Hogyan (gyengéden) hozza gyermekét a fogak kefével

Tartalom:

{title}

A legtöbb szülő esetében a „Nem akarom a fogaimat kefélni” kifejezés meglehetősen ismerős. Bár a legegyszerűbbnek tűnik a szájuk megnyitása és a kefékre kényszerítése, a kutatások arra utalnak, hogy vannak jobb módszerek, amelyek pozitívan befolyásolhatják a gyermekek jövőbeli fogászati ​​egészségét.

Szóval, mit mond a szakirodalom, hogy segítsen a gyerekeknek a fogak kefével?

  • A szĂĽlĹ‘k tĂşl sokáig várnak, hogy a fogorvosok elsĹ‘ fogorvosi látogatására vigyenek
  • Valld be. A fiatal gyerekek gondozása unalmas.
  • Mi a szelĂ­d szĂĽlĹ‘?

    Gyengéd szülői gondoskodik a gyermek tiszteletéről. Azok a szülők, akik ezt a megközelítést gyakorolják, általában elkerülik a mesterséges vagy extrinsic jutalmat vagy büntetéseket.

    Ezek a szülők megpróbálják segíteni gyermekeik szokásszerűségét, vagy azt, amit "jónak", viselkedésnek neveznénk. Az ötlet az, hogy a gyermeknek a „helyes” dolgot akarja megtenni, nem azért, mert egy jutalom vagy büntetésveszély miatt jár.

    Tanulmányok azt sugallják, hogy ez a módszer hatékony, mivel a gyerekek továbbra is kiváló szociális készségekkel és kevésbé viselkedési problémákkal küzdenek. Úgy gondolják, hogy a hatás felnőttkorban folytatódik.

    A közhiedelemmel ellentétben ez a szülői stílus nem vonja vissza a „következményeket”. Ehelyett a következmények természetesen a viselkedésből áramlanak. Bár a fogászati ​​higiénia esetében nem hagyhatjuk, hogy a nem fogmosás természetes következménye a fogszuvasodás. Szóval, mit tehetsz?

    Mikor kezdje el a fogászati ​​higiéniát?

    Az egyik módja annak, hogy a gyerekek kefék vagy büntetések igénybevétele nélkül kefékezhessék fogaikat, korán kell kezdeni. A fogorvosok azt javasolják, hogy a fogkefék első fogai megjelenjenek, még az íny törlése is segíthet jó fogászati ​​higiénia kialakításában.

    A fogorvosi ellátás elején kezdve az élet állandó részévé válik, és kevesebb hatalmi harcot okozhat.

    SegĂ­t a rutin?

    A rutin alapvető fontosságú a gyermekek életében. A tanulmányok azt sugallják, hogy a rutin pozitívan befolyásolhatja a pozitív viselkedést elsajátító gyermekeket az ismételt expozíció miatt.

    Azok a családok, akik szerető és következetes struktúrát nyújtanak, nagyobb valószínűséggel rendelkeznek gyermekekkel, akik fogmosásukat fogják végezni. A tanulmányok azt sugallják, hogy a játékszerzési megközelítés megteremti a szórakoztató környezetet a fogkefék rutinja körül, ami jobb hosszú távú szájhigiéniát teremt.

    A fogmosás problémáit okozó közös területek

    Az egyik gyakori probléma a fogkrém. A gyerekek azt mondják, hogy nem kedvelik az ízüket, vagy viccesek. Ha a gyermek nem fog fogkrémet használni, de egyébként rendben van a fogmosással, a fogorvosok azt javasolják, hogy a paszta opcionális legyen.

    A piacon a menta mellett sok más íz is létezik, amelyeket egyes gyerekek előnyben részesíthetnek, és amelyek csökkenthetik a problémát a fogak kefével való elutasítással.

    De a fogkrém megváltoztatása nem elég. Tanulmányok azt sugallják, hogy a fogak kefével való megtagadása jelentős családi drámákat hozhat létre, és a szülők a fogfúvást jelentik, mint a hatalmi harcok egyik fő helyét. A hatékony viselkedésgazdálkodás azonban kevesebb kariózisú és egészséges szájjal rendelkező gyermekekhez vezet.

    Gyakorlati intézkedések

    Amikor a gyermekek megtagadják a fogak kefét, tiszteletteljes módszereket alkalmazhatunk arra, hogy ösztönözzék őket a fogászati ​​higiénia kialakítására. A fogorvosok pozitív szülő-gyermek interakciókat jelentenek, és a pozitív fegyelem használata jó fogmosási viselkedést eredményezhet.

    Egy példa erre egy különleges dal, amelyet csak akkor énekelnek, ha a gyermek lehetővé teszi a szülőknek, hogy kefékezzék a fogaikat.

    Egy másik stratégia a fogak fogmosásával kapcsolatos történetek olvasása, hogy a gyermekek megértsék a fogászati ​​higiénia fontosságát.

    Vannak, akik azt sugallják, hogy gyermeke gondosan kefe a fogát, és akkor megfordulhat. Ez a megközelítés biztosítja a gyermek erejét, és lehetővé teszi számukra, hogy felfedezzék az érzéseiket a fogak szálcsiszolásáról.

    Egy másik stratégia a játék megteremtése. Lehet, hogy Ön és gyermeke versenyben láthatja, hogy ki tudja végezni a legtöbbet a nyáron, vagy meg tudja számolni az összes fogát, ahogy megy. Egy másik lehetőség az, hogy a gyermek kezdje a játék fogainak fogmosásával.

    Elengedhetetlen, hogy gyermekeink nyugodt és gyengéd módon megtanítsák fogaikat, fenyegetések vagy jutalmak nélkül, egy fogorvos, aki a fogfóbiát sugallja, problémát jelent, amikor a gyerekek korai gyermekkora miatt negatív tapasztalatokkal rendelkeznek a fogorvosnál. A fogfóbia a fogorvos félelme, amely megakadályozza, hogy a fogorvosok segítséget kérjenek a fogorvostól.

    Ezek a stratégiák segíthetnek a fogmosásra ellenálló gyerekeknek abban, hogy pozitívan vegyenek részt a fogászati ​​higiénia terén. Ez a megközelítés hosszabb időt vesz igénybe, mint a szájuk nyitva tartása, és arra kényszeríti őket, hogy a fogaikat csiszolják, mert arra kéri a gyermekét, hogy vegyen részt valamivel, amit ellenáll. De az érték az, hogy jó fogászati ​​higiéniai gyakorlatokat szoktak megszokni, és a fogak fogmosásánál megszüntethetik a hatalmi harcokat.

    Rebecca English a Queenslandi Műszaki Egyetem oktatási oktatója.

    Ez a cikk először megjelent a The Conversation-ban.

    Előző Cikk Következő Cikk

    Ajánlások Anyukákra‼