Gyermekfelügyeleti bírság csecsemőknek, tanulmányt talál
Az első életévben a gyermekgondozás nem mutat semmilyen rossz hatást, a Worldn tanulmányok sorozata szerint, amelyek a gyerekeket nyolc vagy kilenc éves korig követik.
A központosított gyermekgondozási szolgáltatások korai felhasználása már régóta vitatott kérdés.
A Charles Sturt Egyetem korai gyermekkori társprofesszora, Linda Harrison elmondta, hogy a legfrissebb eredmények „jó hír a szülőknek”.
A kutatást ma bemutatjuk a Worldn Family Institute of Family Studies konferencián.
Ez azt mutatja, hogy a két- és hároméves gyermekek körében a gyermekgondozási központokban nem volt különbség a viselkedés vagy a kiigazítás között a gyerekeknél a formális gondozást elkezdett gyermekek és azok között, akik később a szülőkkel vagy más szülőkkel kezdődtek. gondozó.
'' A két csoport között nem volt észrevehető különbség, miután figyelembe vettük a családok társadalmi-gazdasági helyzetét, '- mondta Dr. Harrison.
A Worldn Children hosszútávú vizsgálatában nyomon követett gyermekek ezrei alapján a tanulmány kilenc intézkedést használt arra, hogy megvizsgálja, hogy a két- és háromévesek mennyire élnek.
Ezek közé tartozik, hogy a gyerekek hogyan jutottak el más gyerekekkel, valamint a gyermekgondozó munkavállalókkal, a problémás viselkedés szintjével, és hogy mennyire élvezték a tevékenységüket.
A megállapításokat főként a tanárok, valamint a szülők jelentésére alapozták.
A csoportok közötti szignifikáns különbség csak egy intézkedésen volt nyilvánvaló - a fiúk, akik a központosított és az otthoni gondozás kombinációjában voltak, a csecsemők inkább inkább konfliktusba kerültek a gyermekgondozási dolgozókkal.
- De kilencből kiderült - mondta Dr. Harrison.
A vizsgálat azt is vizsgálta, hogy a hosszabb ápolási órák rosszabb kimenetelűek-e. Megtalálta, hogy minél inkább a kisgyermekek voltak a központban, a boldogabbak és kényelmesebbek voltak, de több konfliktusuk volt a gondozókkal.
Rebekah Levine Coley, a Boston College fejlesztői és oktatási pszichológiai professzora második tanulmánya a Worldn adatok alapján hét éves korig követte a gyerekeket. Azt is megállapította, hogy a csecsemőgondozás nem okoz káros hatást. A gyerekek az iskolában jobban teljesítettek, ha két és négy éves korban gyermekgondozásban voltak. De a négyévesek viselkedési problémái rosszabbak voltak, mint az otthon gondozott négyévesek körében.
'' Ebben a korban a gyermekgondozás előnyei és hátrányai vannak a szülői gondozáshoz képest - mondta Coley professzor. '' Talán a nagyobb csoportméretek és kevesebb tanár miatt van. ''
Egy harmadik tanulmányban négyéves korosztályt találtak, akik egy óvodai vagy óvodai jellegű programba mentek, nem pedig gyermekgondozási központba, és kezdetben jelentős kognitív előnyük volt, amikor iskolát indítottak. De nyolc vagy kilenc éves korban eltűnt az akadémiai képesség előnye.
'' A gyermekek iskolai teljesítményére és viselkedésére gyakorolt legnagyobb hatás a családi háttér helyett a gyermekgondozás, '' mondta Dr. Harrison.