Hogyan higgyenek az óvodåban végzett tevékenységek?
Csak egy idĆ mĂșlva szĂŒletett meg a baba, Ă©s nem tudtad elhinni a szemed. Az idĆ meglehetĆsen gyors, Ă©s hamarosan az ĂłvodĂĄban lĂĄtni fogja a gyerekĂ©t. MegfelelĆ idĆn belĂŒl a kölyök több mĂ©rföldkövön halad ĂĄt, Ă©s tökĂ©letesen kĂ©szen ĂĄll a kĂŒlvilĂĄgra. Az Ăłvoda olyan hely, ahol a gyereke az elsĆ lĂ©pĂ©st a szakmai Ă©let felĂ© tereli. Ez lesz tele mĂĄs gyerekekkel, Ă©s Ăgy lehetĆsĂ©get ad a gyereknek, hogy fokozza a szociĂĄlis kĂ©szsĂ©geit. Az Ăłvoda a gyerekek tökĂ©letes fejlĆdĂ©sĂ©t tervezte, Ă©s gondoskodik arrĂłl, hogy kĂ©szen ĂĄlljon az Ă©let következĆ szakaszĂĄra.
Az ĂłvodĂĄban a âhinniâ tevĂ©kenysĂ©g alapvetĆ fontossĂĄgĂș tevĂ©kenysĂ©g, amely növeli a gyerek kĂ©pzeletbeli gondolkodĂĄsĂĄt Ă©s feloldja kreatĂv oldalĂĄt. A tevĂ©kenysĂ©g lehetĂ”vĂ© teszi, hogy az ĂłvodĂĄja javĂtsa a problĂ©mamegoldĂł kĂ©szsĂ©geket. Ezek alapvetĆ Ă©letkĂ©szsĂ©gek, Ă©s nem szabad kihagyni Ćket. Ăn, mint szĂŒlĆ, nagyban hozzĂĄjĂĄrulhat ahhoz, hogy ez a tevĂ©kenysĂ©g közös legyen. A kölyök otthon Ă©s ĂłvodĂĄban is gyakorolhatja ugyanazt. A vĂ©gsĆ cĂ©l az, hogy kiegĂ©szĂtsd a gyerekedet sok Ă©letkĂ©szsĂ©ggel.
SzĂłval, hogyan lehet hinni a tevĂ©kenysĂ©gek segĂteni a gyerek növekedni? Az alĂĄbbiakban lapozzon, hogy megtudja, hogyan.
1. KĂŒlönbözĆ szerepek Ă©s karakterek
Mostanra a gyereked ismeri a kĂŒlönbözĆ orszĂĄgokat Ă©s kultĂșrĂĄkat. HasznĂĄlja ugyanazt a tudĂĄst, hogy mĂĄs karaktert alakĂtson ĂĄt, mondja fel a hagyomĂĄnyos öltözĂ©kben vagy rajzfilmruhĂĄban. Ez egy nagy ugrĂĄs, amely hosszĂș tĂĄvon elĆnyös lesz a gyereked kĂ©pzeletĂ©nek. Ez a fajta meggyĆzĆdĂ©s, hogy a tevĂ©kenysĂ©g is növeli a gyerekek ĂrĂĄstudĂĄsĂĄt.
2. HĂșzza ki a vĂ©get
Az ĂłvodĂĄskorban a gyereked sok idĆt tölt a fantasy törtĂ©netekben Ă©s mesĂ©kben. Az ĂłvodakĂ©szĂtĂ©s Ășgy vĂ©li, hogy minden egyes fantasy törtĂ©net vĂ©get Ă©r, Ă©s hagyja, hogy a gyereked elkĂ©pzelje, hogy mi törtĂ©nik ezutĂĄn. Olyan, mint egy gondolatmenet egy folytatĂĄsa. - Mi törtĂ©nik, miutĂĄn a nyĂșl nyerte meg a versenyt? Egy ilyen gyakorlattal megtervezzĂŒk a tervezĂ©si kĂ©pessĂ©geket. ||
3. Otthon hasonlĂł
Gyakran elĆfordul, hogy az ĂłvodĂĄk azt hiszik, hogy a tevĂ©kenysĂ©g otthon jön. Hirtelen a gyereked felveheti a szerepĂ©t, Ă©s elkezdheti mindent tanĂtani. BarĂĄti banda is jöhet, Ă©s csalĂĄdot alkothatnak. Ez a tevĂ©kenysĂ©g valĂłjĂĄban egy Ă©rett oldalt hoz lĂ©tre a gyerekedben. A szerepvĂĄltĂĄs nagyban kedvez a gyerekednek. PĂ©ldĂĄul javĂtja a gyerekek megĂ©rtĂ©sĂ©t az Ă©letrĆl.
4. Ismerj mĂĄsokat
Ez az Ăłvodai tevĂ©kenysĂ©g magĂĄban foglalja a kölyök öltözködĂ©sĂ©t, mint egy orvos, nĆvĂ©r vagy egy hadsereg ember. Ez a öltözködĂ©si kĂłd teszi a gyereked tudni, hogy ezek a szerepek Ă©s hogyan adjĂĄk hozzĂĄ az Ă©rtĂ©ket az Ă©lethez. A kölyök tudja, mit jelent ez a tevĂ©kenysĂ©g a tiszteletnek.
ĂsszessĂ©gĂ©ben, az Ăłvoda azt hiszi, hogy a tevĂ©kenysĂ©gek segĂtenek gyermekĂ©nek szemĂ©lyisĂ©g Ă©s karakter kialakulĂĄsĂĄban. JĂł Ă©rtĂ©kek lesznek, Ă©s megtanuljĂĄk a szokĂĄsokat is.