7 kitƱnĆ fĂŒrdĆszoba a gyerekeknek (bĂłnusz: egyszerƱsĂtik a bili trĂ©ningeket is!)
Ha a hĂĄzban kisgyermek van, nagyon nehĂ©z a tiszta Ă©s rendezett fĂŒrdĆszoba fenntartĂĄsa. Ez kĂŒlönösen igaz arra az idĆre, amikor a gyermek megtanulja a bili trĂ©ninget, Ă©s több nem szĂĄndĂ©kos baleset van
A bili trĂ©ning az egyik legnagyobb kihĂvĂĄs minden szĂŒlĆnek, Ă©s nem szĂĄmĂt, hogy mennyi segĂtsĂ©get kapsz, soha nem elĂ©g. FĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy a hĂĄrom napos cserepes trĂŒkköt vagy a lassĂș Ă©s egyenletesen ugrik, be kell mennie a trĂŒkkökkel, Ă©s gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy gyermeke nem marad tĂșlsĂĄgosan fĂŒggĆ a pelenkĂĄktĂłl. MegprĂłbĂĄltad az összes elĂ©rhetĆ botrĂĄny trĂŒkket
...de mi van, ha egyszerƱ fĂŒrdĆszoba hackek lennĂ©nek, amelyek a folyamatot sokkal könnyebbĂ© teszik?
Olvasson tovĂĄbb, hogy megtudja, milyen egyszerƱ fĂŒrdĆszoba hackek, amelyek nem csak szĂ©pĂtik Ă©s fenntartjĂĄk a fĂŒrdĆszobĂĄt, hanem könnyebbĂ© teszik a kisfiĂșjĂĄnak "ĂŒzletĂ©t"!
1. LĂ©pcsĆfok
A kisfiĂșnak nehĂ©z lehet a felnĆttek szĂĄmĂĄra kialakĂtott WC vagy mosdĂł hasznĂĄlata, ami zavarhatja a potty edzĂ©sĂ©t is. Egy egyszerƱ lĂ©pcsĆfĂŒlke megteremtĂ©se megkönnyĂtheti mindkettĆnk szĂĄmĂĄra ezt a kihĂvĂĄst.
2. Adjon hozzå egy Képkönyv-ållvånyt
CsupĂĄn nĂ©hĂĄny felnĆtt hasznĂĄl telefonokat, vagy ĂșjsĂĄgokat olvas, amikor napi munkĂĄjĂĄt vĂ©gzi - miĂ©rt nem tennĂ© ugyanezt a kisfiĂșĂ©rt? Adjon hozzĂĄ egy könyvespolcot, amely tele van kĂ©pkönyvekkel, ami elĂ©ggĂ© megtartja gyermekĂ©t.
3. Adjon hozzĂĄ egy WC-papĂr jelölĆt
Egy jelölĆ hozzĂĄadĂĄsa olyan szavakkal vagy kĂ©pekkel, amelyek a âNe ĂĄtadjĂĄk ezt a vonalatâ kisfiĂșnak, segĂtenek a megfelelĆ mennyisĂ©gƱ WC-papĂr hasznĂĄlatĂĄban. Ezen tĂșlmenĆen, hogy a potty edzĂ©shez segĂtsen, önmagĂĄt Ă©s környezetet fogsz csinĂĄlni a pazarlĂĄs elkerĂŒlĂ©sĂ©vel! Ugyanezt a mĂłdszert hasznĂĄlhatja a vĂzbögre megjelölĂ©sĂ©re Ă©s a vĂzvesztesĂ©g elkerĂŒlĂ©sĂ©re is! ||
4. HordozhatĂł WC-papĂr ĂĄllvĂĄny
Az alacsonyabb szinten beĂĄllĂtott hordozhatĂł WC-papĂr ĂĄllvĂĄny hasznĂĄlata megkönnyĂti a gyermek szĂĄmĂĄra, hogy elĂ©rje a WC-papĂrt, Ă©s Ă©pĂtsen fel szokĂĄst a hasznĂĄlatĂĄra korĂĄn.
5. CsaptelepĂtĆ
KerĂŒlje el a vizes rendetlensĂ©get, amit a kisfiĂș egy csaptelep-meghosszabbĂtĂł hasznĂĄlatĂĄval prĂłbĂĄl meg elĂ©rni a mosdĂłkagylĂłban! Ăn is kĂ©szĂthet egy sajĂĄt samponpalackot, hogy lĂ©trehozzon egy csaptelepet, ami megkönnyĂti a gyereke szĂĄmĂĄra, hogy mossa meg a kezĂ©t! Mindössze annyit kell tennie, hogy egy rĂ©gi krĂ©mes palackot vĂĄgja a kĂ©pen lĂĄthatĂł alakra - gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy hasznĂĄlja a csiszolĂłpapĂrt Ă©s lĂĄgyĂtsa az Ă©les Ă©leket!
6. Alacsony szintƱ törĂŒlközĆtartĂłk
CsakĂșgy, mint a WC-papĂr ĂĄllvĂĄny, a törĂŒlközĆtartĂłk a gyerekek szĂĄmĂĄra elĂ©rhetĆvĂ© vĂĄlnak az alacsony szintƱ törĂŒlközĆtartĂłkba valĂł befektetĂ©ssel, Ă©s a mosĂĄs Ă©s a kezek korai mosĂĄsa szokĂĄsĂĄba.
7. HasznĂĄljon matrica tĂĄblĂĄt a motivĂĄciĂłhoz
Adjunk hozzĂĄ egy egyszerƱ matrica-tĂĄblĂĄt, hogy motivĂĄljĂĄk a kisfiĂșkat. Minden alkalommal, amikor sikeresen befejezi az összes lĂ©pĂ©st - a WC hasznĂĄlatĂĄtĂłl a kĂ©zmosĂĄsig, kĂ©rje meg, hogy adjon hozzĂĄ egy matricĂĄt az ĂĄltala vĂĄlasztott tĂĄblĂĄra, Ă©s vigyĂĄzzon rĂĄ, hogy sajĂĄt erĆfeszĂtĂ©seit vĂ©gezze!
Ezekkel a hackekkel hamarosan egy jĂłl karbantartott fĂŒrdĆszoba Ă©s egy cserzett kĂ©pzett angyal lesz a (rendkĂvĂŒl tiszta) kezedben! Menj elĆre, Ă©s prĂłbĂĄld meg Ćket, Ă©s tudassa velĂŒnk, mi segĂtett!