Tanítás gyerekeknek a hossz, a szélesség és a magasság mérésére

Tartalom:

A gyerekek általában a mérések alapfogalmait dolgozzák ki az objektumok egymással való összehasonlításával. Számos dolgot kell játszaniuk és kísérletezniük, mielőtt át tudnák lépni a formális egységek, például hüvelyk vagy udvarok használatára, amikor a mennyiséget leírják vagy mérik.

A mérés tanulása fontos és gyakorlati készség, amelyet gyakran használnak a valós életben végzett tevékenységek során, például élelmiszerboltok vásárlásakor vagy ház festésénél. A gyermek alapvető mérési koncepcióinak tanítása nem kell a papír- vagy matematikai tankönyvek problémáinak megoldása. A gyerekek természetükből adódóan nagy megfigyelők, és többet tanulnak, ha nem hallgatnak vagy olvasnak, és ez igaz a mérési készségekre, mint szinte bármi más.

Mérés és összehasonlítás az óvodásokkal

A szórakoztató, mindennapi tevékenységek révén

• Beszélj arról, hogy ki "magasabb" és "rövidebb", ha összehasonlítjuk a családtagok magasságát.
• Terjesszen ki egy újságlapot a padlóra. Számítsuk meg, hogy hány könyvet fog elhelyezni rajta.
• Kérje meg gyermekét, hogy egy magas tornyot építsen fel, kb.
• Beszéljen az asztal vagy az ágy fedezéséhez szükséges asztalterítő vagy ágynemű méretéről.
• A gyermek növekedési ütemének feljegyzése egy olyan mérési tevékenység, amelyet a gyerekek mindig izgatottak.
• Húzza ki két különböző hosszúságú „kötelet” a játék tésztával. Mondd meg neki, hogy egy kötél rövidebb és a másik hosszabb.
• Vizsgálja meg a gyermek kezét vagy lábát egy darab papírra, és vágja ki. Használja azt, hogy mérje az asztalok vagy az ágyak hosszát.
• Sétálj az objektumok köré, és beszélj arról, hogy hány lépés van.
• Használjon botot a palánták közötti távolság mérésére, amikor a kertben ül.
• Egy másik tanulság a gyerekek számára a mérés során az, hogy rámutasson az autója által megtett távolságra.

Visuals segítségével a jobb megértéshez

A gyerekek megtanulják, amikor játszanak. A vizuális tanulóként a különböző tárgyakkal játszott formákról, színekről és méretekről szólnak. A gyerekeknek szóló mérési játékok segítenek megtanulni a hosszúságot, a szélességet, a magasságot és a területet azáltal, hogy játszanak olyan dolgokkal, mint a tészta, a blokkok, a szalagok és a még méretarányos modellek. Játszás közben megfigyelnek olyan dolgokat, mint az objektumok mérete és alakja, hogyan lehet a kockák egymásra rakni, míg a kerek tárgyak gördülhetnek, hogyan illeszkednek egymáshoz, és hogy egy objektum hosszabb, mint a másik.

A gyakorlaton keresztül

Miután a gyermek megértheti a méret és a mérések fogalmát, akkor bemutathatja, hogyan mérheti a dolgokat különböző eszközökkel, legyen az uralkodó vagy szalag, vagy valami más. Aztán jön a gyerekeknek a mérési egységek tanítása. Meg fogja tanulni, hogyan kell kifejezni a mennyiséget bizonyos mértékegységekben, mint a hüvelyk vagy centiméter, és nem csak egy általános „nagy” és „kicsi”.

A gyerekeket arra kell ösztönözni, hogy megtanuljanak ilyen matematikai fogalmakat a mérést tanító tevékenységeken keresztül. Bátorítva őket, hogy felfedezzék és manipulálják az objektumokat, megszerzik a megértésük megszerzéséhez szükséges gyakorlati tapasztalatokat.