Kisgyermek menedzsment az apukák számára
Amikor egy apara gondolsz, a formált képet saját apád modellje alakítja. Ha ő volt a család vezetője, akkor valószínű, hogy úgy gondolja, hogy a saját vezetője kell lennie. De a vezető sok dolgot jelenthet. Először is, mivel az apádtól eltérő nemzedék része vagy, valószínűleg arra törekszik, hogy megosztja a címet partnerével. És a vezetés modellje helyett, amely a vak követésről szól, ön és társa számára a legjobban szolgál egyfajta társtanár modell elfogadása - egy partnerség, amely magában foglalja a gyermekét, a hallgatót is.
Miközben gyermeke kicsi, a tanárnő viszonylag egyszerű. De a szerepe megváltozik, amikor egy durva, nyüzsgő kisgyermekré válik, aki a saját útját követeli. Ennek a heves kisgyermeknek a szemében, aki folyamatosan tesztel téged, hogyan lehet fenntartani a rendet?
Nincs olyan dolog, mint egy helyes döntés
Az első dolog, amit meg kell érteni, hogy minden, amit szülőként választ, tanítja a gyermekét. Például úgy döntött, hogy lefekvésének következetesnek kell lennie, még olyan estéken is, amikor vacsora vendégei vannak, tehát úgy érzi, hogy a határok és a rutinok biztosítják a biztonságot. Ezért dönthet úgy, hogy felkéri őt, hogy mondjon jó éjszakát a vendégeknek, majd mentesítse magát a társaságától, hogy vegye át a gyermeke alvási rutinját. Vagy érdemes megváltoztatnia lefekvéses rutinját erre a különleges éjszakára, ezáltal megtanítva neki, hogyan kell megbirkózni a változásokkal és hogyan kell rugalmasan viselkedni. Mindkét választás helyes, mert pozitív leckét tanít gyermekének.
Szóval, ki a felelős?
Ahogy a fenti példa szemlélteti, eldöntheti, hogy mit tanít a gyermekének, hogyan és mikor csinálja -, de ne feledje egy egyszerű tényt: A kisgyermek irányít téged! Egyszer visszanyeri az irányítást az életed felett, de egyelőre ő fogja eldönteni, mikor ül le; mikor bekapcsolja a TV-t, és mit fog nézni; és amikor elolvassa azt a magazinot, amelyet napok óta próbál befejezni. A gyermekével való ellátáson kívül más felelősségi köröket is vállalja, de elsődleges gondozóként betöltött elsődleges szerepe az ő igényeinek és azoknak a leckéknek a körül fordul, amelyek minden nap meg kell tanulniuk.
A kisgyermek ellenőrzésére irányuló bármilyen kísérlet további bizonyítékokat szolgáltat arra, hogy nem tudja ellenőrizni őt; valójában nem igazán tud irányítani más embereket. (Végül is elég nehéz az önkontroll.) Tehát ahelyett, hogy gyermekének „ellenőrzésére” gondolkodna, határozzon meg korlátokat arra, hogy megtanítsa neki, hogyan kell biztonságosan navigálni a világában. Adjon neki következményeket a pozitív és negatív viselkedésre, amikor kipróbálja a beállított korlátokat. Úgy hívjuk ezt az útmutatást tanító tudományágnak - azaz hogyan lehet segíteni a gyermekeket abban, hogy megtanulják a nem megfelelő magatartást megfelelő helyettesíteni.
Tudjuk, hogy ez nem könnyű. Ne feledd, nem vagy egyedül. Van olyan partnere, aki a családja oktatócsapatának része. Együtt meghatározhat szabályokat és rutinokat, taníthat pozitív tanulságokat, és alkalmanként békét élvezhet akkor is, amikor egy elfoglalt kisgyermek a világ mindenkiért és mindenért felel.