Mondja a „NEM” szót gyermekének
Egy kétszintű fagylalt, a harmadik cukorka, amely a negyedik órában tévét nézett - mindezek olyan helyzetek, amelyek csomókban és viszketésben lehetnek, hogy NEM mondják a kisfiúnak. De ez csak a félelem, hogy leszámoljon vele, ami visszatart. Fontos azonban, hogy leereszkedjen a lábadra, és a megfelelő időben szilárd legyen vele.
Szülőként a mi felelősségünk, hogy gyermekeink megkapják a számukra legjobban megfelelő dolgokat. Lehet, hogy a gyerekek nem feltétlenül egyetértenek mindazt, amit mondunk, vagy a korlátokról, amiket nekünk adott. Mindazonáltal, mindenképpen emlékezzetek arra, hogy Ön nem vállal felelősséget a korlátok elfogadásáért, hanem csak azok végrehajtásáért. Szóval, tartsátok meg magunkat néhány nehéz tárgyalásra, vagy egyáltalán nem, előbb.
Az elméd blokkolása
Az elsĹ‘ botrány, amellyel meghĂłdĂthatunk, a mi elmĂ©nk a mi kisgyermekĂĽnk számára. MinĂ©l elĹ‘bb ez törtĂ©nik, annál jobb az összes Ă©rintett fĂ©l számára. Szellemileg fel kell kĂ©szĂĽlnie azzal a tĂ©nnyel, hogy ez a legjobbat szolgálja. Amint ez megtörtĂ©nt, az Ăşj gyerekházban az Ă©jszakai kihagyás megtagadása, a játĂ©kszer vásárlása, mint a másik gyerek, vagy akár 2 perces tĂ©szta reggelire, ebĂ©dre Ă©s vacsorára nem lehet olyan nehĂ©z.
Az irányelvek beállĂtása
Ahogy elhaladsz, mutasd ki azokat a terĂĽleteket, amelyekkel kezdeni szeretnĂ©d. Az elsĹ‘ kihĂvás az lenne, hogy megkapja az ĂĽzenetet, hogy az anya Ă©s apa most komoly ĂĽzletet jelent. EzĂ©rt prĂłbáld ki, Ă©s válaszd ki azokat a terĂĽleteket, amelyekrĹ‘l ismert, hogy a vĂ©lemĂ©nyek összecsapĂłdnak - ez csak arra a pontra irányul, hogy a „nem” most határozott lehetĹ‘sĂ©g. BeszĂ©lje meg vele az iránymutatásokat, mielĹ‘tt elkezdi alkalmazni Ĺ‘ket. A rájuk hĂşzĂłdás nem segĂtett senkinek.
Megbeszélésük a partnerével
BeszĂ©lje meg partnereivel a terveit - az iránymutatásokat Ă©s az Ă©rvelĂ©sĂ©t. Ez a segĂtsĂ©g nemcsak mindkettĹ‘t ugyanarra az oldalra fogja hozni, de egy másik perspektĂvát fog kapni, Ă©s segĂt abban, hogy jobban megĂ©rtse az Ă©rvelĂ©st. ĂŤgy jobban fel van szerelve az Ă©rvelĂ©ssel, amikor a kis hang a „miĂ©rt” iránti igĂ©nyeket támasztja alá.
Tárgyalás velük
GyĹ‘zĹ‘djön meg rĂłla, hogy a „nem” nem változik. LĂ©gy határozott a döntĂ©seddel; ezĂ©rt fontos a döntĂ©s meghozatala a partnerĂ©vel. SegĂt abban, hogy megbizonyosodjon arrĂłl, hogy a döntĂ©s helyes-e, Ă©s ezĂ©rt ragaszkodjon hozzá ahhoz, hogy mindannyian Ă©s komolyan ellenzĂ©k. Miután bejelentette a döntĂ©sĂ©t, ajánlja, hogy egyszer elmagyarázza az állványát. Ezután nem adsz magyarázatot a kisszemĂ©lyednek. PrĂłbáld meg beszĂ©lni vele, miután elengedte a gĹ‘zt, Ă©s mĂ©g egyszer.
Ha olyan helyszĂnen tartĂłzkodik, ahol a kicsi egy olyan megoldást talál, amely mindkĂ©t fĂ©l számára elĹ‘nyösnek tűnik, válaszoljon. Gondold át, Ă©s beszĂ©lj meg a partnereddel, ha szĂĽksĂ©ges. Ă–nnek joga van erre, Ă©s válaszoljon vacsorán vagy a következĹ‘ napon, a tĂ©ma sĂşlyosságátĂłl fĂĽggĹ‘en.
Legyen felkészülve a holtjátékra
Biztos lehet benne, hogy elviseled ezt a hara-kiri-t, amit elkövettek a hercegnő megtagadásával. Ez lehet a vacsorázó asztalon lévő csendes tükröződés, nem visszatérő csók, ahogy az iskolabuszba lép, stb.
A „Nem” mondása az egyik legnehezebb dolog, de nagyon fontos a fegyelem beillesztĂ©se a gyermekĂ©be. Egy utolsĂł javaslat - Ismerje meg, hogyan számĂthat vissza egy gazillionrĂłl egyre; ez segĂt megĹ‘rizni tĂĽrelmĂ©t ezekben a tesztelĂ©si idĹ‘kben.