Mikor kezdĆdik a babĂĄk
Ebben a cikkben
- Melyik korĂș csecsemĆknĂ©l kezdĆdik az ĂŒlĂ©sek
- Jelek A baba kĂ©szen ĂĄll az ĂŒlĂ©sre
- Hogyan tanul a baba, hogy ĂŒljön Ă©s tartson fenn egyensĂșlyt?
- Hogyan segĂthet a bĂ©bi önĂĄllĂłan ĂŒlni?
- Melyek a szĂŒksĂ©ges prekurzor-kĂ©szsĂ©gek a Baby-Sit-hez?
- Helyzetek, amelyek segĂtsĂ©get nyĂșjtanak a babĂĄnak
- Mit tehet, ha a baba nem ĂŒl le?
- Mi a következĆ lĂ©pĂ©s a baba elkezdĂ©se utĂĄn?
SzĂŒlĆkĂ©nt szeretnĂ© tudni, hogy a baba fejlĆdĂ©se helyes Ășton van-e vagy sem. Ăn hajlamos gondosan nyomon követni a baba minden mĂ©rföldkövĂ©t. Amint a baba egy szakĂ©rtĆvĂ© vĂĄlik, aki felgördĂŒl Ă©s tartja a fejĂ©t, a következĆ mĂ©rföldkĆ ĂŒl. De mikor kezdĆdik fel a baba?
Melyik korĂș csecsemĆknĂ©l kezdĆdik az ĂŒlĂ©sek
A csecsemĆk megtanulnak ĂŒlni nĂ©gy Ă©s hĂ©t hĂłnapos kor között. Ez a szakasz Ășj perspektĂvĂĄt ad a gyermeknek. Mire 8 hĂłnapos korukra fordulnak, rövid idĆ alatt kĂ©pesek lesznek tĂĄmogatni. Amikor a baba elkezd ĂŒlni, tĂĄmogatnia kell a hĂĄtĂĄt. EsĂ©ly van arra, hogy elveszĂti az egyensĂșlyĂĄt, Ă©s a fejĂ©re nyomja a padlĂłn.
IdeĂĄlis esetben a csecsemĆknek 3â5 hĂłnapig kell tovĂĄbbi tĂĄmogatĂĄst kapniuk. KörĂŒlbelĂŒl hat hĂłnap mĂșlva a csecsemĆnek kĂ©pesnek kell lennie arra, hogy helytelenĂŒl ĂŒljön, mivel a hĂĄtsĂł Ă©s a nyak izomzatĂĄnak elĂ©gsĂ©ges izomszilĂĄrdsĂĄga lett volna ahhoz, hogy erre kĂ©pes legyen. Vannak azonban olyan esetek, amikor a baba 9 hĂłnapos korig nem tud segĂtsĂ©g nĂ©lkĂŒl ĂŒlni. Ez ĂĄltalĂĄban akkor törtĂ©nik, amikor a baba tĂșl sok idĆt tölt a kisĂĄgyban fekve.
Jelek A baba kĂ©szen ĂĄll az ĂŒlĂ©sre
KörĂŒlbelĂŒl 4 hĂłnap mĂșlva a gyermeknek kĂ©pesnek kell lennie arra, hogy stabilan tartsa a fejĂ©t, miközben tĂĄmogatva van. Ez azĂ©rt van, mert a nyak izmai elĂ©g erĆsek lesznek ahhoz, hogy ezt megtegyĂ©k. Egy jĂł mĂłdja annak, hogy segĂtsen neki javĂtani a nyakĂĄt Ă©s a fejĂ©t, azzal a jĂĄtĂ©kkal, hogy segĂtsen neki egyenesen ĂŒlni, amikor fekvĆ helyzetben van. Ezt Ășgy lehet megtenni, hogy a kezĂ©t tartva tartja, Ă©s lassan segĂt neki. Ehhez mĂ©g szĂłrakoztatĂłbb lehet, ha vicces hangokat vagy arcokat tesz!
Hogyan tanul a baba, hogy ĂŒljön Ă©s tartson fenn egyensĂșlyt?
Amint a baba megtanulja, hogy ĂĄllandĂłan tartsa a fejĂ©t, jĂł ötlet, hogy ösztönözze Ćt, hogy ĂŒljön fel. Az ĂŒlĂ©st illetĆen a fejvezĂ©rlĂ©s fejlesztĂ©se lĂ©tfontossĂĄgĂș. A fejvezĂ©rlĂ©s azt jelenti, hogy a fejĂ©t a hĂĄtĂĄn fekvĆ helyzetben tartja. Ezt csak Ășgy lehet kifejleszteni, hogy a bĂ©bi szĂĄmĂĄra több padlĂłt biztosĂt. Ha tĂșl sokĂĄig tartod a kisfiĂșjĂĄt a babafelszerelĂ©sben, akadĂĄlyozhatja a fejvezĂ©rlĆ kĂ©pessĂ©gĂ©t. Ennek oka fĆkĂ©nt a bĂ©bi fogaskerekek fĂ©lig visszahĂșzott helyzetĂ©nek köszönhetĆ.
A felnĆttektĆl eltĂ©rĆen a csecsemĆk a kezĂŒket, a lĂĄbukat Ă©s az aljĂĄt hasznĂĄljĂĄk ĂŒlĂ©sre. Egy ilyen testtudatossĂĄgot több hasi idĆ adĂĄsĂĄval lehet kialakĂtani. A korai hasi idĆ arra fogja felkĂ©szĂteni a babĂĄt, hogy a kezeit sĂșlyt hordozĂł felĂŒletkĂ©nt hasznĂĄlja.
Ebben az idĆszakban Ă©szreveheted, hogy a babĂĄd megrĂĄndul. Amikor egy bĂ©bi hullĂĄmzik, Ășj Ă©rzĂ©kszervi informĂĄciĂłkat kĂŒld a baba agyĂĄnak a kĂŒlönbözĆ Ă©rzĂ©keibĆl. NehĂ©z lehet, hogy elengedje a gyermekĂ©t. De a csĂĄbĂtĂĄs arra ösztönzi a babĂĄt, hogy aprĂł beĂĄllĂtĂĄsokat vĂ©gezzen a kezĂ©vel, fejhelyzeteivel stb. Annak Ă©rdekĂ©ben, hogy megakadĂĄlyozza, hogy a baba leesik Ă©s megbĂĄntja magĂĄt, tegye pĂĄrnĂĄzott szĆnyegbe, vagy hozzon lĂ©tre egy biztonsĂĄgos zĂłnĂĄt pĂĄrnĂĄkkal Ă©s takarĂłkkal.
Hogyan segĂthet a bĂ©bi önĂĄllĂłan ĂŒlni?
Egy hat hĂłnapos gyermek szĂŒlĆjekĂ©nt sokfĂ©lekĂ©ppen gondolkodni fog, hogy tanĂtsa gyermekĂ©t, hogy ĂŒljön fel. Ahhoz, hogy megtanĂtsa neki, hogy ĂŒljön fel, segĂtse a kisbabĂĄjĂĄt, hogy fejlessze a prekurzor kĂ©szsĂ©geit, hogy egyenesen ĂŒljön. Ez magĂĄban foglalja egyes speciĂĄlis izmok megerĆsĂtĂ©sĂ©t.
Amikor a baba jĂłl tudja tartani a fejĂ©t, akkor bĂĄtorĂthat, ha ĂŒlĆ helyzetben egy babakocsiban, egy csecsemĆĂŒlĂ©sben vagy az ölĂ©ben ĂĄllĂtja fel. A babakocsi hasznĂĄlata is nagyon jĂł, mert Ă©rdekeltsĂ©get fog jelenteni a babĂĄnak az ĂŒlĂ©sre.
Melyek a szĂŒksĂ©ges prekurzor-kĂ©szsĂ©gek a Baby-Sit-hez?
Ăme, hogyan segĂthet a babĂĄnak, hogy ĂŒljön fel:
- A csecsemĆ fĂŒggĆleges tartĂĄsa a tĂĄmasztĂ©kkal szemben - Ha egy kĂ©thĂłnapos csecsemĆt fĂŒggĆleges helyzetben tartja a vĂĄllĂĄn, a baba megprĂłbĂĄlja irĂĄnyĂtani a fej pozĂciĂłjĂĄt a nyaki izmok hasznĂĄlatĂĄval. Amikor az ölĂ©ben tartja a babĂĄt, elĆször prĂłbĂĄlja meg tĂĄmogatni a felsĆtestet, majd fokozatosan mozduljon a csĂpĆ felĂ©.
- Tummy Time Play - A hasi jĂĄtĂ©k egy kivĂĄlĂł mĂłdja a hĂĄt- Ă©s nyakizmok kifejlesztĂ©sĂ©nek, amelyek kulcsfontossĂĄgĂșak egyenesen ĂŒlve. A fegyverek felemelĂ©sĂ©nek elĆremozdĂtĂĄsa is nagyszerƱ edzĂ©s az izmok erĆsĂtĂ©sĂ©re.
- VisszajĂĄtszĂĄsi idĆ: A hĂĄton fekvĆ Ă©s a jĂĄtĂ©k, a rĂșgĂĄs stb.
- Rolling - Ez egy nagyszerƱ módja annak, hogy fejleszti a törzsének izmait.
A szĂŒlĆk egy mĂĄsik gyakori kĂ©rdĂ©se, hogy âhogyan ösztönözhetjĂŒk a babĂĄt, hogy ĂŒljön fel?â A jĂĄtĂ©kokat a fent emlĂtett tevĂ©kenysĂ©gekbĆl fejlesztve, a baba jĂłl lehet az Ășton, hogy egyedĂŒl ĂŒljön fel.
Helyzetek, amelyek segĂtsĂ©get nyĂșjtanak a babĂĄnak
MiutĂĄn a baba megfelelĆ kĂ©pessĂ©ggel rendelkezik, hogy a fejĂ©t fĂŒggĆleges helyzetben tartsa, Ă©s megmutatja a prekurzor kĂ©szsĂ©geit, az alĂĄbbi pozĂciĂłkat hasznĂĄlhatja, hogy segĂtsen neki fĂŒggetlenĂŒl ĂŒlni:
- Az ölĂ©ben ĂŒlve - Ez ideĂĄlis esetben 3-6 hĂłnapos korban szĂŒletik. Mozgassa a kezed fogĂĄsĂĄt a baba törzsĂ©hez, amikor az ölĂ©ben ĂŒl. KezdjĂŒk a felsĆ rĂ©szrĆl, Ă©s lassan haladjunk a csĂpĆ felĂ©.
- 4 Ă©s 5 hĂłnap mĂșlva a gyermeked a lĂĄbad között ĂŒlhetsz a padlĂłra. Ez egy egyszerƱ mĂłdja annak, hogy a csecsemĆ felfedezze az ĂŒlĂ©st, miközben megnyugodottnak Ă©rezte magĂĄt, hogy biztonsĂĄgosan szĂ©tvĂĄlasztja a lĂĄbĂĄt.
- A fenti korcsoportban egy bumbo szĂ©k bizonyulhat hasznosnak. AzĂĄltal, hogy jĂĄtĂ©kokat helyez el a tĂĄlcatĂĄblĂĄra, Ășgy hajolhat, hogy megragadja Ă©s jĂĄtsszon a jĂĄtĂ©kokkal, Ăgy a felemelkedĂ©s szĂŒksĂ©ges lesz szĂĄmukra. Fontos, hogy a csecsemĆknek szĂŒksĂ©gĂŒk van az ilyen kĂ©szsĂ©gek fejlesztĂ©sĂ©re.
- A szennyeskosĂĄr vagy doboz szĂ©le a bumbo szĂ©k alternatĂvĂĄja lehet. Ugyanakkor ĂŒgyelni kell arra, hogy ennek sorĂĄn megfelelĆ tĂĄmogatĂĄst Ă©s figyelmet fordĂtsunk.
- A pĂĄrnĂĄval körĂŒlvĂ©ve a babĂĄt - A pĂĄrnĂĄk szabadon hozzĂĄfĂ©rhetĆ pĂĄrnĂĄzott környezetet biztosĂtanak a gyakorlati ĂŒlĂ©sekhez. Gondoskodni kell arrĂłl, hogy a pĂĄrnĂĄk ne csĂșszjanak el könnyen. A boppy pĂĄrna kereskedelmi forgalomban kaphatĂł alternatĂvĂĄja a fejpĂĄrnĂĄk hasznĂĄlatĂĄnak.
- ĂllvĂĄny ĂŒlĆ helyzet - Ez a gyermekfelĂŒgyeleti pozĂciĂł, amikor a baba fĂŒggĆleges helyzetben ĂŒlve hasznĂĄl karjĂĄt mindkĂ©t oldalon. Egy pĂĄrnĂĄt vagy pĂĄrnĂĄt hasznĂĄlhatunk a jĂĄtĂ©k szemĂŒveges szinten tartĂĄsĂĄra, hogy ösztönözzĂ©k Ćt arra, hogy ĂŒljön fel.
Mit tehet, ha a baba nem ĂŒl le?
Ha kilenc hĂłnap vĂ©gĂ©n a baba nem tud egyenesen tĂĄmaszkodni, forduljon orvosĂĄhoz. Ne feledje, hogy a babĂĄk mĂĄskĂ©pp fejlĆdnek. A komplex jövĆbeli mĂ©rföldkövek, mint pĂ©ldĂĄul az ĂĄllĂĄs Ă©s a gyaloglĂĄs elĂ©rĂ©sĂ©hez kulcsfontossĂĄgĂș a tanulĂĄs, hogy tartsa a fejet egyenletesen Ă©s egyenesen.
Mi a következĆ lĂ©pĂ©s a baba elkezdĂ©se utĂĄn?
MiutĂĄn a baba magabiztosan elkezdett ĂŒlni, elkezdheti a testĂ©t, Ă©s egyensĂșlyban tartja a kezĂ©t Ă©s a tĂ©rdĂ©t. A baba 7 Ă©s 10 hĂłnapos kor között is bejĂĄrhat. Ne feledje, hogy gyermeke nagyon kĂvĂĄncsi lesz ebben a szakaszban, Ăgy nagyon fontos az otthoni gyermekbiztosĂtĂĄs.
SzintĂ©n olvassa el: Mikor kezdĆdik a babĂĄk?