A "Cry It Out" alvĂł mĂłdszer nem ĂĄrt a gyerekeknek, Ășj tanulmĂĄny megerĆsĂti
Amikor a lĂĄnyom csak nĂ©hĂĄny hĂłnapos volt, a fĂ©rjem Ă©s Ă©n a âalvĂĄskĂ©pzĂ©sâ kifejezĂ©st hoztuk lĂ©tre. A ânem könnyek megközelĂtĂ©srĆlâ olvastunk. Karp mĂłdszerĂ©t Ă©s a Fading mĂłdszerĂ©t tanulmĂĄnyoztuk, de annak ellenĂ©re, hogy csatolni akartam - annak ellenĂ©re, hogy meg akartam összerakni Ă©s vigasztalni - Ășgy döntöttĂŒnk, hogy prĂłbĂĄljuk ki a âkiĂĄltĂĄsâ technikĂĄt. (Ăs kedves Istenem, sok könny volt, sokat sĂrt, nemcsak a kisĂĄgyĂĄbĂłl, hanem tĆlem - mert Ășgy Ă©reztem, hogy szĂvtelen Ă©s hideg volt. Ăgy Ă©reztem, hogy helyrehozhatatlan kĂĄrt okozok.) A jĂł hĂr az. hogy a kutatĂłk most Ășgy vĂ©lik, hogy a âkiĂĄltĂĄsâ mĂłdszer nem kĂĄrosĂtja a gyermekeket. ValĂłjĂĄban egy Ășj tanulmĂĄny szerint a kiĂĄltĂĄs nem okozza a gyermekeket Ă©rzelmi, viselkedĂ©si vagy szĂŒlĆi kötĆdĂ©si problĂ©mĂĄk kialakulĂĄsĂĄban, Ă©s röviden, a sĂrĂĄs nem fog hosszĂș tĂĄvĂș kĂĄrt okozni.
A Flinders Egyetemen AusztrĂĄliĂĄban megjelent tanulmĂĄnyban 43 csecsemĆcsoportban egyarĂĄnt teszteltĂ©k a kiĂĄltĂĄs mĂłdszert Ă©s egy mĂĄsik ĂĄltalĂĄnosan hasznĂĄlt alvĂĄs mĂłdszert. MindkĂ©t mĂłdszer hatĂ©konyan segĂtette a babĂĄkat elaludni; A tanulmĂĄny vezetĆ szerzĆje, Michael Gradisar szerint azonban nemcsak a kiĂĄltĂĄs mĂłdja segĂtett a gyerekeknek aludni, hanem segĂtett nekik abban, hogy aludjanak, az USA Today szerint .
MindkĂ©t kezelĂ©s gyorsabban segĂtette a babĂĄkat. Azonban a fokozatos kihalĂĄs [az Ășgynevezett âkiĂĄltĂĄsâ mĂłdszer) jobban csökkentette a csecsemĆk Ă©jszaka felĂ©bredĂ©sĂ©nek szĂĄmĂĄt, valamint azt, hogy mennyi idĆt töltött Ă©bren az Ă©jszaka folyamĂĄn.
RĂĄadĂĄsul a kiĂĄltĂł megközelĂtĂ©s nem hangsĂșlyozta a csecsemĆket, mint a "szelĂdebb" mĂłdszert, Ă©s Gradisar szerint ez azĂ©rt van, mert mind a szĂŒlĆk, mind a csecsemĆk kevĂ©sbĂ© valĂłszĂnƱ, hogy "kĂ©nyszerĂtĆ viselkedĂ©scsapdĂĄba" kerĂŒlnek, melyik babĂĄt jutalmazzĂĄk a sĂrjukĂ©rt, az USA ma szerint:
Ez kĂŒlönösen igaz, ha a szĂŒlĆ gyorsan reagĂĄl a gyermek kiĂĄltĂĄsa utĂĄn. Az eredmĂ©ny, hogy a gyermeket nagyobb valĂłszĂnƱsĂ©ggel sĂrja, ezĂĄltal megzavarja mind maguk, mind szĂŒleik alvĂĄsĂĄt.
Azok szĂĄmĂĄra, akik nem tudjĂĄk, hogy mi a âkiĂĄltĂĄsâ mĂłdszer, alapvetĆen alvĂĄskĂ©pzĂ©si megközelĂtĂ©s, amely a BabyCenter szerint arra ösztönzi a szĂŒlĆket, hogy gyermekĂŒket Ă©bren tartsĂĄk, majd rövid idĆn ĂĄt hagyjĂĄk sĂrni. MiutĂĄn egy bizonyos idĆ letelt, a szĂŒlĆk bejuthatnak a szobĂĄba, Ă©s vigasztalhatjĂĄk gyermekĂŒket; azonban nem kell Ćket felvenniĂŒk, Ă©s nĂ©hĂĄny perc mĂșlva el kell hagyniuk a szobĂĄt, vĂĄrniuk kell mĂ©g nĂ©hĂĄny percet, majd Ășjra el kell indĂtaniuk az egĂ©sz folyamatot.
(Mint mama, akinek ezt megtettem, azt mondhatom, hogy vårakozås a legrosszabb, de néhåny nap elteltével a kitörések meghaltak. Kevesebbet mentem a szobåjåba, és minden este hamarabb aludni fog.)
Fontos megjegyezni, hogy ez nem az elsĆ ilyen jellegƱ tanulmĂĄny. 2012-ben az amerikai gyermekgyĂłgyĂĄszati ââakadĂ©mia egy hasonlĂł csecsemĆ alvĂĄs-tanulmĂĄnyt tett közzĂ©, Ă©s megĂĄllapĂtotta, hogy nemcsak azok a gyermekek, akiknek szĂŒlĆk sĂrni kezdtek, nem szenvednek semmilyen kĂĄros rövidtĂĄvĂș hatĂĄst, Ă©s nem mutattĂĄk ki semmi hatĂĄsĂĄt hosszĂș tĂĄvĂș negatĂv hatĂĄsok öt Ă©vvel kĂ©sĆbb. Mind a csecsemĆk, mind a szĂŒlĆk könnyebben pihenhetnek - mĂ©g akkor is, ha mindketten elsĂŒllyednek.