a gyermek dühös, kérje meg, hogy dühös képet készítsen.
• Mutassa meg a rajzokat, hogy ösztönözze a gyakorlatot. Ne feledje, hogy nem a végtermék vagyunk, hanem a jó érzések művészethez való hozzárendelése.

2. Öt év - kilenc év

Ebben a korban a gyermek most már megfigyelés alapján elkezd rajzolni. Eddig saját értelmezésén és korábbi ismeretein alapul. Segítséget nyújt a megfigyelési készségeihez az alábbi tippek alapján.

• Adjon gyermekeinek új tárgyakat, hogy rajzoljanak. Válasszon olyan objektumokat, amelyekhez kapcsolódnak, és amelyek egyszerű geometriájúak. Valami olyasmi, mint a kedvenc sippy csésze vagy játék, a legjobbat szolgálná.

• Kérdezd meg a gyermekedtől, hogy milyen formákban látja a különböző tárgyakat. Üljön vele, amikor felhívja és megvitatja az alakzatokat, mielőtt elkezd rajzolni.

• Ösztönözze a gyermekét, hogy ne rajzoljon túl sokat a papírra rajzolás közben. Segítsen neki felismerni, hogy az eredmény kevésbé fontos, mint a megfelelő technikák tanulása.

• Mint korábban, kérdezzetek meg a rajzairól, ami arra készteti őt, hogy többet gondoljon az ügyre, vagy figyeljen néhány dolgot, amit még nem látott.

• Ebben a korban ösztönözze egyszerre egy közeg használatát. Ez lehetővé teszi, hogy gyermeke megértse, mit szeretne, és a médium teljes körét és lehetőségeit.

• Tartsa meg a rajzokat egy speciális könyvben, amit ő képes fenntartani. Még jobb, arra ösztönözheti őt, hogy indítson el egy olyan projektet, amely egy teljes történetet ábrázol egy képkönyv formájában.

• Ne használjon papírokat arra, hogy magyarázzon egy technikát. A legjobb, ha különféle lehetőségeket vizsgál meg.

• Ne erőltesse őt, hogy megfigyelési rajzokat készítsen. Ehelyett lehet, hogy hetente egy ilyen rajzot készítsen neki. Mindössze annyit jelent, hogy megértse az ábrázolás ezen stílusának különböző fogalmát.

3. Kilenc év - tizenegy éves

A gyermeked ebben a szakaszban képes lesz összetettebb fogalmak megértésére. Ide tartoznak a térbeli kapcsolatok, a perspektíva és a keményebb médiumok.

• Az objektummal ellentétben beszéljen gyermekével az említett tárgy elhelyezéséről. Vannak más tárgyak, amelyek átfedik azt? Mi a helyzet? Hol van az objektum?

• Ez nagyszerű alkalom az arányok és a rajz megértésére. Több különböző méretű objektumot rajzolhat egymáshoz. Azt is elkezdheti, hogy felhívja és megértse az emberi anatómiát úgy, hogy egy tükörbe néz, vagy hogy valaki felveszi őt.

• Lehet, hogy gyermeke elnyomja a rajz végeredményét. Ügyeljen arra, hogy emlékeztesse őt arra, hogy a rajz rendszeres gyakorlatról van szó, és hogy inkább a folyamatra, mint az eredményekre kell összpontosítania.

• Győződjön meg róla, hogy különböző művészeti formákkal és különböző rajz-kifejezésekkel kell kitenni. Vigye el a múzeumokba és a művészeti kiállításokon, és bátorítsa őt arra, hogy beszéljen arról, hogy mit lát ott. Egy éles és kritikus elme kifejlesztése segít neki különböző területeken.

• Heti rajzolási kihívást jelenthet gyermeke számára. Ez elég szórakoztató és kihívást jelentő ahhoz, hogy megtartsa őt. Elviheted egy kirándulást a parkba, és adhat neki egy időkeretet, amiben meg kell rajzolnia mindent, amit ott megfigyel. Egy dolgot is rajzolhatott az iskolában. Tartsa meg a kihívásokat könnyű és koncentrált.

A gyermek rajzolására adott válasz

A gyerekek a felnőttek felé nézik munkájuk és viselkedésük validálását, és fontos, hogy ezt tegye. Ugyanakkor ugyanolyan fontos, hogy megadja nekik az eszközöket, hogy megértsék és megértsék az én érzésüket is. Ügyeljen arra, hogy ne kritizáljon semmit, amit gyermeke húzott. Életük ebben a szakaszában szükségük van minden támogatásra és bátorításra. Ehelyett rámutatnak a rajz bizonyos szempontjaira, amelyeket különösen jól tettek. A fő kritikát a gyermek képességeinek növekedésére kell összpontosítani, nem pedig a végtermék kommentárjára.

Ha gyermeke nem érzi a támogatást vagy bátorítást, elkezdheti elveszíteni érdeklődését a tevékenység iránt. Ügyeljen arra, hogy kövesse a rajzok megjelenítésének korábbi tippét, vagy tartsa meg a munkával töltött könyvet. Ha a rajz túl kicsi, a rajzolásról való félelem általános jele. Kérd meg tőle, hogy töltsön ki egy kis kis objektumot, mint egy cipőt, és bátorítsa munkáját. Adjon elég időt a hobbijához, feltéve, hogy kérdéseket tesz fel, és valóban érdekli a folyamatát és az előrehaladást.

A gyerekek rajzolásának előnyei

Az évek során számos oktató és kutató végezte tanulmányait, hogy megállapítsa a fejlődési előnyök és a rajz közötti kapcsolatot. Ez a művészeti forma egyaránt kedvező a felnőttek és a gyermekek számára, de többet kínál, ha fiatal korban kezdődik. Itt van egy lista a gyerekek rajzolásának előnyeiről.

• A rajz segít a finom motoros készségek fejlesztésében. Számos eszköz áll rendelkezésre, amelyeket a gyermek használhat rajzolás közben. Ösztönözni kell gyermekét, hogy használjon vastag markert, vékony ceruzát, ceruzát és ujjfestéket. Vizuális közegként gyermeke azonnali visszajelzést kap az alkalmazott eszközökkel kapcsolatos technikájáról, és később módosíthatja.

• A rajzolás segít megteremteni a koncentrációt. Amint a gyermek bejut a rajza hornyába, belefér a gyakorlatba. Ha élvezi az időrajzát, akkor könnyű lesz a tanulás, hogyan kell koncentrálni hosszú ideig.

• A rajz javítja a kéz-szem koordinációját. Ez a képesség fontos a fejlődéshez, mivel ez kulcsfontosságú más tevékenységek feltárása során. A sport- és egyéb fizikai tevékenységek során fontos a jó kéz-szem koordináció.

• A rajz növeli a bizalmat. Ahogy gyermeke rajzolja meg készségeit, kis célokat állíthat fel magának. E célok elérése elősegíti a gyermek bizalmát.

• A rajz segít a problémamegoldásban. Fontos, hogy megtanulják, hogyan kell tervezni a rajzot. A témáról a médiumig való elhelyezésig mindent szerepet játszanak a rajzban, ezért meg kell gondolni. És még az előkészítés során is szükség lesz változásokra, és ez gyors gondolkodást igényel.
• A művészet ösztönzi a vizuális elemzést. A rajz csak akkor hatékony, ha a vizuális elemzés alapelveit elsajátítják. A lényeges fogalmak, mint a perspektíva, a távolság, a méret és a textúra, rajzolással tanulhatók.

Gyermeke számára örömteli és jutalmazó élményt kell adni a gyermeknek, hogy hogyan kell felhívni. Ismerje meg gyermekének véleményét a rajzról, és soha ne kényszerítse őket a rajz új szakaszába való bejutásra. Miután kifejlesztették a szerelmüket a gyakorlathoz, egy olyan utat és lépést követnek majd, amelyet kényelmesnek találnak. Csak néhány nudget kell adnia nekik az út mentén, hogy biztosítsák, hogy felvegyék a művészet minden aspektusát. Szánjon időt arra, hogy a rajz egy szórakoztató tevékenység, amely túlmutat egy tanulási tevékenységen. Amikor gyermekével időt tölt, látogasson el múzeumokba és galériákba. Ha a családja szeret utazni, győződjön meg róla, hogy még ünnepnapokon is meglátogatja a galériákat. Vigye gyermekét a galéria nyílásaiba, és vitassa meg vele a művészetet, mint bárki mással.

A legfontosabb dolog, amit szem előtt kell tartani, hogy a rajz nem lehet valami olyan, ami nyomást vagy feszültséget okoz a gyermek életében. Kezelje elvárásait, és tanítsa meg gyermekét, hogyan kell kezelni. Ösztönözze a hobbit, függetlenül attól, hogy mi az eredmény. Hobbik, amelyek lehetővé teszik a kreatív aljzatot, fontosabbak, mint a tökéletesek. Ne feledje, hogy konzultáljon egy gyermekpszichológussal, hogy többet tudjon meg arról, hogy a művészet hogyan segíthet a gyermeknek, és milyen technikákat és pontokat kell szem előtt tartani a rajzolás során.