A kisgyermek nyelvtudása kétnyelvű háztartásban
Ne alapozza meg aggodalmait olyan nĂ©pszerű nĂ©zetekre, amelyek szerint a kĂ©t nyelvű gyermekek emelĂ©se megzavarja Ĺ‘ket. A kĂ©tnyelvű kisgyermekek kĂ©sleltetett beszĂ©dfejlesztĂ©se sok más okbĂłl is tulajdonĂthatĂł. Itt van az igazi elkĂ©pzelĂ©se, hogy hogyan emelje fel a kĂ©tnyelvű gyermekĂ©t.
Sok szĂĽlĹ‘ Ăşgy vĂ©li, hogy a gyerekek egyidejűleg kĂ©t vagy több nyelvre valĂł bontása megzavarhatja Ĺ‘ket. Ez tĂ©vhit. A kĂ©tnyelvű gyerekek körĂ© ebbe Ă©s más közös mĂtoszokba!
NyelvfejlesztĂ©si problĂ©mák kĂ©tnyelvű kisgyermekeknĂ©l: mĂtoszok
1. Egynél több nyelv tanulása megzavarja a gyerekeket
Hat hĂłnapos korig kĂ©t nyelvet tanulĂł kisgyermekek megkĂĽlönböztethetnek olyat, mint a francia Ă©s az arab. Ez a mĂtosz valĂłszĂnűleg az idĹ‘sebb kutatások vagy a rosszul megtervezett tanulmányok következtetĂ©sein alapul. Korábban ezek a tanulmányok arra ösztönöztĂ©k a pedagĂłgusokat Ă©s a szĂĽlĹ‘ket, hogy hangsĂşlyozzák egy „elfogadottabb” nyelv, pĂ©ldául az angol nyelv ismeretĂ©t.
2. A kétnyelvű gyerekek a beszéd késése miatt szenvednek
A kĂ©tnyelvű kisgyermekek beszĂ©dfejlesztĂ©se kissĂ© kĂ©sleltethetĹ‘, kĂĽlönösen az egynyelvű háztartásokban nĹ‘tt gyermekekkel összehasonlĂtva. Ez egy átmeneti kĂ©sleltetĂ©s, amely fokozatosan eltűnik. Tehát, ha a kisgyermek bármilyen beszĂ©dfejlesztĂ©si formában szenved, akkor kĂ©tnyelvű emelĂ©se nem okoz sok kĂĽlönbsĂ©get. Biztos lehet benne, hogy hamarosan elĂ©ri a szĂĽksĂ©ges fejlesztĂ©si mĂ©rföldköveket.
3. A két nyelv összekeveredik
Igen, a kisgyerekek kezdetben kĂ©t nyelvet kevernek össze, kĂĽlönösen akkor, ha megprĂłbálják rendezni a szavakat Ă©s azok jelentĂ©seit. Ez a keverĂ©s azonban ártalmatlan, elkerĂĽlhetetlen Ă©s a kĂ©tnyelvű gyermek rövid Ă©letű kihĂvásai közĂ© tartozik. Az egyik nyelv erĹ‘sebb befolyással is bĂrhat, mint a másik. Ez arra kĂ©szteti a gyerekeket, hogy a domináns nyelvrĹ‘l szĂłkincset vonzanak, Ă©s máshol használják.
4. Nagyon korán kell kezdeni, hogy kĂ©t nyelvet tanĂtson
Nem, soha nem túl korai, és nem túl késő ahhoz, hogy a gyermekét egy második nyelvre vezessék be. A felnőttektől eltérően a 10 év alatti gyerekek könnyen megtanulják a különböző nyelveket. A gyerekek korai életkorban rugalmasak és nyitottak, és nyitottak az új dolgok tanulására, beleértve a nyelveket is. Tehát, még akkor is, ha egy kilenc éves anya anyja, nem túl késő felvenni kétnyelvűségét.
5. A gyerekek kĂ©t nyelv nĂ©lkĂĽl áztatnak anĂ©lkĂĽl, hogy nagy erĹ‘feszĂtĂ©st igĂ©nyelnek
Bár a kĂĽlönbözĹ‘ nyelvekre törtĂ©nĹ‘ korai expozĂciĂł megkönnyĂti az egyszerű tanulás Ăştját, nem törtĂ©nik meg az ozmĂłzis! Tehát, ha gyermeke kĂ©t nyelvet tanul, akkor jĂł, ha reális elvárásokkal, konzisztenciával rendelkeznek a tanĂtásban, Ă©s egy strukturált kĂ©pzĂ©si mintát. Ne felejtsd el, hogy napi beszĂ©lgetĂ©st folytasson több nyelven.
Az intelligens ötletek Ă©s stratĂ©giák a leginkább a kĂ©tnyelvű kĂ©szsĂ©geknek a kisgyermekekbe törtĂ©nĹ‘ beĂ©pĂtĂ©sĂ©ben működnek. Meg tudod csinálni zenĂ©t, játĂ©kokat, szĂłrakoztatĂł tevĂ©kenysĂ©geket vagy általános beszĂ©lgetĂ©seket. Soha ne hagyd, hogy egy rossz mĂtosz tönkretegye gyermeke esĂ©lyeit, hogy Ăşj kĂ©szsĂ©geket tanuljon.
Watch: Hogyan válnak a babák kétnyelvűvé?
Kulcsfeltételek:
A csecsemők nagyon képesek - különösen a nyelvek esetében! Tehát nem kell aggódnia
- Rengeteg tanulmány kimutatta, hogy a csecsemők már a csecsemők korában kitalálják a különböző nyelvek különböző hangzásait.
- A nyelvtanulás egy veleszületett képesség, mint a tanulás, hogyan kell megragadni vagy szopni. Meglehetősen korán indulhatnak és jól csinálhatnak!