Hogyan kell játszani a gyermekével, 4-12 hónapig
Menj le és játssz a saját szinten
4-6 hónap: mozdulatlan
A legtöbb csecsemő hat hónapig nem mászik, így a játékidő egy meghatározott, puha padlón lehet. De mivel az ilyen korú csecsemők nem túl mozgékonyak, könnyebbé kell tenniük és irányítaniuk a bub tevékenységét, mint egy régebbi baba (aki önállóan mozoghat a kívánt játékokra).
A kisbabája valószínűleg most elfordulhat, így egyedül képesek kis távolságokat mozgatni. Ez szórakoztató problémamegoldó játékgá válhat, amikor egy kedvenc játékot helyez el a szőnyegen - ha a baba kémkedik, a fizikai (gördülő) és kognitív képességek (gondolkodás) kombinációját kell használnia a játék eléréséhez!
Támogassa a kommunikációt és az érzelmi kapcsolatokat a kisbabával való énekelés, olvasás és beszélgetés révén. A történetek mint napi rituálé bevezetése a korai nyelvről szól. A fiatal csecsemőket az új hangok, különösen a hangok énekelték, vagy más hangokat adnak. A csecsemője válaszolhat, ha megpróbál vagy utánoz.
A kisbaba élvezni fogja a baba edzőterem alatt fekvő fekvőhelyet, vagy egy bárban ült, és egy játékbárral kipipálhatja a játékokat. Hasonlóképpen, a plüss játékok különböző textúrákkal és élénk színekkel, mint pl. Szintén gyakorolhatnak olyan játékokat, mint a csörgők vagy a műanyag csatolások.
E korú csecsemők szeretik a meglepetés játékokat, mint például a „bujkálnak”, valamint az arcok közelebbi tanulmányozása és megérintése (valójában, a szája figyelése segít megismerni a beszédet). A tükörben magukra bámulva stimuláló aktivitás a hasi idő alatt - egyszerűen csak egy biztonságos tükröt állítson fel, ahogy a playmaton fekszik.
7-9 hónap: a csúszásig
Valószínűleg a baba mostanra elsajátította az ülést, és teljesen új perspektívát nyit meg a játékidőn! Elérhetik a játékokat, és elkezdhetik élvezni a független játékokat úgy, hogy saját döntéseket hoznak a játékokról és arról, hogyan fedezik fel őket.
A csecsemők ülése jó szórakozást jelent majd a két játékos között. Használjon puha golyót (a hangszórókkal ellátott szövetgolyók hangos érdeklődést keltenek), és győződjön meg róla, hogy a labda kicsi, így a baba gyakorolhatja a felvételét. Az ülések lehetővé teszik, hogy gyermeke olyan játékokkal is foglalkozzon, mint a dobok és a xilofonok; a klasszikus fazék és fakanállal; vagy zenei tevékenység központok; mindezek segítenek feltárni az okot és következményeket.
Egy másik alkalmas tevékenység ebben a korcsoportban az objektumok csomagolása és kicsomagolása egy kosárból vagy dobozból. A baba javítani fogja finom motoros készségeit azáltal, hogy egyenként eléri és eltávolítja az objektumokat, majd visszahelyezi őket. Sok csecsemő újra és újra megismétli ezt a folyamatot! A további stimuláláshoz tegyen hozzá olyan elemeket, mint a textúra vagy a szín, és nevezze meg és írja le az egyes objektumokat, ahogy kicsomagolja. (Bizonyosodjon meg róla, hogy olyan biztonságos elemeket kell választania, amelyeket szájba lehet vinni, mert ez az egyik módja annak, hogy a babák megismerjék az ízt, az alakot és a textúrát.)
10–12 hónap: a gyalogláshoz
A legtöbb csecsemő ebből a korból kúszik, sokan állva állnak, és néhányan még séta! Ösztönözze a baba függetlenségét és a nagy teljesítményű motoros koordinációt a tolóerővel ellátott trikókkal, kocsikkal, sétálókkal és tevékenységi központokkal. A lovagló játékok is egyensúlyt teremtenek, amikor állnak, vagy ülnek rajta.
Az ilyen korú csecsemők kifejlesztették finom motoros készségeiket, és most mozoghatnak a kezükről a kezükre, valamint a hüvelykujjával és a mutatóujjával (a fogó fogantyújával) kis tárgyakat vehetnek fel. Gyakorolja ezeket a készségeket egyszerű építőjátékokkal (pl. Csészék vagy tömbök egymásra rakása), vagy kis tárgyak felvételével, és egy csövön vagy nyíláson keresztül történő elhelyezésével. Mindig felügyelje a kisbabát kis tárgyak körül.
A bejáró csecsemők szeretni fogják az egyszerű elrejtést - keressék fel a kezét és a térdét a kanapé mögött vagy a függönyökön, majd meglepődnek egymással. Akkor is beállíthat egy akadálypályát alagutakkal, hogy átmásolhasson, párnákat gördítsen, és takarókat rejtegetjen.
A nyelvi fejlődés nagymértékben változik, de néhány csecsemőnek néhány beszédszerű hangja / szava lesz ebben a korban. Nem számít, milyen szakaszban van a baba, ösztönözze a beszédet a válaszukra. Ebben a szakaszban is bemutathatsz szociális fogalmakat, mint például a „hello” és a „goodbye” barátságok hullámozása, valamint az alapvető manőverek modellezése, mint például „kérjük” és „köszönöm”. Ne feledje, hogy Ön a baba legnagyobb befolyása, és imitálnak, így a példa beállítása nagyszerű módja annak, hogy tanítsa a babát a szociális jelekről.