A kisgyermek önellátásának tanítása

Tartalom:

Ahogy a gyermek idősebb lesz, új és izgalmas módon segíthet neki függetlenségének megszerzésében. A kisgyermek szakaszában ez olyan egyszerű takarítási és ápolási feladatokat jelent, mint a játékok felvétele és a fogmosás. Íme néhány tipp, amely segítheti gyermekét abban, hogy ebben a korban felépítse az öngondozási képességeit:

Összpontosítson a rutinokra

A gyermekkori szokások, amelyek egész életünk során valószínűleg velünk maradnak. Ez teszi a kisgyermek éveket a tökéletes idővé az egészséges rutin kialakításának megkezdéséhez. Bontja a feladatokat egyszerű lépésekre, és végezze el ezeket a lépéseket minden alkalommal ugyanabban a sorrendben. Például, ha azt tanítja gyermekének, hogyan kell mosni az arcát, akkor ossza szét több részre. Gyermeke le tudja venni a mosogatószert a helyéről, majd magához hozhatja. Megnedvesíti a ruhát, majd lemossa és leteszi a mosókendőt, hogy kiszáradjon.

Ahogy gyermeke öregszik, különféle lépéseket vehet fel a rutinba. Végül úgy érzi, kényelmesen hagyja, hogy gyermeke nedvesítse a ruhát, vagy segít a víz bekapcsolásában. A kis változtatások a rutinban lehetővé teszik a régi szokásokra épülni, hogy új készségeket tanítson.

Kerülje az összehasonlításokat

Nincs két gyermek egyforma. Ez azt jelenti, hogy soha nem számíthat arra, hogy a kisgyermek pontosan ugyanabban a szakaszban lesz, mint a játszótársai. Könnyű történeteket hallani arról, hogy a szomszéd lánya már bekötötte a cipőjét, és aggódni kezdi a saját gyermeke fejlõdése miatt, ám küzdeni kell az összehasonlítás iránti igény miatt. A különböző gyermekeknek különböző erősségeik vannak: Ha a gyermekorvosnak nincs aggálya, a gyermekének jól van.

Taníts meg cselekedve

A kisgyermekek még mindig kitalálják a nyelvet, de kiválóan értik a mimikárt. Ez az oka annak, hogy megmutassa gyermekének, hogyan kell valamit csinálni, és ez a legjobb módja annak, hogy tanítson neki egy feladatot. Ha tudsz, adj neki módot kipróbálni, ahogy megy. Például, ha egyszerre rejtvényt old meg, mutassa meg, hogy a két darab hogyan illeszkedik egymáshoz. Vedd szét őket, és próbáld meg kisgyermekét. Ugyanez az elv szinte bármilyen feladatra alkalmazható.

Legyen játék

A gyerekek mind a szórakozásról szólnak, így biztosan érdekelnek bármi, amit játékgé alakíthat. Ennek egyik egyszerű módja az, ha dalokat vagy rímet ad hozzá egy adott tevékenységhez. Még csak az, hogy valamit játékként formáz, és izgatott energiát hoz, valószínűleg segít nekik a folyamatban maradásban. Sőt, mivel a gyerekek jól tanulnak a játék révén, ez a tökéletes módja annak, hogy segítsen az új feladatoknak emlékezetükben maradni.

Ne felejtsd el: A teljesítmény létfontosságú része a játéknak. Ha gyermekei valami trükköt vagy bonyolultot tanulnak, csalódhatnak és feladhatnak. Ahelyett, hogy az ilyen feladatokat elejétől a végéig tanítaná, kezdje azzal, hogy megtanítja őket a folyamat utolsó lépésére. A NY Metro Parents javasolja ennek a módszernek a használatát, hogy megtanítsa a gyermekeket egy ing felhelyezésére. Először kérje meg őket, hogy adják meg a gombot a végső vontatónak, majd húzza át félig, stb. Ez a végről történő felépítési módszer lehetővé teszi, hogy befejezzék a feladatot, és ezzel folyamatosan bekapcsolják őket.

Légy jó példa

Ha meg akarja tanítani a kisgyermeket a kézmosás fontosságáról, de minden alkalommal kihagyja a mosogatót, amikor rohanás alatt áll, vegyes jeleket küld. A gyerekek figyelnek arra, amit a szülők tesznek, és ha rossz példát mutatnak, valószínűleg követni fogják azt. Amit mondasz, nem szinte annyira fontos, mint amit ebben a kialakító szakaszban csinálsz. Figyelje meg saját szokásait, és győződjön meg arról, hogy betartja azokat a szabályokat, amelyeket elvár, hogy gyermeke kövesse.

Forrás:

• http://www.nymetroparents.com/article/How-to-Teach-Kids-Basic-Self-Care-Skills
• http://csefel.vanderbilt.edu/documents/teaching_routines.pdf
• http://life.familyeducation.com/slideshow/independence/71434.html?page=2
• http://www.babycenter.com/0_toddler-milestone-self-care_6503.bc
• http://articles.extension.org/pages/26436/ways-to-encourage-self-help-skills-in-children
• http://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/toddlers2.html
• http://www.icanteachmychild.com/2-3-years/