Apu bevonĂĄsĂĄnak 5 mĂłdja a babahoz

Tartalom:

Noha az ĂșjszĂŒlött gondozĂĄsĂĄnak elsƑ heteinek nagy rĂ©sze egyenesen a vĂĄllĂĄn fekszik, prĂłbĂĄljon megragadni minden esĂ©lyt, amivel apĂĄt vehet igĂ©nybe. Nem csak megad egy magadnak egy nagyon szĂŒksĂ©ges szĂŒnetet, hanem megengedi, hogy kötƑdjön a babĂĄhoz.

1. Helyezze Ƒt a napi rutin rĂ©szĂ©vĂ©

A kezdetektƑl kezdve adjon rendszeres munkĂĄt az apĂĄnak: KĂ©rje meg Ƒt, hogy vigye ĂĄt a fĂŒrdƑ- vagy pelenkakötelezettsĂ©get, vagy tegye rĂĄ burpmesternek. Lehet, hogy mĂ©g nem takarĂ­t meg idƑt, de a lehetƑ legtöbb esĂ©lyt biztosĂ­tja szĂĄmĂĄra. MinƑsĂ©gi idƑt fog tölteni a baba mellett, Ă©s kĂ©sƑbb, amikor kĂ©szen ĂĄllsz arra, hogy menjen ki a hĂĄzbĂłl, amire nagyon szĂŒksĂ©ge van nekem, nĂ©hĂĄny percenkĂ©nt nem fog szöveget kapni, hogy megkĂ©rdezze, hogy a pelenka hogyan halad tovĂĄbb. . RĂĄadĂĄsul egy kis szĂŒnet jĂł lehet, kĂŒlönösen az Ă©jszaka pelenkavĂĄltĂĄsakor.

2. Állítsa fel a sikerre

Az anyukĂĄk tudjĂĄk, hogy a mell milyen gyorsan kĂ©pes megnyugtatni egy sikĂ­tĂł, vigasztalhatatlan csecsemƑt. ApĂĄknak nincs ez a praktikus eszköz, ezĂ©rt prĂłbĂĄljon megbizonyosodni arrĂłl, hogy amikor kicsit eladja ezeket a korai heteket, elĂ©gedett vagy akĂĄr el is alszik. Rengeteg ideje lesz arra, hogy apĂĄt sokkal nagyobb kihĂ­vĂĄsokra tegye.

3. Hagyja Ƒket bĂ©kĂ©n

MiutĂĄn a partnere elhatĂĄrozta szĂŒlƑi feladatait, hagyja, hogy egyedĂŒl Ă©lvezze a babaidƑt. Így van - nincs lebegƑ, nit-picking vagy kritizĂĄlĂł, mĂ©g akkor is, ha tĂ©nyleg tudod a legjobban. Miközben valĂłszĂ­nƱleg az anyuka ösztöneire tĂĄmaszkodik, hagynia kell, hogy apukĂĄi bekapcsoljanak, Ă­gy adjon neki helyet a dolgok kitalĂĄlĂĄsĂĄhoz. Lehet, hogy felfedez egy jobb mĂłdszert a dolgok elvĂ©gzĂ©sĂ©re, Ă©s ha nem, akkor a hĂĄtsĂł pelenka soha nem bĂĄntja a babĂĄt. Csak gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a mosodai feladatot hozzĂĄteszi a mĂ©zeskalĂĄcs listĂĄjĂĄhoz.

4. A ragasztĂĄs jĂłt tesz a babĂĄnak

NagyszerƱ, hogy apu rĂ©szt vesz a csecsemƑ mentĂĄlis feladataiban, de neki Ă©s ĂșjszĂŒlöttjĂ©nek is minƑsĂ©gi idƑre van szĂŒksĂ©ge. A bƑr-bƑr Ă©rintĂ©s mindkettƑ szĂĄmĂĄra fontos, ezĂ©rt ösztönözze apĂĄt, hogy fĂ©lig megy az idƑben, miközben a babĂĄjĂĄt tartja (vagy viseli). Megkötnek - Ă©s talĂĄn talĂĄl fantasztikus fotĂł- Ă©s videĂłlehetƑsĂ©geket. A kicsinĂ©l is meg kell hallania Papa hangjĂĄnak hangjĂĄt. Azon kevĂ©s Ă©rtĂ©kes Ă©brenlĂ©ti ĂłrĂĄban emlĂ©keztesse apĂĄt, hogy beszĂ©ljen a babĂĄval - mĂ©g a tegnap esti sportcsĂșcsok kedves hangon törtĂ©nƑ kifĂșvĂĄsa is meg fogja csinĂĄlni a trĂŒkköt.

5. Tekintse Ƒt csapattársává

MielƑtt kritizĂĄlja partnerĂ©nek szĂŒlƑi kĂ©pessĂ©geit, szĂĄmoljon 10-ig. Ezeket a szĂŒlĂ©s utĂĄni hormonokat nehĂ©z lehet ellenƑrizni, ĂĄm inkĂĄbb azĂ©rt, hogy az apĂĄt rĂĄvegye az adĂłssĂĄgra, prĂłbĂĄljon hasznos tippeket Ă©s ĂĄtgondolt javaslatokat ajĂĄnlani. Ez a csecsemƑ ugyanolyan Ășj szĂĄmodra, mint Ƒ, ezĂ©rt gondoljon Ășgy, mint tanulĂĄsi tapasztalat mindkettƑjĂŒk szĂĄmĂĄra. (És ha valĂłban valami rosszat csinĂĄl, akkor a baba feltĂ©tlenĂŒl Ă©rtesĂ­ti.)

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌