Meg fog lepĆdni azzal, hogy mely kutatĂĄsok felfedik a baba nevĂ©t!
Ha Ășgy gondoltad, hogy a baba neve csak valami, amit te Ă©s a vilĂĄg többi rĂ©sze foglalkozik vele, gondolj Ășjra! A bĂ©bi elnevezĂ©ssel vĂ©gzett kiterjedt kutatĂĄsok igazoltĂĄk, hogy a vĂĄlasztott nĂ©v a gyermeke Ă©letĂ©nek minden aspektusĂĄt Ă©rinti, beleĂ©rtve Ă©letĂ©t, karrierjĂ©t, szemĂ©lyisĂ©gvonĂĄsait, mĂĄsokkal valĂł kapcsolatait Ă©s mĂ©g a hĂĄzassĂĄgot is!
Ismerje meg, hogy nĂ©hĂĄny bƱncselekmĂ©nyes tanulmĂĄny felfedi a baba nevĂ©t vilĂĄgszerte. AkĂĄr a mindenkire vonatkoznak, tovĂĄbbra is tesztelni kell, de ezek az eredmĂ©nyek mĂ©gis nagyon lenyƱgözĆek!
1. # 1-es keresés: Egy könnyebb név egy személyt szerethet
A baba neve Jaanvi vagy Ravi? Nos, valĂłszĂnƱ, hogy az emberek többet szeretnek, mint a Kamrunissa vagy az Abhinandan nevƱ gyerek. BĂĄr tisztessĂ©gtelennek lĂĄtszik, hogy egy szemĂ©lyt szĂvesen rĂ©szesĂtĂŒnk, mert könnyen megnevezhetik a nevĂŒket, de minden bizonnyal megtörtĂ©nik. Tudatlanul az egyszerƱbb nevekkel rendelkezĆ gyerekek könnyebben talĂĄlkozhatnak tĂĄrstĂĄrsaik szĂvĂ©ben, mint a nehezen emlĂ©kezhetĆ vagy hĂvhatĂł nevekkel rendelkezĆ tĂĄrsaik.
MiĂ©rt törtĂ©nik ez: Az ok egyszerƱ: szeretjĂŒk azt, amit könnyen megĂ©rtĂŒnk Ă©s feldolgozunk. Adam Alter pszicholĂłgus szerint a New York-i Egyetemen, âAmikor könnyebben tudunk feldolgozni egy informĂĄciĂłt, ha könnyebb megĂ©rteni, akkor jobban szeretjĂŒk.â Ez biztosan vĂ©get vet az összes Ă©rvnek, hogy egyes nevek milyenek csak tĂșl egyszerƱ vagy közös!
2. A # 2: MeggyĆzĆdĂ©s, hogy egy fiĂș nevĂ©vel rendelkezĆ fiĂșnak problĂ©mĂĄja van az iskolĂĄban
NĂ©hĂĄny szĂŒlĆ megprĂłbĂĄlja megvĂĄltoztatni a dolgokat a nemi szempontbĂłl semleges nevek kivĂĄlasztĂĄsĂĄval. Ez az oka annak, hogy most talĂĄl egy kisfiĂș, akinek unisex-je van, de tipikusan girly neve, mint a Snehal. HƱvösnek Ă©s kĂŒlönbözĆnek hangzik, de a kutatĂĄs egyĂ©bkĂ©nt bizonyĂtja. 2005-ben David Figlio, a floridai egyetem közgazdasĂĄgi professzora 1996 Ă©s 2000 között tanulmĂĄnyt kĂ©szĂtett egy nagy floridai iskolai körzetrĆl. MegĂĄllapĂtotta, hogy a fiĂșk, akik közös csajnevekkel rendelkeznek, többet talĂĄltak közĂ©piskolĂĄban, mint a hagyomĂĄnyos fĂ©rfiak nevĂ©vel rendelkezĆ tĂĄrsaik. Furcsa, de igaz!
MiĂ©rt ez törtĂ©nik: Ennek oka nem vilĂĄgos. Olyan âhƱvösâ nĂ©v lehet, amely sĂșlyosbĂtja a viselkedĂ©si problĂ©mĂĄkra valĂł hajlamot! Lehet, hogy a gyerekek nevĂ©nek köszönhetĆen akĂĄr viccek vagy jibesek is lehetnek.
3. # 3. keresĂ©s: Egy fiĂș nevĂ©vel rendelkezĆ lĂĄny a fĂ©rfiak ĂĄltal dominĂĄlt terĂŒleteken sikeresebb
MĂ©g ha minden nĆrepĂŒlĂ©s minden terĂŒletĂ©n ma is dolgozik, mĂ©g mindig nagyon patriarchĂĄlis vilĂĄgban Ă©lĂŒnk. Ăs a fĂ©rfiak ĂĄltal dominĂĄlt terĂŒletek, mint pĂ©ldĂĄul a mĂ©rnöki Ă©s jogi terĂŒletek, mĂ©g mindig nehezebbek a nĆk szĂĄmĂĄra, hogy bejelöljĂ©k. Azonban, ha a kislĂĄnyod nemi szempontbĂłl semleges nevet hasznĂĄl, amelyet a fiĂșknĂĄl jobban hasznĂĄlnak, mint a lĂĄnyok, valĂłszĂnƱbb, hogy ezekben a terĂŒleteken sikerĂŒl . Most örĂŒljetek, ha a kisfiĂșnk Madhur vagy Harpreet nevĂ©vel jĂĄr!
MiĂ©rt törtĂ©nik ez: Ez az önbizalombĂłl ered. NĂ©hĂĄny lĂĄny könnyebben versenyezhet egy fĂ©rfiak uralta vilĂĄgban, amikor a nemĂŒkrĆl semmit nem tartanak vissza - mĂ©g a nevĂŒk sem. ||
4. # 4. keresĂ©s: A közĂ©psĆ kezdetĂŒket hasznĂĄlĂł gyerekek okosabbak Ă©s hatĂĄsosabbak
HasznĂĄlja a gyermeke a közĂ©psĆ kezdetĂ©t iskolai feljegyzĂ©seiben? JĂł neked! Az EurĂłpai SzociĂĄlis PszicholĂłgia EurĂłpai LapjĂĄban közzĂ©tett kutatĂĄsok szerint a közĂ©psĆ kezdet segĂtsĂ©gĂ©vel az emberek Ășgy gondoljĂĄk, hogy magasabb szellemi kapacitĂĄssal rendelkeznek, Ă©s jobban teljesĂtenek a mindennapi tevĂ©kenysĂ©gekben. MĂg a felfogĂĄsok nem bĂznak meg, nem tagadhatjuk, hogy nagy szerepet jĂĄtszanak mindennapi ĂŒgyeinkben, valamint az önbizalomban. A csalĂĄdnevet közĂ©psĆ kezdetkĂ©nt hasznĂĄlja, igaz?
MiĂ©rt törtĂ©nik ez: A közĂ©psĆ kezdet Ășgy tƱnik, hogy bizonyos sĂșlyt vagy sĂșlyt ad hozzĂĄ a nĂ©vhez, ugyanĂșgy, mint ahogy azt a szerzĆkre vagy kutatĂłkra nĂ©zzĂŒk, akiknek közepes neve van. Egy William H Smith pĂ©ldĂĄul tudatosan nyerte William Smith-t, egyszerƱen azĂ©rt, mert a neve Ășgy Ă©rzi, hogy nagyobb!
5. # 5. keresĂ©s: Az egyedĂŒlĂĄllĂł nevekkel rendelkezĆ tinĂ©dzserek valĂłszĂnƱleg rosszabb viselkedĂ©st mutatnak
Ez egy blöffnek hangzik, de sajnos igaznak bizonyult. A kutatĂĄsok bebizonyĂtottĂĄk, hogy a fajoktĂłl vagy nemektĆl fĂŒggetlenĂŒl az egyedĂŒlĂĄllĂł nevekkel rendelkezĆ fiataloknak nagyobb a valĂłszĂnƱsĂ©ge a fiatalkori bƱnözĂ©snek. Ezek a gyerekek valĂłszĂnƱleg kevĂ©sbĂ© bƱncselekmĂ©nyek vagy rossz viselkedĂ©s esetei.
MiĂ©rt ez törtĂ©nik: BĂĄr az ok nem kerĂŒlt megfogalmazĂĄsra, nĂ©hĂĄny elmĂ©let ugyanaz. âA nĂ©pszerƱtlen nevekkel rendelkezĆ serdĂŒlĆk jobban hajlamosak lehetnek a bƱncselekmĂ©nyekre, mert a tĂĄrsaik eltĂ©rĆ mĂłdon kezelik Ćket, ami megnehezĂti szĂĄmukra a kapcsolatok kialakĂtĂĄsĂĄt. A nĂ©pszerƱtlen nevekkel rendelkezĆ fiatalok is fellĂ©phetnek, mert Ćk
nem szeretik a nevĂŒket .
6. A # 6-os keresés: A gyermek neve is meghatårozza, hogy kik fognak håzasodni
Igen, gyermeke valĂłszĂnƱleg felesĂ©gĂŒl vesz egy hasonlĂł nevƱ szemĂ©lyt. Ăszrevetted, hogy olyan sok pĂĄr van körĂŒlöttĂŒnk, akiknek ugyanazzal a betƱvel kezdĆdnek, vagy hasonlĂłan hangzik? Rohan Ă©s Ruhaani, Preet Ă©s Preeti? Lehet, hogy nem vĂ©letlen!
MiĂ©rt törtĂ©nik ez: A kutatĂĄsok bebizonyĂtottĂĄk, hogy az implicit egoizmus miatt az emberek olyanok, mint a hozzĂĄjuk hasonlĂł emberek. Ez azĂ©rt van, mert a â hasonlĂł emberek aktivĂĄljĂĄk az emberek pozitĂv Ă©s automatikus tĂĄrsulĂĄsait â.
A gyerekek szĂĄmĂĄra egyszerƱ Ă©s közönsĂ©ges nevekkel annyira megy, hogy könnyen lĂĄthatjuk, hogy a szĂŒlĆk miĂ©rt vĂĄlasztjĂĄk ezeket a neveket. Mindenki azt mondta, hogy egy nĂ©v valĂłjĂĄban csak egy nĂ©v. A vilĂĄg minden kutatĂĄsa nem bizonyĂthatĂł Ă©s nem igaz, ha a gyermekĂ©t a megfelelĆ mennyisĂ©gƱ szeretettel, gondossĂĄggal Ă©s fegyelmezettsĂ©ggel emeli. Mert semmi sem verheti meg a megfelelĆ nevelĂ©st Ă©s jĂł Ă©rtĂ©krendszert.