Hogyan tanuljåk a kisgyermekek a zenét

Tartalom:

{title}

A zene jĂł hatĂĄssal lehet a kisgyermekeire. Nemcsak hogy egy dallamot ad neki, hanem elkezdi egy tanulĂĄsi folyamatot. A szakĂ©rtƑk szerint a zene hozzĂĄjĂĄrul a tanulĂĄs gazdag Ă©rzĂ©kszervi környezetĂ©hez. A kisgyermekek zenei nevelĂ©se kĂŒlönbözƑ szagokat, Ă­zeket, textĂșrĂĄkat, hangokat Ă©s szĂ­neket tĂĄr fel.

A fĂŒlbemĂĄszĂł dallam segĂ­thet a kisgyermek fejlƑdĂ©sĂ©ben. Csak zenehallgatĂĄs segĂ­thet a kisfiĂșnak, hogy kapcsolatot lĂ©tesĂ­tsen. Így engedje meg, hogy rĂ©szt vegyen zenei tevĂ©kenysĂ©gekben. Ha Ă©nekelnek egy dalt neki, a kis csĂ­pƑje elcsĂșszhat, Ă©s a lĂĄba is mozog. Többet akar? Egy Ă©jszakai nyĂŒzsgƑ is elaludhatja Ƒt aludni. Most mĂĄr meg van gyƑzƑdve a zene erejĂ©rƑl?

A zenei tanítás elƑnyei kisgyermekek számára

1. Hangoljon a horonyra

A kisgyermekek zenĂ©jĂ©nek kivĂĄlasztĂĄsakor kerĂŒlje el a rock vagy a grunge dallamokat. Ha kalandosnak Ă©rzi magĂĄt, a brazil vagy afrikai verekedĂ©sek segĂ­thetnek a kis szĂŒnetben. VĂĄlasszon egy hangot egy jĂł kampĂłval vagy dallammal. Lehet, hogy a kisfiĂș a szavakat is a szĂĄjĂĄba szĂĄnja. A zenĂ©hez valĂł hornyolĂĄs stabilizĂĄlhatja a kicsiny lĂĄbĂĄt. A kisgyermekek zenei tevĂ©kenysĂ©gei elfoglaljĂĄk, miközben leĂŒlnek Ă©s pihenhetnek.

2. Energia-indukĂĄlĂł

A gazdag, nyĂŒzsgƑ dallam megnyitja a kisgyermek fĂŒlĂ©t Ă©s fokozza az energiĂĄt az idegrendszerben. A zene segĂ­ti a kisgyermekĂ©t is, hogy emlĂ©kezzen Ă©s feldolgozza a dal ĂŒzeneteit. Ne prĂłbĂĄljon zenĂ©t lejĂĄtszani felfedezĂ©sekkel vagy kifejezett tartalommal. Amikor egy jĂł ĂŒtĂ©s elkapja a figyelmĂ©t, többet fog tanulni. Egy jĂł ĂŒtĂ©s kitölti az Ă©rzelmi Ă©s kognitĂ­v agyat. TermĂ©szetesen! Egy 20 hĂłnapos kisgyermek zenei leckĂ©jĂ©nek tervezĂ©se nem biztosĂ­tja a spontĂĄn vĂĄlaszokat.

3. Beszéd segítség

A zene Ă©s a beszĂ©d szĂĄmos megosztott feldolgozĂĄsi rendszerrel rendelkezik. Egy zenei Ă©lmĂ©ny a kisgyermeknek, amely fokozza a feldolgozĂĄst. Ez jelentƑs hatĂĄssal lesz a nyelvi felfogĂĄsra. Nem tudom, hol ez vezet? A kisgyermeknek az olvasĂĄs lendĂŒletĂ©t fogja adni. Nem lenne jĂł, ha a kisszemĂ©lyedet idƑ elƑtt olvasod? A kisgyermekek zenĂ©jĂ©be valĂł bejuttatĂĄsa szĂĄmos oktatĂĄsi elƑnnyel jĂĄr, Ășgyhogy menj a dalt jĂĄtszani.

4. Zene szĂłrakoztatĂĄsa

Ha arra gondolt, hogy lehetƑvĂ© teszi a kisgyermeke szĂĄmĂĄra, hogy hangszereket jĂĄtsszon, adjon egy lövĂ©st. A tamburintĂłl a kölyök dobhoz, Ă©s mĂ©g egy (szorosan) zĂĄrt vĂ­ztartĂĄlyhoz is - minden hatĂĄssal van. A kisgyermekek mĂĄskĂ©pp közelĂ­tik meg a zenĂ©t. A hangszereket megkĂłstoljĂĄk, mielƑtt jĂĄtszanak. Fontos, hogy a szĂŒlƑk örömteli arckifejezĂ©seket Ă©s testbeszĂ©det kĂ©szĂ­tsenek, hogy segĂ­tsenek kisgyermekeiknek. A kisgyermek fejlƑdĂ©sĂ©ben a zene lassĂș, de hatĂ©kony folyamat.

5. Gesztusok

Énekeljen dalokat a kisfiĂșnak, amelyhez olyan kĂ©zmozdulatok tartoznak, mint a „The Wheels on the Bus”. Ez segĂ­teni fog neki, hogy megtanulja a kĂ©zvezĂ©rlĂ©st. Azok a dalok is hasznosak, amelyek a kis rĂ©szedet a testrĂ©szekrƑl tanĂ­tjĂĄk. Nemcsak javĂ­tja a kisgyermek-szĂŒlƑ kötĂ©st, hanem segĂ­t az Ășj dolgoknak az idƑ mĂșlĂĄsĂĄval.

A kisgyermekek Ă©s a zene finom recept egy jĂł napra. A zene nemcsak segĂ­ti a kis barĂĄzdĂĄt. FejlƑdĂ©si lendĂŒletet ad neki.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌