A gyermekek társadalmi és érzelmi fejlődése

Tartalom:

Ebben a cikkben

• Mi a társadalmi fejlődés?
• Miért fontos a gyerekeknek?
• Mi az érzelmi fejlődés?
• Miért fontos a gyerekeknek?
• Milyen tényezők befolyásolják a társadalmi és érzelmi fejlődést a korai gyermekkorban?
• Az érzelmi és társadalmi fejlődés szakaszai a születéstől a 12 évig
• Érzelmi fejlődés 0 - 6 hónap
• Érzelmi fejlődés 6 hónap - 1 év
• Érzelmi fejlődés 1 - 2 év
• Érzelmi fejlődés 2 - 3 év
• Érzelmi fejlődés 3 - 4 év
• Érzelmi fejlődés 4-6 év
• Érzelmi fejlődés 7 és 12 év között
• A szociális és érzelmi készségek fejlesztése a gyerekekben
• A szem előtt tartandó pontok

A gyermekek társadalmi és érzelmi fejlődését figyelemmel kell kísérni a fizikai növekedésükkel együtt. Mindhárom szempont ugyanolyan fontos a gyermek mindenre kiterjedő fejlesztésének biztosításában. A fizikai növekedés nagymértékben függ a genetikától és a gyermek fizikai struktúrájától, és csak annyit tudunk, hogy itt irányítsuk. A gyermek társadalmi és érzelmi fejlődése azonban a gyermek életének alapját képezi, mint felnőtt, és a korai szakaszokban nagy mértékben formálható.

Mi a társadalmi fejlődés?

A gyermek társadalmi fejlődését úgy mérik, ahogyan ő kölcsönhatásba lép az őket körülvevő emberekkel. Ez arra vonatkozik, hogy a gyermek hogyan fejleszti és ápolja a kapcsolatokat, barátságokat, valamint azt, hogy hogyan kezelik a társakkal kapcsolatos esetleges konfliktusokat. Ahogy a gyermek társadalmilag fejlődik, megtanulják, hogy válaszoljanak az őket körülvevő különböző hatásokra, és ezek hatással vannak a kapcsolatuk kialakulásának módjára.

Miért fontos a gyerekeknek?

Ez a gyermek általános fejlesztési folyamatának szerves része, és jelentős hatással van a növekedés más aspektusaira. Csak akkor, ha a gyermeknek rendszeres társadalmi kapcsolata van a körülöttük lévő társaikkal és felnőttekkel, képesek lesznek felépíteni az önbecsülésüket, hogy ne felejtsük el a nyelvi készségek javítását és a tanulási készségek növelését.

Mi az érzelmi fejlődés?

Az érzelmek felismerése, megértése, hogy miért történjen, és a tanulás, hogy kezeljék őket, az, ami érzelmi fejlődés. Ez egy olyan folyamat, amely akkor kezdődik, amikor gyermeke csecsemő, és addig tart, amíg felnőtt. A kisgyermekek érzelmek fizikai reakcióként indulnak különböző helyzetekben, mint például a versenyző szívében, amikor idegesek vagy idegesek a hasban. Ahogy nőnek, elkezdnek felismerni ezeket az érzéseket, és amikor felnőttek, akkor elkezdik megérteni mások érzéseit is.

Miért fontos a gyerekeknek?

A gyermekek, valamint a felnőttek érzelmi jólétét csak akkor lehet biztosítani, ha kifejlesztik az érzelmek kezeléséhez szükséges készségeket. Ahogy a gyerekek nőnek, az érzelmi válaszokat kiváltó helyzetek is változhatnak, valamint az ezek kezeléséhez szükséges stratégiák is. A megfelelő érzelmi fejlődés segíteni fog nekik az élet kihívásainak, mint például az iskolában és a kapcsolatokban való sikeres fellépésnek.

Milyen tényezők befolyásolják a társadalmi és érzelmi fejlődést a korai gyermekkorban?

A szülők és a gondozók a kisgyermekek elsődleges hatásai. Ezeken túl sok más tényező is befolyásolja a gyermek társadalmi és érzelmi fejlődését az első években, mint például:

• Örökletes tényezők - Vannak bizonyos mértékű hasonlóságok a szociális és érzelmi fejlődése és a gyermeke között.
• Kondicionálás - Ha gyermeke úgy érzi, hogy kifejeződik, ha szeretettel szeretne látni az ölelést és csókot, akkor valószínű, hogy a baba is követni fogja.
• Jó egészség - Az egészséges gyerekek úgy látják, hogy jobban tudják kezelni az érzelmeiket, míg a gyengébbek ingerlékenyek és instabil érzelmeket mutatnak.
• Családi egyenletek - Ha a szülőknek állandó kapcsolata van és érettséget mutat ki érett módon, a gyerekek hajlamosak ezt befogadni. Az erőszak megjelenítése, a gyermek kényeztetésével, és nem szeretetteljes megjelenésével a gyermek fegyelmezetlen, makacs vagy intravertikus és engedelmes.
• Intelligencia - Az intelligens gyerekek érzelmileg stabilabbak, mint mások.
• Társadalmi hatások - Ha a szülők jövedelme és a társadalomban fennálló jövedelme stabil, a gyerekek inkább magabiztosabbak, mint azok, akik nem anyagi helyzetben vannak.
• Értékek és meggyőződések - Olyan dolgok, mint a szülők, tanárok vagy gondozók megfelelő vagy nem megfelelő viselkedése.
• Egyéni temperamentum - Minden gyermek más, és ez bizonyos mértékig meghatározó szerepet játszik társadalmi és érzelmi fejlődésükben.
• Vallás és kultúra - A család által követett vallás diktátuma és az a kulturális légkör, ahol gyermeke felnő, jelentős szerepet fog játszani az általános fejlődésben.
• Médiahatás - A gyerekek által olvasott könyvek, a megnézett televíziós műsorok típusa vagy az általuk látott filmek befolyásolják a gondolkodásukat és cselekedeteiket.

Az érzelmi és társadalmi fejlődés szakaszai a születéstől a 12 évig

Ahogy gyermeke öregszik, mentális növekedésük érzelmi érettséget eredményez. A pszichológusok szerint az érettségi szint határozza meg a gyermek érzelmeit. A legnagyobb fejlődés és növekedés a gyermekkorban a születésektől kezdve az iskola kezdetéig kezdődik. Ezek az első készségek a gyermek társadalmi és érzelmi fejlődésének alapját képezik. Különböző mérföldkövek állnak rendelkezésre a gyermekek társadalmi és érzelmi fejlődésének megteremtésében a születésektől a 12 éves korig.

• Ez ad nekik egyfajta önérzetet és az életet, amellyel a felnőttkorba való átmenet könnyebbé válik később.
• Segít a szociális készségek fejlesztésében, amelyek lehetővé teszik a gyermek működését a társadalomban, és megfelelő módon kölcsönhatásba lépnek a közösség tagjaival.
• Az olyan érzelmi készségek fejlesztése, mint az elismerés, a kifejeződés és az érzelmek ellenőrzése, olyan tanulási folyamat, amely meglehetősen nevelő.
• A megfelelő társadalmi és érzelmi fejlődés révén gyermeke képes lesz megvalósítani ambícióit és így alakítani jövőjét.
• A különböző fázisokra vagy korosztályokra meghatározott mérföldkövekre nézve értékelheti a gyermek fejlődését és szükség esetén segítséget kaphat.

Érzelmi fejlődés 0 - 6 hónap

A csecsemők olyanok, mint egy szivacs és megtanulják a cuccot abban a pillanatban, amikor otthonuk és közvetlen családjuk első születésük. A baba:

• Legyen vigasztalt a család ismerős felnőttének látványában
• Nevezze meg a boldogságot
• Örömmel válaszoljon a családtagokkal való kölcsönhatásokra
• Nézd meg a kezét vagy a kezét, és szopja az ujjait
• Tegyük fel, hogy ő egyéniség, és különbözik másoktól
• Tetszik, hogy megnyugtat
• Válasz az érintésre
• Élvezze a peek-a-boo játékot
• Izgalommal vagy örömmel reagál, amikor hangokat vagy arcokat készít
• Úgy néz ki, amikor felhívja a nevét
• Kezdeményezi a társadalmi interakciót

Érzelmi fejlődés 6 hónap - 1 év

Ahogy a baba idősebbé válik, a saját útján kezdi megmutatni szeretetét, vagy nem tetszik az objektumok és személyek iránt. Néhány dolog, amit esetleg észrevehetsz:

• Érzelmi tartományuk bővül
• Meg tud különböztetni az ismerős embereket és az idegeneket
• Egyszerű műveletek utánzása
• Megmutat frusztrációt vagy haragot, ha elveszi a játékot
• Tarthat egy csésze és inni belőle
• Megpróbál önmagát táplálni
• Lehet, hogy a szorongás akkor jelenik meg, ha távol van tőled vagy az elsődleges gondozótól
• Előnyben részesíti az embereket, akit ismer

Érzelmi fejlődés 1 - 2 év

Az önismeret növekszik, és gyermeke rájön, hogy a dolgok megtörténhetnek. Más változások, amelyeket esetleg észrevehet, az, hogy gyermeke:

• Meggyőzőbbé válik, és még útmutatást is ad arra, amit akar
• Megjeleníti a büszkeséget és az örömöt az eredményekkel kapcsolatban
• Meg tudja azonosítani a tükör tükröződését
• A játékidő alatt vezet
• Imitálja a véneket
• Még inkább önálló játék
• Szeret, hogy segítsen abban, amit csinálsz
• Eltávolítja a játékokat
• Több hajlamos a harag és a frusztráció megjelenítésére

Érzelmi fejlődés 2 - 3 év

A gyermek most egy kisgyermek, és bizalmának biztosan jelentősen megnőtt. Ebben a korban a gyerekek kreatívak és szeretik felfedezni őket. Néhány másik mérföldkő ebben a korban:

• Valószínűleg javítja az önsegítő készségeiket
• Megérteni a jó, rossz, stb. Fogalmát, ahogyan magukra vonatkoznak
• Fejlessze a tudatosságot az érzéseikről, és másoktól
• Ismerje meg magát lánynak vagy fiúnak
• Megpróbálok önmagukban öltözni és levetkőzni
• Az élelmiszerek, ruhák, játékok és játékok preferenciáit jelzi
• Szereti a többi gyermek társaságát, és velük akar játszani
• Lehet, hogy a hangulatváltozások rendszeresen zajlanak
• Megtanul mondani „nem”, ha valamit kérnek

Érzelmi fejlődés 3 - 4 év

A kisgyermek ebben az időben egyre függetlenebbé válik, és ez is jelentősen növeli az önbizalom szintjét. Ebben a szakaszban a gyermek valószínűleg képes lesz:

• Kövesd az utasításokat
• Csináljunk néhány feladatot önállóan, mint például a kézmosás vagy az öntözés
• Ossza meg a játékokat más gyerekekkel
• Jöjjön létre a játék ötletek önmagukban
• A szerepjáték és a játékjáték kedvence lesz
• Használja a szavakat, hogy inkább dühöt vagy frusztrációt fejezzen ki, mint a fizikai módon történő szellőztetést, mint például a dolgok ütése vagy dobása.
• Ismeri a korlátait, és szükség esetén ne habozzon segítséget kérni Öntől vagy másoktól.

Érzelmi fejlődés 4-6 év

Ez az életkor, amikor gyermeke társadalmi és érzelmi készségei új magasságokat fognak mérni, amikor több időt töltenek a koruk gyermekeivel. A fizikai aktivitás növekszik, így a motoros készségek és az érvelési készségek jobbak. Gyermeke valószínűleg:

• Értse meg a jó és rossz viselkedés közötti különbséget
• Új barátokat szerezni
• Arra törekszünk, hogy jobban hasonlítsanak a barátaikhoz, és arra törekszenek, hogy szívesen legyenek velük
• Legyél zaklatóvá vagy bűncselekmény áldozatává
• Jöjjön össze a saját és mások közötti összehasonlításokkal
• Érdekli a versenyjátékok vagy tevékenységek
• Célja, hogy a baráti társaság vezetője legyen
• Az utasításokat megfelelően követi, és szívesen együttműködik másokkal
• A kreatív rajz iránti érdeklődést fejezi ki
• Megpróbálja megérteni mások érzéseit

Érzelmi fejlődés 7 és 12 év között

Ez az életkor, amikor gyermeke a nap nagy részét az iskolában és a barátaival tölti. Rengeteg új készséget szereznek, és ugyanakkor rendszeresen érzelmi kitöréseket okoznak. Mérföldkövek:

• A szabályok betartásának képességének fejlesztése
• Keverés az azonos korosztály többi tagjával
• Részt vett a jól strukturált és szabályokkal rendelkező játékokban
• Nem habozik, hogy kezdeményezzen új tevékenységeket
• Képes csapatok létrehozása
• Egyre növekvő érdeklődés a különböző tudományos témák iránt, mint a matematika, a tudomány stb.
• Fegyelmi önképzés
• Szándékában áll új felelősséget vállalni, és büszkenek érzi magát, hogy erre választanak

A szociális és érzelmi készségek fejlesztése a gyerekekben

Minden gyermek egyedülálló, és valószínűleg más ütemezéssel rendelkezik a különböző érzelmi és társadalmi mérföldkövek eléréséhez. Íme néhány módja annak, hogy segítsen növelni gyermeke készségeit anélkül, hogy nyomást gyakorolna rájuk:

• Útmutatóként járjon el, segítve gyermekét a nehézségek megtanulásának lehetőségeiben.
• Legyen nagylelkű dicséret egy jól elvégzett feladatért, és gondoskodjon arról, hogy minden alkalommal pontos visszajelzést adjon.
• Ne félj attól, hogy beszéljen az érzéseidről, és ne ösztönözze a gyermekét is, hogy nyissa meg.
• Készíts magadnak egy példaképet, amit érdemes emulálni az érzelmek kezelésével, és bocsánatot kérni, amikor elveszíted az irányítást.
• Ne kiabáljon vagy kiabáljon emberekkel, vagy fizikailag erőszakossá váljon, mivel ez jelentős negatív hatást gyakorolhat a gyermek elmére.
• Állítson be egy korlátozást az érzelmek helytelen kifejezésére, amelyet gyermeke valószínűleg megjelenít. Tegyük világossá, hogy rendben van különböző érzelmek és érzések, de az agresszív vagy nem biztonságos viselkedés vagy cselekedetek nem tolerálhatók.
• Használja minden lehetséges lehetőséget, hogy beszéljen gyermekeivel az érzelmekről, és megtanítsa nekik, hogyan kezelje ezeket.
• Ismerje meg a gyermekén keresztül érkező érzelmek azonosítását, hogy megismerje saját testbeszédét és viselkedését.
• Hozzon létre lehetőségeket gyermekének, hogy kölcsönhatásba lépjen más gyermekekkel és különböző beállításokkal. Ezt úgy teheti meg, hogy gyermekét olyan nyilvános helyekre vitte, mint a park és a könyvtár.
• Ha van gyermeke, aki nagyon érzelmi vagy féltékeny, próbáljon beszélni gyermekével arról, hogy miért történik ez.
• Azt is megtaníthatja gyermekének, hogy miként tudják megakadályozni az érzelmi kitöréseket a közönségben különböző technikákkal, például légzéssel vagy tízes számlálással stb.
• Adja gyermekének szabadságot arra, hogy olyan egyszerű napi ügyekben hozzon döntéseket, mint a viselni kívánt ruházat, vagy a játék, amelyet játszani szeretne, stb.
• A gyermekeknek az életük bizonyos aspektusai fölötti hatalommal való felruházása lehetővé teszi az önbizalom megteremtését.
• Ugyanakkor elengedhetetlen, hogy bizonyos szabályok érvényesek legyenek, és következményei, amelyeket gyermekének el kell viselnie, ha ezek megtörténnek.

A szem előtt tartandó pontok

A gyermekkori érzelmi és társadalmi fejlődésre vonatkozó útmutatásnak összhangban kell lennie gyermeke életkorával és fejlettségi szintjével. A kisgyermekek társadalmi és érzelmi fejlődési tevékenységeinek megkezdése biztosíthatja, hogy a gyermek egy olyan felnőtt felnőtté váljon, aki képzett a problémamegoldásban és hisz az együttműködésben.

• E cél elérése érdekében a gyermek tanáraival és bármely más gondozóval együtt kell eljárnia. Ez a fajta együttműködés nagymértékben előnyös lehet gyermeke számára.
• A gyermek viselkedéséhez és igényeihez igazodva azonosíthatja, hogy van-e valamilyen késői gyermekkori társadalmi fejlődés, amit gyermeke tapasztal. Ha nincsenek konkrét társadalmi vagy érzelmi készségek, akkor segíthetnek nekik, hogy növekedjenek.
• Az érzelmi fejlődés az, hogy segítsen gyermekének megérteni és kezelni a belső érzelmeiket. Külső elemek, mint például a család, a barátok és a társak közötti kölcsönhatások alkotják a társadalmi szempontot.
• A korai gyermekkori társadalmi és érzelmi fejlődés olyan egyszerű dolgokkal kezdődik, mint a játékok megosztása vagy új barátok megteremtése, és a tizenévesek végéig folytatódik.
• Mindig hangsúlyozza az empátia iránti igényt és növelje gyermeke érzelmi intelligenciáját, ha valaki más cipőjébe helyezi őket.
• Ragaszkodjon a rutinokhoz és valamilyen struktúrához otthon, hogy segítsen a gyermeknek biztonságban érezni magát.

Azáltal, hogy megtanulja, hogy értékelje saját erősségeit és erőfeszítéseit, és másokéit is, a gyermek érzelmileg rugalmassá válik, és jobban tudja kezelni azokat a csalódásokat és csalódásokat, amelyekkel találkozik.

A gyermek társadalmi és érzelmi fejlődése hosszú folyamat, amely szintén bonyolult. Szülői helyzetbe hozhatja Önt abban, hogy irányítsa a gyermekét az egészséges kapcsolatok és a körülöttük élő emberek közötti pozitív kölcsönhatások irányába. Ez elengedhetetlen ahhoz, hogy gyermeke segítsen a jó önértékelésben és az erős kommunikációs készségekben. Hagyja, hogy gyermeke tudja, hogy szereted és támogatod őket, függetlenül attól, hogy mi történik, és ez megnöveli a moráljukat, mint semmi más. És ha bármely ponton gyanítod, hogy a gyermeked nem képes fejlődni, ahogy egy bizonyos korban kell, ne habozzon, kérjen szakképzett orvos véleményét. A megfelelő időben történő segítségnyújtás a gyerekek számára felnőttkori különbségeket okozhat.

Jogi nyilatkozat: Ez az információ csak egy útmutató, és nem helyettesíti a szakképzett szakember orvosi tanácsát.