Beszél a kemény problémåkról gyerekekkel

Tartalom:

{title}

Ahogy a gyerekek nƑnek, sok olyan dolgot szembesĂŒlnek körĂŒlöttĂŒk, mint a gyermek szĂŒletĂ©se, halĂĄl, gyermekbĂĄntalmazĂĄs, szĂ©tvĂĄlĂĄs, szexualitĂĄs, vallĂĄs, hĂĄborĂșk stb. elkerĂŒljĂ©k ezeket a kĂ©rdĂ©seket, mert hiĂĄnyozhatunk egy fontos alkalmat arra, hogy megmagyarĂĄzzuk e tĂĄrgyak helyes Ă©s helytelen gyermekeinknek.

A gyerekek elkezdenek kĂ©rdezni „miĂ©rt” Ă©s „hogyan” minden tĂ©mĂĄrĂłl, amint elĂ©rik a 4. Ă©letĂ©vĂŒket. Ez azĂ©rt van, mert egy - kĂ­vĂĄncsi, Ă©s mĂĄsodszor - logikusabban gondolkodtak. Tudni akarjĂĄk, hogy miĂ©rt törtĂ©nnek bizonyos dolgok Ă©s hogyan törtĂ©nnek. JĂł az ilyen tĂ­pusĂș nyĂ­lt tĂĄrgyalĂĄsok ösztönzĂ©se a csalĂĄdban. ValĂłjĂĄban ezek a korai beszĂ©lgetĂ©sek nagyobb valĂłszĂ­nƱsĂ©ggel folytatĂłdnak a kĂ©sƑbbi Ă©letekben is. Ez egyedĂŒlĂĄllĂł lehetƑsĂ©get biztosĂ­t a szĂŒlƑknek, hogy elƑször beszĂ©ljenek az ilyen kĂ©rdĂ©sekrƑl, mielƑtt bĂĄrki mĂĄs megtenne.

Tippek a kemény problémåkról

A következƑ nĂ©hĂĄny hasznos tipp, amely segĂ­t abban, hogy ilyen nehĂ©z kĂ©rdĂ©sekrƑl tĂŒrelemmel Ă©s bizalommal beszĂ©ljen:

    Tudja meg, mi a gyermek mĂĄr tudja

    KĂ©rdezd meg gyermekeidtƑl, hogy egy adott lekĂ©rdezĂ©s hogyan törtĂ©nt az elmĂ©jĂŒkben, hol hallottak rĂłla, Ă©s mit tudnak. Ez segĂ­t megĂ©rteni, amit a gyermek megĂ©rt, vagy fĂ©lreĂ©rt. Ez segĂ­thet a kontextus jobb megteremtĂ©sĂ©ben.

    Tartsa meg a vita és magyaråzatok egyszerƱ

    Tartsa a nyelvet Ă©s a magyarĂĄzatot egyszerƱnek Ă©s Ă©letkornak megfelelƑnek. Nem kell minden rĂ©szletet megadni valamitƑl a kezdetektƑl a vĂ©gĂ©ig. Csak mondd el nekik, mi szĂŒksĂ©ges a pillanatra, Ă©s ha ilyen helyzet ĂĄll fenn, milyen biztonsĂĄgi intĂ©zkedĂ©seket kell követni.

    Ösztönözze a nyitottsĂĄgot

    A gyerekek csak akkor fogjĂĄk felhozni a kĂ©rdĂ©seiket, ha tudjĂĄk, hogy meghalljuk Ă©s vĂĄlaszolunk. Ha az elsƑ alkalommal, amikor ilyen kĂ©rdĂ©sekben szĂ©gyenlĂŒnk vagy figyelmen kĂ­vĂŒl hagyjuk Ƒket, akkor valĂłszĂ­nƱleg nem fognak ismĂ©t felkeresni ezeket a kĂ©rdĂ©seket. EzĂ©rt fontos, hogy nyitott, tĂĄmogatĂł Ă©s pozitĂ­v környezetet teremtsen otthon.

    Ossza meg értékeit

    A kutatĂĄsok szerint a gyerekeknek anyukĂĄjuknak Ă©s apukjuknak erkölcsi irĂĄnymutatĂĄsra van szĂŒksĂ©gĂŒk, ezĂ©rt ne habozzon megosztani nĂ©zeteit, meggyƑzƑdĂ©seit Ă©s Ă©rtĂ©keit a kicsikkel.

    LĂ©gy Ƒszinte Ă©s egyenes

    Adjon Ƒszinte vĂĄlaszokat, a gyermekednek kĂ©pes lesz arra, hogy bĂ­zzon benneteket a jövƑben. Ha nem nyĂșjtunk egyszerƱ vĂĄlaszt, a gyerekek sajĂĄt fantĂĄzia magyarĂĄzataikat hozzĂĄk lĂ©tre, amelyek furcsabbak Ă©s ijesztƑbbek, mint az igazi. Nem kell minden rĂ©szletet megadni, de fontos, hogy ne hagyjunk nagy rĂ©seket.

A szĂŒlƑk felelƑsek azĂ©rt, hogy gyerekeiket olyan mĂłdon emeljĂ©k, hogy felnƑnek, hogy magabiztosak Ă©s kiegyensĂșlyozott emberek legyenek. A kemĂ©ny tĂ©mĂĄkrĂłl valĂł beszĂ©lgetĂ©s segĂ­t a gyerekeknek, hogy megĂ©rtsĂ©k, hogyan kell megvĂ©deniĂŒk magukat, Ă©s okos döntĂ©seket kell hozniuk a kritikus helyzetekben.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌