Mikor lehet gyermeke megĂĄllĂtani a nappinget?
Ha ĂșjszĂŒlötted van, az alvĂĄs a napi rutinjuk nagy rĂ©sze. Kezdetben a csecsemĆk csak megszakĂthatjĂĄk szundi ĂŒlĂ©seiket takarmĂĄnyozĂĄsra, pelenkĂĄzĂĄsra, vagy egy aprĂł fogatlan mosolyra, hogy anyukĂĄra Ă©s apukĂĄra repedjenek. De ahogy öregszenek, a gyerekek nem szednek majdnem olyan gyakran. Nap idĆ lesz az Ă©rtĂ©kes idĆszaka, amit a szĂŒlĆk kincsesĂtenek meg a hĂĄzimunka, a telefonhĂvĂĄsok Ă©s a sajĂĄt alvĂĄs felzĂĄrkĂłzĂĄsĂĄra. De ha Ășgy talĂĄlja, hogy a gyermeke napraforgĂłvĂĄ vĂĄlĂĄsa bonyolult, koreogrĂĄfiĂĄs folyamat lesz, akkor lehet, hogy vajon milyen korĂĄban tudja megĂĄllĂtani a gyermekĂ©t?
Amint a mai szĂŒlĆben emlĂtettĂŒk, a nap idĆ nem csak a szĂŒlĆk csendes hĂĄzĂĄnak nyĂșjtĂĄsa. Van egy elĂ©g nagy tanulĂĄsi, memĂłria- Ă©s növekedĂ©si fejlĆdĂ©s, amikor gyermeke elkapja azokat. TehĂĄt mikor eltƱnnek ezek a "tanulĂĄsi lehetĆsĂ©gek"? Dr. Sears a Parenting-ban Ărta, hogy hat hĂłnap Ă©s egy Ă©v közötti korban a legtöbb csecsemĆ reggel Ă©s dĂ©lutĂĄn szunyĂłkĂĄl, Ă©s kĂ©t vagy hĂĄrom Ă©ves korig egy dĂ©lutĂĄni napsĂŒtĂ©sre esik.
Emellett Sears rĂĄmutatott arra, hogy sok gyerek elkezdi megszĂŒntetni a rutinbĂłl szĂĄrmazĂł napokat nĂ©gy Ă©ves koruk körĂŒl. MiĂ©rt van az, hogy? Nos, egy cikk a szĂŒlĆkben megemlĂtette, hogy mĂ©g mindig vannak elĆnyök az ĂłvodĂĄsoknak, akik napokat szednek, beleĂ©rtve a jobb figyelmet Ă©s az Ă©jszakai bĂ©kĂ©sebb alvĂĄs kĂ©pessĂ©gĂ©t.
De ahogy mĂĄr tudod, minden gyerek mĂĄs, Ă©s nem mindegyikĂŒk egyformĂĄn szar. Dr. Sears azt sugallja, hogy a szĂŒlĆknek inkĂĄbb a gyermekĂŒk viselkedĂ©sĂ©t kell figyelniĂŒk, mint a korukat, hogy megĂĄllapĂtsĂĄk, hogy mĂ©g mindig szĂŒksĂ©g van-e a napozĂĄsra. Ha Ășgy talĂĄlja, hogy a kĂ©sĆ dĂ©lutĂĄni ĂłrĂĄkban a napozĂĄs nĂ©lkĂŒl megy, akkor valĂłszĂnƱleg mĂ©gis dĂ©lutĂĄn szundikĂĄlt.
Az aktivitĂĄsi szintek hatĂĄssal lehetnek arra is, hogy a gyermeknek kell-e napozni. Az olyan dolgok, mint az iskola, a sport, vagy akĂĄr egy hosszĂș nap a parkban, mĂĄskĂŒlönben a napless gyerekek rövid pihenĂ©sre akarnak menni. De ha gyermeke egyszerƱen megtagadja, hogy a gyermek alvĂĄs szakĂ©rtĆje, Judith Owens azt javasolta, hogy gyermeke szĂĄmĂĄra csendes idĆt töltsön egy könyvvel vagy egy kedvenc töltött ĂĄllattal, hogy az agyuk pihenjen.
Ha mĂ©g mindig a kerĂtĂ©sen van, Ă©s arra gondolt, hogy egy dĂ©lutĂĄni napsĂŒtĂ©s elfojthatja az ĂĄgyas ĂĄramlĂĄsĂĄt az ĂłvodĂĄskor, könnyedĂ©n pihenhet. A szĂŒlĆk szerint a gyerekek, akik nem rendelkeznek valamilyen pihenĆhellyel dĂ©lutĂĄn, tĂșlzottan stimulĂĄlĂłdhatnak, Ă©s az Ă©jszakai alvĂĄs nehĂ©zsĂ©gei lehetnek. Ăgy nĂ©zze meg a gyermek viselkedĂ©sĂ©t, Ă©s hozza meg a legjobb döntĂ©st a csalĂĄdja szĂĄmĂĄra. Egy kicsit csendes idĆ a nap folyamĂĄn, mindenki boldogabbĂĄ teheti.