Fejlesztési mérföldkövek 2-3 éves kisgyermekének

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Fizikai fejlĹ‘dĂ©s: mĂ©rföldkövek
  • Szociális kĂ©szsĂ©gek: mĂ©rföldkövek
  • Érzelmi növekedĂ©s: mĂ©rföldkövek
  • KognitĂ­v Ă©s Ă­rástudási kĂ©szsĂ©gek: mĂ©rföldkövek
  • Mindennapi kĂ©szsĂ©gek
  • Gondolkodás
  • BeszĂ©l
  • MozgĂł
  • ÉrzĂ©sek kifejezĂ©se

A kisgyermeke hivatalosan belépett a "szörnyű ikrekbe", és egy maroknyi lehet, hogy kezelje. Ez az életkor, amikor a gyerekek elkezdik felfedezni a körülöttük lévő világot. Itt az ideje, hogy felfedezzék és teszteljék korlátaikat a fizikai képességek tekintetében.

A gyermekfejlesztési mérföldkövek fontos események a gyermek növekedésében és fejlődésében. Ezek az események, mint az álló, bejáró, az első lépés, az evés, a beszélgetés és az olvasás példái ezeknek a mérföldköveknek. Bizonyos dolgokra utalnak arra, hogy a gyerekeknek képesnek kell lenniük egy bizonyos korban.

Ebben a szakaszban elvárhatja, hogy gyermeke cselekedjen, viselkedjen, és olyan dolgokat végezzen, amelyek függetlenek legyenek. A 2-3 éves korú kisgyermekek gyermekfejlesztési mérföldkövei olyan fejlemények, mint az érzelmek kifejező képessége, cselekvések utánzása, két- vagy háromlépcsős irányok követése és az objektumok alakja és színe szerinti rendezése. Több olyan tanulási játékot találhat a piacon, amelyek segítenek a kisgyermek alakja és színeinek érzésében.

Fizikai fejlődés: mérföldkövek

2-3 éves korában a kisgyermeke képes lesz arra, hogy a szülei kis külső támogatásával járjon el. Elkezdi kísérletezni a testrészeit. Például megpróbál több mozdulatot csinálni, mint a séta, miközben a játék mögött húz egy játékot, vagy álljon a lábujjaira, hogy elérje valamit, ami kívül esik. A játszótéren egy kis futással kísérletezhet, és még egy lépcsőn is elindulhat a lépcsőn. Meg fogja találni az ujjainak használatát, és egy ceruzával kezdheti megírni. Meg fogja találni, hogy elkezdi használni az ujjait, hogy az ételt a szájába tegye, és még egy kanál tartásával is utánozza a gesztusokat. Lehet, hogy a játékidő alatt meg tudja rakni az építőköveit. Lehet, hogy a dobozok, fiókok, szekrények stb.

Szociális készségek: mérföldkövek

A 2 éves lány hirtelen felfedezheti a körülötte lévő világot. Elkezdheti érdeklődését más emberek iránt; különösen a gyerekek, és még izgatottabbak is lehetnek velük. Megpróbálhatja utánozni a cselekedeteit vagy a módszereit. Ez az az életkor, ahol ő végezhet „hinni” játékokat.

Érzelmi növekedés: mérföldkövek

A gyermek elkezdheti megérteni, hogy ő egy különálló személy, és elkezdheti a címkézést az „enyém” -nek. Elkezdheti tesztelni a határait, és makacs és dacos lesz, ha a dolgok nem mennek el. Most már leírhatja, mit érzel. Például, ha nem találja meg a játékát, azt fogja mondani, hogy szomorú. Ahogy elkezdi felfedezni saját készségeit, tantrumsot és agressziót igényelhet, hogy megtegye a dolgokat. A lány szereti és nem kedveli, és érdeklődést mutat az étel és viselése iránt.

{title}

Kognitív és írástudási készségek: mérföldkövek

Ebből a korból az Ön kisfiúja elkezdett volna egyedülálló szavakról haladni a kis mondatokra, bár eltört. Szókincse is körülbelül 200-400 szóra nőtt volna, és soha nem hagy majd lehetőséget arra, hogy beszéljen. Megértheti, mikor azt mondja, hogy tegyen valamit, mint például egy játék elhelyezése, vagy a dolgok felvétele. A gyermek elkezdi megérteni az osztályozás fogalmát; például tudni fogja, hogy egy kutya állat, és egy veréb egy madár. Kezdhet egy ceruzával vagy zsírkrétával. Élvezheti, hogy olvasson, és újra és újra megkövetelheti ugyanezt a történetet. Elkezdheti megérteni a rejtőzködő dolgok fogalmát, és élvezheti a rejtett játékot. Képes lesz egyszerű dolgokat mondani, mint egy pár állatnevet vagy testrészt.

Mindennapi készségek

A kisgyermek most már tisztaságot fog kifejleszteni, és száraz és tiszta marad. Elmondhatja, mikor akarja használni a WC-t. A kisgyermekek több dolgot tudnak maguknak elvégezni, és készen állnak a WC-képzésre. Ismét ez különbözik a gyermekektől. Gyermeke is megkezdheti öltözködését és levetkőzését, ha a ruhák egyszerűek és nincsenek kötődések vagy gombok. Lehet, hogy egy kicsit táplálkozhat, bár nem várható, hogy követi az asztali szokásokat. Lehet, hogy jó alkalom, hogy hagyja, hogy kisgyermeke mindenki számára üljön egy családi étkezéshez. Az olyan kis dolgok, mint a kézmosás, örömteli tevékenység lesz a legtöbb kisgyermek számára.

Gondolkodás

A kisgyermekek képesek gondolkodni, rendezni az objektumokat, illeszkedni a színekhez és alakzatokhoz, és próbálkozásokat és hibákat használnak a problémák megoldására.

Beszél

Körülbelül két éves korában a kisgyermek lehet, hogy „I”, „te”, „én”, és több mint 50 szót mondhat, és 2-3 szó mondatot használ. Ez idő alatt a kisgyermekek sok új szavakat képesek megragadni és használni, és mások számára könnyebb megérteni, amit a kisgyermek mond. 3 éves korában a kisgyermekek több szavakat tudnak megérteni és 3-5 szavakat használnak. A beszélgetési készségek felgyorsulnak és ugrásszerűen fejlődnek.

MozgĂł

A kisgyermekek gyakran járhatnak anélkül, hogy nagyon gyakran lennének. Az emeletre és az emeletre mászni tudnak, miközben a kapaszkodót tartják. 2 és 3 éves kor között a kisgyermekek jobban rúgnak, dobnak és fognak dolgokat.

Érzések kifejezése

Ezt a fázist semmiképpen nem ismerik a „szörnyű ikrek”. A korszak körüli tantrumok normálisak, még akkor is, ha a kisgyermekek csak a csapágyaikat találják meg, és nem tudnak kihangsúlyozni, kifejezni haragot, frusztrációt vagy zavart.

Ne feledje, hogy a gyerekek saját ütemben nőnek, és hogy minden gyermek más. Ezek általános iránymutatások, és nincs szükség riasztásra, ha a kisgyermeke még nem végez olyan tevékenységet, amelyet az életkor várható. Mindig jó ötlet, hogy orvosát rendszeresen értékelje, még akkor is, ha rutinszerű ellenőrzéseit végzi, hogy a szülők biztosak legyenek a kisgyermek általános fejlődéséről és jólétéről.

Előző Cikk Következő Cikk

Ajánlások Anyukákra‼