A szĂŒlƑkkel kapcsolatos mĂ­toszok megszĂŒntetĂ©se

Tartalom:

{title}

Abban a pillanatban, amikor szĂŒlƑvĂ© alakulsz, eltemeted az informĂĄciĂłs ĂĄradat alatt. A szĂŒlƑk, a szomszĂ©dok, a barĂĄtok Ă©s az internet gyakran gyakran eltĂ©rƑ tanĂĄcsokat adnak, Ă©s elveszĂ­tik Önt. Íme nĂ©hĂĄny segĂ­tsĂ©g, amikor megprĂłbĂĄlja elkĂŒlönĂ­teni a tĂ©nyeket a fikciĂłtĂłl. Olvasson tovĂĄbb, hogy megtudja az igazsĂĄgot a leggyakoribb szĂŒlƑi mĂ­toszok mögött.

A szĂŒlƑk egy kĂ©tsĂ©ges utazĂĄs. FĂ©lelmetes azt gondolni, hogy a meghozott döntĂ©sek, a gondolatok, a viselkedĂ©s Ă©s a gyermekkel valĂł kölcsönhatĂĄsai hatĂĄssal vannak rĂĄ. TermĂ©szetes, hogy a szĂŒlƑk minden lĂ©pcsƑben megnĂ©zik a megnyugvĂĄst. Fel kellene vennem, amikor sĂ­r? Meg kell fĂ©lnem a tizenĂ©veseket? Meg kell adnom neki Ă©des Ă©teleket lefekvĂ©skor?

Kicsi Ă©s nagy - több szĂĄz döntĂ©st kell hoznia minden nap. Rengeteg tanĂĄcs is van a környĂ©ken. Ugyanakkor jĂłl fog szolgĂĄlni arra, hogy emlĂ©kezzen arra, hogy sok öreg bölcsessĂ©g csak nem igaz. Itt igyekszĂŒnk nĂ©hĂĄny nĂ©pszerƱ mĂ­toszot megtörni.

Közös szĂŒlƑi mĂ­toszok

1. TermĂ©szetesen a szĂŒlƑ

Ez az egyik legnagyobb mĂ­tosz. Ez minden bizonnyal nem. Teljesen normĂĄlis, ha az elsƑ szĂŒlƑ elvesztett, tehetetlen Ă©s csalĂłdott azzal a gondolattal, hogy hogyan kell kezelni azt a aprĂł lĂ©nyet, amelyet a vilĂĄgba hoztak. Ne habozzon segĂ­tsĂ©get kĂ©rni anyukĂĄktĂłl, barĂĄtoktĂłl vagy kedves rĂ©gi Google-tĂłl.

2. A Bébi felvétele, ha sír, rossz

Amikor az ĂșjszĂŒlötted sĂ­r, segĂ­tsĂ©get kĂ©r. BiztonsĂĄgot keres. ÉletĂ©nek elsƑ nĂ©hĂĄny hĂłnapja döntƑ fontossĂĄgĂș egy erƑs szĂŒlƑ-baba kötĂ©s kialakĂ­tĂĄsĂĄhoz. A kiĂĄltĂĄsokra adott vĂĄlasz olyan bizonyossĂĄgot jelent neki, hogy szeretett Ă©s gondozott. VĂĄlaszd ki a kisbabĂĄdat, amikor felhĂ­vja Önt.

3. A Twosok szörnyƱek

A baba Ă©letĂ©nek minden szakasza mĂĄsfajta kihĂ­vĂĄsokkal kĂŒzd, Ă©s Ă­gy a kĂ©t. A baba most gyalog, Ă©s ez egy nagy baj, de Ƒ is szavakat szed, vĂĄlaszolva Ă©s a jĂĄtĂ©kiskola elindĂ­tĂĄsĂĄra, Ă©s ezek az abszolĂșt örömök. SzĂłval, ez egy vegyes zsĂĄk, mint minden mĂĄs szakaszban.

4. A szĂŒlƑknek „barĂĄtok” kell lenniĂŒk gyermekeikkel

A gyerekeknek nincsenek szĂŒlƑk, nem barĂĄtok. TermĂ©szetesen szĂĄmukra jön a hatĂĄrok felemelĂ©se, Ă©s nagyobb szabadsĂĄgot keresnek, amikor nƑnek. Ha tĂșl korai Ă©letben tartjĂĄk Ƒket barĂĄtaiknak, akkor igazsĂĄgtalansĂĄgot okozhat nekik. Az egyenlƑ bĂĄnĂĄsmĂłd megszerzĂ©se lassan megtörtĂ©nik az elmĂșlt Ă©vekben, amikor tizenĂ©vesek.

5. A gyerekek megvesztegetése rossz ötlet

Alig van olyan szĂŒlƑ, aki nem ajĂĄnlotta a gyermekĂ©t a szĂŒlƑi utazĂĄs sorĂĄn. A megvesztegetĂ©snek rossz neve van. Jobb, ha ösztönzƑnek tekintjĂŒk. KĂ­mĂ©letesen hasznĂĄlhatĂł, jĂłl mƱködik. A bĂŒntetĂ©ssel kiegyensĂșlyozott jutalmazĂĄsi rendszer a legtöbb gyermek szĂĄmĂĄra mƱködik.

6. Ne harcolj a gyerekek elƑtt

Ez egy figyelmeztetƑ jegyzet. Ha Ășgy Ă©rzi, hogy a harc egy kiabĂĄlĂł meccsre fog terjedni, vegye ki a gyerekek hallĂĄsĂĄbĂłl. Azonban minden nĂ©zeteltĂ©rĂ©stƑl valĂł vĂ©delem termĂ©szetellenes. Ahogy öregszenek, a gyerekek megĂ©rtik, hogy az embereknek kĂŒlönbsĂ©gek vannak. Azonban gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a gyerekek is megjelennek. Hogy hogyan harcolsz Ă©s alkotsz, jĂł Ă©letĂłrakĂ©nt szolgĂĄl majd szĂĄmukra.

UtolsĂł szĂł - vegye fel az összes tanĂĄcsot egy csipetnyi sĂłval. Hallgassa meg, elemezze, prĂłbĂĄlja meg gondolni, ha jĂłl mƱködik az Ön szĂĄmĂĄra, mielƑtt elkezdenĂ© követni a szĂŒlƑi ötleteket.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌