WC-edzés a születéstől? Lehetséges

Tartalom:

  • {title}

    Ön is szeretheti ezeket a fotógalériákat

    A magas szék a biztonsági félelmek közepette emlékezett

    A népszerű homok- és víztáblázat a fojtogató félelmek közepette emlékeztetett

    Sürgős visszahívás a nem alvás veszélyével járó, alvás közbeni alvódzókról

nak, -nek
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • {title}

Gyakran meglehetősen nehéz meggyőzni egy meghatározott két éves lányt, hogy kilépjen a pelenkákból.

Ennek a konfliktusnak a elkerülése érdekében sok család eltérő megközelítést alkalmaz a WC-képzésre, amelyet a világ más részein, köztük Kínában, Afrikában, Indiában és Dél- és Közép-Amerikában használnak.

  • Készen áll a gyermek WC-képzésre?
  • Ez a módszer, az úgynevezett eliminációs kommunikáció (EC vagy segített csecsemő toalett képzés), egyre népszerűbbé válik a Nyugaton.

    {title}

    Ez magában foglalja a WC-edzés megkezdését a születésektől a gyermek jegyzetének követésével.

    WC-képzés a születés után

    A pelenkák használata helyett a gyerekek megtanulnak egy megfelelő edénybe menni két hetes korból. A csecsemőket étkezés után a WC-n vagy más megfelelő helyen (például csészében, bili, vödörben vagy akár a talajban) helyezik el, vagy ha az eltűnés jeleit mutatják. Ha a baba ezt megteszi, az étel vagy szeretet jutalmazza.

    Már 1977-ben a kutatók azt javasolják, hogy a szociokulturális tényezők a WC-képzés készségének meghatározó tényezői, mint amilyennek azt gondolják.

    A kutatások azt mutatják, hogy ez a folyamat segíthet a csecsemőknek, hogy gyorsan megtanulják megszüntetni őket egy kényelmes helyen.

    Kétirányú kommunikációval működik a gondozó és a csecsemő között. A gondozók követik a csecsemő jegyzeteit, és jelezhetik a babának, hogy megszüntessék.

    Mennyire hatékony?

    Néhányan a kulturális különbség alapján azt állítják, hogy a csecsemők tisztában vannak azzal, hogy szükségük van megszüntetni a születéstől. Mások azt sugallják, hogy a csecsemők inkább szárazak, és inkább nem maradnak egy piszkos pelenkában. Ez a preferencia megkönnyíti az eliminációs kommunikációt.

    Az egyik tanulmány megállapította, hogy ezt a módszert alkalmazó gyerekek (33 naptól) öt hónapos korig WC-vel rendelkeznek.

    Ebben a tanulmányban a szülők tudomásul vették a gyermek jelét, hogy megszüntessék és tartsák a csecsemő vissza a gondozó mellkasát, miközben ült egy WC-vel.

    Miközben a baba megszűnt, a gondozó énekjeleket használt a viselkedés megerősítésére.

    Általában ezek a jelek a vizelet "psss" hangja és a széklet más hangja (ezt a módszert próbáltuk ki, és "plop" hangot használunk).

    Kulturális és társadalmi különbségek a pelenka használata körül

    A nyugati országokban a szülők általában pelenkákat használnak a csecsemők és a kisgyermekek hulladékainak kezelésére.

    Néhány szülő inkább az eldobható pelenkákat részesíti előnyben.

    Mások számára a környezetvédelmi szempontok jelentik az újrafelhasználható pelenkákat. Az újrafelhasználható pelenkák általában pamutból készülnek.

    Két típusa van: két részből álló pelenkák, amelyeknek gyakran van egy betét és egy külső, vízálló réteg; és a mindennapos pelenkák, amelyek a belső abszorbens réteget a vízálló külső réteggel kombinálják. Szülőknek is szükségük van pelenka bélésre. De a ruhák nem lehetnek olyan környezetvédelmi szempontból felelősek, mint sok szülő.

    Bizonyíték van a főbb környezeti kérdésekre, beleértve a gyapottermesztésben használt vizet és peszticideket, az újrafelhasználható pelenkák fő összetevőjét.

    A tisztítószerek, a melegvíz és az állandó mosás szükségessége szintén környezetkárosító lehet. A ruhanemű pelenkák általában gyorsabban szívódnak át, mint az eldobhatóak, és gyakrabban kell változtatni.

    Ráadásul a gondozó munkája nem költséghatékony, és nem vehető figyelembe az újrafelhasználható termékek költségeinek és előnyeinek értékelésében.

    Nyugati családok, akik a WC-edzés korát növelik

    A WC-készenlét általában fejlődési mérföldkőnek tekinthető, ahol a húgyhólyag és a bélrendszer kontrollja az éréshez kapcsolódik.

    Ahhoz, hogy a WC-edzés sikeres legyen, a gyerekeknek meg kell tudni járni a WC-vel, miután felismerték, hogy szükség van a ruházat megszüntetésére, a ruházat kezelésére, a teljes tisztításra, a ruházat ismételt kezelésére és a ruházat ismételt kezelésére.

    Az elmúlt 80 évben a nyugati családok növelik azt a korhatárt, amely alatt a WC-vonat kevesebb, mint 18 hónapja 40 évvel ezelőtt 21 és 36 hónap között van.

    A WC-edzés 18 hónapon keresztül történő elkezdése az orvosi tanácshoz vezethet.

    A 20. század eleje óta átgondolták, hogy mikor kell elindítani a WC-edzést.

    Például az 1920-as években 12 hónap volt alkalmasnak. Az 1960-as évekre a tanácsadás 18 hónapnál később történt. A kutatók azt javasolják, hogy a változások a szülők munkarendjeinek, a kényelmes eldobhatónak és a szülői szempontból liberálisabb megközelítésnek tudhatók be.

    A speciális igényű gyermekek hosszabb ideig tanulhatnak a WC használatára.

    A gondozók és a csecsemők közötti kapcsolat összetett. Lehet, hogy a szülők a csecsemők körültekintő megfigyelésével megtanulhatják megérteni gyermekük szükségleteit.

    Természetesen a családunkban reménykedünk abban, hogy három évig elkerüljük a pelenkák vásárlását, és elkerülhetetlenné válnak az elkerülhetetlen hiányosságok.

    Ez a cikk először megjelent a The Conversation-ban.

    Előző Cikk Következő Cikk

    Ajánlások Anyukákra‼