VigyĂĄzz, a szĂșnyogcsĂ­pĂ©sek okozhatnak egy gyermeket, hogy elhagyjĂĄk a 14 iskolai napot!

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Hogyan befolyĂĄsoljĂĄk a szĂșnyogok ĂĄltal okozott betegsĂ©gek a gyerekeket
  • A szĂșnyogriasztĂł betegsĂ©gek megelƑzĂ©se

A WHO szerint a malĂĄria önmagĂĄban Ă©vente több mint 600 000 embert öl meg, legtöbbjĂŒk 5 Ă©v alatti gyermek. Íme, mit tehet, hogy gyermeke biztonsĂĄgban maradjon.

India, mint orszĂĄg, rendkĂ­vĂŒl Ă©rzĂ©keny a szĂșnyog ĂĄltal okozott betegsĂ©gekre. VĂĄltozĂł idƑjĂĄrĂĄsi Ă©s trĂłpusi Ă©ghajlatunk sajnos vendĂ©gszeretƑ környezetet biztosĂ­t a szĂșnyog-tenyĂ©sztĂ©s szĂĄmĂĄra. Minden Ă©vben szĂĄmos bejelentett szĂșnyogterĂĄpiĂĄs betegsĂ©grƑl van szĂł, mint pĂ©ldĂĄul a dengue, a malĂĄria, a chikungunya stb. A WHO szerint ezek a vektor ĂĄltal terjedƑ betegsĂ©gek Ă©vente több mint 1 milliĂł halĂĄlesetet okoznak vilĂĄgszerte. MĂ­g IndiĂĄban a halĂĄlozĂĄsi arĂĄnyok jobban kontrollĂĄlhatĂłk, ezek a betegsĂ©gek tovĂĄbbra is tartĂłs hatĂĄst gyakorolnak az ĂĄltaluk szenvedƑ egyĂ©nekre.

De talĂĄn a leginkĂĄbb aggasztĂł az, hogy ezek a betegsĂ©gek komoly következmĂ©nyekkel jĂĄrhatnak azok szĂĄmĂĄra, akiknek teste mĂ©g nem fejezƑdött be teljesen a harcra - gyerekek.

A WHO szerint a malĂĄria önmagĂĄban Ă©vente több mint 600 000 embert öl meg, legtöbbjĂŒk 5 Ă©v alatti gyermek. Ez a korcsoport mĂ©g nem ĂĄll kĂ©szen arra, hogy lekĂŒzdje vagy megprĂłbĂĄlja kezelni a fertƑzĂ©st, mivel az immunrendszer mĂ©g nem alakult ki. Ez azt jelenti, hogy amikor a fiatal gyerekek Ă©s az iskolai gyerekek megfertƑzƑdnek, gyakran elĂ©g sokĂĄig tartanak, hogy teljes mĂ©rtĂ©kben helyreĂĄlljanak, ami az iskolĂĄbĂłl valĂł tĂĄvollĂ©tet, a fizikai gyengesĂ©get Ă©s az elmaradt iskolai munka utĂĄni stresszt eredmĂ©nyezi.

Hogyan befolyĂĄsoljĂĄk a szĂșnyogok ĂĄltal okozott betegsĂ©gek a gyerekeket

Az orvosi ellĂĄtĂĄshoz valĂł fokozott hozzĂĄfĂ©rhetƑsĂ©g rĂ©vĂ©n India bizonyos ellenƑrzĂ©st szerzett a szĂșnyog ĂĄltal okozott betegsĂ©gek okozta halĂĄlozĂĄsi arĂĄny felett. A szĂșnyog ĂĄltal terjedƑ betegsĂ©gek hatĂĄsa a kisgyermekek esetĂ©ben azonban tovĂĄbbra is jelentƑs lehet, fƑkĂ©nt azĂ©rt, mert kĂ©nyes Ă©letszakaszban vannak. A szĂșnyogcsĂ­pĂ©sek Ă©s az ezekhez kapcsolĂłdĂł betegsĂ©gek veszĂ©lyei közĂ© tartozik.

    Az ĂĄltalĂĄnos fejlƑdĂ©s kĂĄrosodott

Mint nĂ©hĂĄny tanulmĂĄny szerint, a malĂĄria, amely a gyermekek egyik leggyakoribb szĂșnyog ĂĄltal okozott betegsĂ©ge, kĂĄrosĂ­thatja a kognitĂ­v fejlƑdĂ©st, beleĂ©rtve a beszĂ©d- Ă©s nyelvi fejlƑdĂ©st. A kognitĂ­v fejlƑdĂ©s sĂșlyosan kĂĄrosodhat a malĂĄria sĂșlyos formĂĄitĂłl valĂł visszatĂ©rĂ©s utĂĄn is. ValĂłjĂĄban a malĂĄria nem komplex epizĂłdjai is befolyĂĄsolhatjĂĄk a fejlƑdĂ©st. A malĂĄria Ă©s a dengue is befolyĂĄsolhatja a gyermekek fizikai növekedĂ©sĂ©t Ă©s tĂĄplĂĄlkozĂĄsi ĂĄllapotĂĄt. Ezeknek a betegsĂ©geknek bizonyos hatĂĄsai mĂ©g a gyĂłgyulĂĄs utĂĄn is bekövetkeznek. Az Ă­zĂŒleti fĂĄjdalom a dengue-fertƑzĂ©s egyik leggyakoribb maradvĂĄnya.

A szakĂ©rtƑk azt sugalljĂĄk, hogy a betegsĂ©g sĂșlyossĂĄgi szintje közvetlen összefĂŒggĂ©sben van a fejlƑdĂ©s növekedĂ©sĂ©ben bekövetkezett kĂĄrosodĂĄs szintjĂ©vel. Ez hangsĂșlyozza a megelƑzĂ©s Ă©s a korai beavatkozĂĄs szĂŒksĂ©gessĂ©gĂ©t, hogy megakadĂĄlyozzĂĄk e betegsĂ©gek hosszĂș tĂĄvĂș hatĂĄsait.

    Akadémia és iskolai lemorzsolódås

A szĂșnyogok ĂĄltal okozott betegsĂ©gek az iskolai lemorzsolĂłdĂĄs nagyobb eseteire vezetnek, Ă©s a malĂĄria a fertƑzött terĂŒleteken a gyermekek hiĂĄnyzĂł iskolĂĄjĂĄnak leggyakoribb oka. A fertƑzött terĂŒleteken Ă©lƑ gyermekek Ă©vente ĂĄtlagosan kĂ©t-hĂĄrom malĂĄria-tĂĄmadĂĄst szenvedhetnek, ami azt jelenti, hogy gyakori az elmĂșlt napok az iskolĂĄbĂłl. Az iskolai teljesĂ­tmĂ©ny is romlott a malĂĄria Ă©s a dengue felĂ©pĂŒlĂ©se ellenĂ©re. Ezek a betegsĂ©gek kedvezƑtlenĂŒl befolyĂĄsolhatjĂĄk a gyermekek nyelvĂ©t, beszĂ©dĂ©t Ă©s matematikai kĂ©pessĂ©geit.

{title}

TĂĄblĂĄzat: A szĂșnyogok ĂĄltal okozott betegsĂ©gek miatt hiĂĄnyzott iskolai napok szĂĄma

Átl.az iskola napjainak hiĂĄnya egy tĂĄmadĂĄs utĂĄnBecsĂŒlt 7 nap (6)7-15 nap (5)7-14 nap (7)
Betegség
MalĂĄria
Dengue
Chikungunya

MegjegyzĂ©s: A malĂĄria Ă©s a dengue becsĂŒlt iskolai napjai az orvos ĂĄltal javasolt helyreĂĄllĂ­tĂĄsi idƑn alapulnak. A tĂ©nyleges helyreĂĄllĂ­tĂĄsi idƑ gyermekenkĂ©nt vĂĄltozhat, nĂ©hĂĄny tanulmĂĄny 14 iskolanapra van szĂŒksĂ©g a malĂĄria helyreĂĄllĂ­tĂĄsĂĄhoz. Ha a gyermek sĂșlyosabb formĂĄjĂĄt szerzi be, a gyermek több iskolai napot veszĂ­thet.

A szĂșnyogriasztĂł betegsĂ©gek megelƑzĂ©se

SzĂŒlƑkĂ©nt meg kell tenni a szĂșnyogcsĂ­pĂ©sek megelƑzĂ©sĂ©t, hogy a kicsik biztonsĂĄgban maradjanak. Íme nĂ©hĂĄny egyszerƱ intĂ©zkedĂ©s, amelyek segĂ­tenek abban, hogy a drĂĄga embereket tĂĄvol tartsa a szĂșnyogok ĂĄltal okozott problĂ©mĂĄktĂłl:

1. Öltöztesd fel a gyermekedet a ruhĂĄzatban a maximĂĄlis lefedettsĂ©ggel

A teljes hosszĂșsĂĄgĂș Ă©s teljes ujjĂș ruhadarabok viselĂ©se bƑrt fed le Ă©s minimĂĄlis bƑrt hagy ki, Ă©s sebezhetƑ a szĂșnyogcsĂ­pĂ©sekre. VĂĄlasszon vilĂĄgos szĂ­nƱ ruhĂĄt a szĂșnyogok elleni jobb vĂ©delem Ă©rdekĂ©ben. Kötött Ă©s pamut ruhĂĄzat lehetƑvĂ© teszi a gyermek bƑrĂ©nek lĂ©legzĂ©sĂ©t. Hosszabb nadrĂĄg, hosszĂș ujjĂș felsƑ, zokni, zĂĄrt cipƑ stb. IdeĂĄlis a szabadban. A gyermek iskolĂĄjĂĄban is javaslatot tehet arra, hogy ideiglenes mentessĂ©get biztosĂ­tson az egysĂ©ges normĂĄktĂłl, hogy biztosĂ­tsa gyermekĂ©nek vĂ©delmĂ©t.

2. Válassza ki a helyes repelentƑt

Ma a repelensek szĂĄmos formĂĄban kaphatĂłk, mint pĂ©ldĂĄul folyĂ©kony pĂĄrologtatĂłk, krĂ©mek, roll-ons, patchek Ă©s spray-k. VĂĄlassza ki a legjobbat a gyermek preferenciĂĄinak megfelelƑen. A Good Knight termĂ©kcsalĂĄd kivĂĄlĂł vĂĄlasztĂĄs a maximĂĄlis vĂ©delemhez, Ă©s a hĂĄzi ĂłrĂĄkban tartsa a hĂĄzat szĂșnyog nĂ©lkĂŒl. MindazonĂĄltal gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a szĂșnyogvĂ©delmet beltĂ©ren Ă©s kĂŒltĂ©ren is hasznĂĄlja. MielƑtt a gyermek elhagyja a hĂĄzat, hasznĂĄlja a Good Knight Fabric Roll-On-t, hogy 4 pontot tegyen a ruhĂĄjĂĄra. Ez akĂĄr 8 ĂłrĂĄn keresztĂŒl is elriasztja a betegsĂ©g okozta szĂșnyogokat.

3. GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a tartĂłzkodĂĄsi helyĂ©n fumigĂĄciĂł törtĂ©nik

A szĂșnyogok megszabadĂ­tĂĄsĂĄhoz Ă©s a gyermek egĂ©szsĂ©ges Ă©letkörĂŒlmĂ©nyeinek biztosĂ­tĂĄsĂĄhoz rendszeres permetezĂ©s vagy fĂŒstölĂ©s szĂŒksĂ©ges. BeszĂ©ljen a tĂĄrsadalmĂĄval, amiĂ©rt felelƑs ezzel kapcsolatban.

{title}

4. Fektessen be a szĂșnyoghĂĄlĂłkba

Tartsa a szĂșnyogokat a szĂșnyoghĂĄlĂłk öreg megoldĂĄsĂĄval. KiegĂ©szĂ­tƑ elƑnyĂŒk a szellƑzĂ©snek is.

5. Tiszta stagnĂĄlĂł vĂ­z

A stagnĂĄlĂł vĂ­z rendkĂ­vĂŒl kedvezƑ a szĂșnyogok szĂĄmĂĄra. A szĂșnyog-tenyĂ©sztĂ©s megakadĂĄlyozĂĄsa Ă©rdekĂ©ben prĂłbĂĄljon megtisztĂ­tani a hĂĄz körĂŒl ĂĄllĂł, megĂĄllt vizet. A vizet tartĂĄlyokban rendszeresen cserĂ©lje ki, Ă©s ĂșjratöltĂ©s elƑtt jĂłl mossa le.

6. HasznĂĄlja a Mosquito Repellent Fragrances a hĂĄz körĂŒl

Bizonyos illatanyagok Ă©s illatok, mint a citromfƱ, a neem, az eukaliptusz, a levendula, stb., Megtörik a szĂșnyogokat, miközben Ă©desebb, virĂĄgosabb illatok hajlamosak vonzani Ƒket. VĂĄlasszon ennek megfelelƑen.

A szĂșnyog ĂĄltal terjedƑ betegsĂ©gek nemcsak rövid tĂĄvon befolyĂĄsolhatjĂĄk gyermeke iskolai teljesĂ­tmĂ©nyĂ©t, hanem ĂĄltalĂĄnos kĂĄros hatĂĄsokkal Ă©s elƑre nem lĂĄthatĂł következmĂ©nyekkel is jĂĄrhatnak. GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy ezeket az egyszerƱ intĂ©zkedĂ©seket megfelelƑ idƑben kell meghozni, hogy megmentse gyermekĂ©t ebbƑl a következmĂ©nyektƑl. Maradj biztonsĂĄgban.

ForrĂĄs:

//www.reuters.com/article/us-india-floods-disease/flood-hit-indians-at-risk-of-malaria-encephalitis-warns-red-cross-idUSKBN1AK1SD
//extranet.who.int/kobe_centre/en
//www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK3738/
//malariajournal.biomedcentral.com/articles/10.1186/1475-2875-9-366
//www.parashospitals.com/parasbliss/blogs/long-take-recover-dengue-fever/
//www.parashospitals.com/blogs/much-time-take-cure-malaria/
//www.thehindu.com/todays-paper/tp-national/tp-otherstates/%60Steroids-speed-up-recovery-from-chikungunya/article14728535.ece
//dcp-3.org/sites/default/files/chapters/Malaria%20in%20schoolchildren_draft.pdf
//timesofindia.indiatimes.com/city/ahmedabad/Mosquito-guard-Schools-allow-children-to-wear-jeans/articleshow/54419309.cms

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌