10 Legjobb fejlesztési tevékenységek 4 hónapos bébi
Ebben a cikkben
- Mit kell vĂĄrni a 4 hĂłnapos gyermektĆl
- 4 hĂłnapos bĂ©bi tevĂ©kenysĂ©gek a gyermek jobb fejlĆdĂ©sĂ©hez
MegszĂŒletett a kisfiĂșnk, Ă©s ez 3 hĂłnap volt, most belĂ©pve a 4. helyre. Ha izgatottan lĂĄtod, hogy a baba csodĂĄlatosan nĂ©zel rĂĄd, örömmel fogja tudni, hogy ez a tanulĂĄs Ă©rett ideje. A helyes tevĂ©kenysĂ©gek Ă©s tanĂtĂĄsi mĂłdszerek felgyorsĂtjĂĄk a baba kognitĂv, Ă©rzelmi Ă©s fizikai fejlĆdĂ©sĂ©t, de elĆször nĂ©zzĂŒk meg, mit tehet a baba ebben a pillanatban, Ă©s a kapcsolĂłdĂł 4 hĂłnapos baba tevĂ©kenysĂ©get.
Mit kell vĂĄrni a 4 hĂłnapos gyermektĆl
Ha azon tƱnĆdsz, hogy a kis embered kĂ©pes-e ebben az idĆszakban, itt van, amit tudnod kell
- ArckifejezĂ©sek Ă©s szĂnek: A kisfiĂș kĂ©pes felkĂ©szĂteni gondozĂłinak arcĂĄt, beleĂ©rtve a tiĂ©det, Ă©s kĂŒlönbsĂ©get tesz a vilĂĄgos szĂnĂĄrnyalatokban, mint a narancs Ă©s a piros. Ă ĂlĂ©nk szĂnek ebben a pillanatban elbƱvölik a kisĂ©t.
- Rolling Around: Mindezek a feltĂ©rkĂ©pezĆ ĂĄtmenetek gördĂŒlnek ezen a szakaszon. A kisbabĂĄja rengeteg hasi idĆt fog kapni, Ă©s felfedezni környezetĂ©t, alakjait, szĂneit, Ă©rintĂ©sĂ©t Ă©s textĂșrĂĄit.
- TĂĄrsadalmi hibĂĄk: BĂ©bi csĂpĂ©se javul, amikor Ășj szavakat Ă©s szĂłtagokat tanul meg. TalĂĄn talĂĄlkozol egy csigĂĄs kritikussal, Ă©s ez jĂł dolog.
4 hĂłnapos bĂ©bi tevĂ©kenysĂ©gek a gyermek jobb fejlĆdĂ©sĂ©hez
1. Olvasås és kötés
Az olvasĂĄs egy szĂłrakoztatĂł tevĂ©kenysĂ©g, amely növeli a kisfiĂș kĂ©pzeletĂ©t Ă©s a szĂłkincset. Soha nem tĂșl korai kora olvasni, Ă©s itt van, amit tudnod kell.
Képességfejlesztés
megismerĆ
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
Jól illusztrålt képkönyvek
Hogyan kell csinĂĄlni
- Szerezzen egy fĂłrumot Ă©s merĂŒljön el a törtĂ©netbe.
- Ăsztönözze a kisfiĂșjĂĄt, hogy Ă©rintse meg Ă©s Ă©rezze a könyvet.
- A gyermeke rövid figyelmet fordĂthat Ă©s ugorhat a következĆ oldalra. MĂ©g nĂ©hĂĄny mĂĄsodpercnyi lĂĄtĂĄs, Ă©s ez normĂĄlis
- Legyen kifejezĆ, hasznĂĄlja a gesztusokat, Ă©s szĂłrakoztatĂł vagy mesemondĂł mĂłdon magyarĂĄzza el.
2. Beszélj vele
BeszĂ©lgetve a csecsemĆvel, az egyik legjobb hihetetlen mĂłdja annak, hogy segĂtsen neki megtanulni a nyelvi ĂĄrnyalatokat Ă©s a mester babbling jobban. Itt van, hogyan csinĂĄlod.
Képességfejlesztés
KognitĂv Ă©s motoros kĂ©szsĂ©gfejlesztĂ©s
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
NĂ©hĂĄny idĆvel a kiseddel (nĂ©hĂĄny perc)
Hogyan kell csinĂĄlni
- Tegye a nĂ©gy hĂłnapos korĂĄt a hasi idĆre nĂ©hĂĄny percre vagy mĂĄsodpercre, majd a hĂĄt Ă©s a nyak izmait. GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy a hasad rövid idĆközönkĂ©nt napi egy ĂłrĂĄt tesz ki.
- BeszĂ©lj ki a környezĆ objektumok nevĂ©t, Ă©s vicces arcokat kĂ©szĂtsen, hogy ösztönözze a bablingot vagy a kacsintĂĄst
- MegprĂłbĂĄlhatja az ĂĄllati zajokat, vagy a vicces rajzfilm is
- Vigyen fel egy szelet a lĂĄbĂĄnak vagy a hasĂĄnak csiklandozĂĄsĂĄval
3. KutatĂĄsi idĆ
A nĂ©gy hĂłnapos jĂĄtĂ©kot szĂłrakoztatĂł, szĂnes jĂĄtĂ©kokkal vagy a jĂĄtĂ©kszĆnyeggel egy nagyszerƱ mĂłdja annak, hogy bemutassa neki a textĂșrĂĄk Ă©s az okok vilĂĄgĂĄt.
Képességfejlesztés
ĂrzĂ©ki fejlĆdĂ©s Ă©s az ok Ă©s hatĂĄs megĂ©rtĂ©se
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
Néhåny jåték vagy håztartåsi tårgy
Hogyan kell csinĂĄlni
- Szerezzen pĂĄr pĂĄrnĂĄt vagy pĂĄrnahuzatot Ă©s szĆnyegeket, mint a bĂĄrsony Ă©s a gyapjĂș. Hagyja, hogy a kisĂ©rintĂ©sed Ă©rintse meg a kĂŒlönbözĆ szöveteket.
- Ragaszkodjon egy pĂĄr, az Ă©letkornak megfelelĆ jĂĄtĂ©kra, amelyek nem fojtogatjĂĄk a veszĂ©lyt, Ă©s engedjĂ©k meg, hogy azok hegedĂŒljenek velĂŒk.
- A jĂĄtĂ©kok, mint a csörgĆk, a golyĂłk Ă©s a cselekvĂ©si figurĂĄk is segĂtenek megĂ©rteni az ok Ă©s hatĂĄs jelentĂ©sĂ©t
- CserĂ©lj jĂĄtĂ©kokat Ă©s jĂĄtĂ©kokat, Ă©s vegyĂ©l rĂ©szt egy szĂłrakoztatĂł Ă©s felfedezĆ tevĂ©kenysĂ©get nyĂșjtĂł edzĆteremben.
4. NĂ©zd meg a tĂŒkört
A tĂŒkörre nĂ©zve önmagĂĄt nĂ©zve vonzĂł varĂĄzslat Ă©s öröm nagyon kevĂ©s magyarĂĄzhatja.
Képességfejlesztés
SzociĂĄlis Ă©s motoros
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
A tĂŒkör a szemszinten, amely törhetetlen
Hogyan kell csinĂĄlni
- Hagyja egyedĂŒl a kisfiĂșjĂĄt a kisĂĄgy melletti tĂŒkörrel, hogy felfedezze
- Adjon idejét, hogy megfigyelje sajåt arc-kifejezéseit és gesztusait.
- A baba nem fogja Ă©szrevenni, hogy maga a tĂŒkörre bĂĄmul, Ă©s megnĂ©zheti, ahogy a szĂłrakozĂĄs Ă©s a tĂĄrsadalmi fejlĆdĂ©s kibontakozik.
5. EgyszerƱ edzések
Lehet, hogy végre eljött az ideje, hogy kicsi, hogy elågazjon, és próbålja meg gyakorolni ezeket a karokat és låbakat egy kicsit. Ha észreveszed az energiåt, akkor itt az ideje, hogy jó energiåt hasznåljunk.
Képességfejlesztés
KognitĂv Ă©s motoros kĂ©szsĂ©gek fejlesztĂ©se
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
NĂ©hĂĄny hely Ă©s idĆ
Hogyan kell csinĂĄlni
- Kezdje a baba fel Ă©s le emelĂ©sĂ©vel. Ăsztönözze Ćt, hogy összekeverje a karjĂĄt Ă©s a lĂĄbĂĄt a levegĆben, miközben felemeli.
- Ăvatosan helyezze el a földre, Ă©s bĂĄtorĂtsa Ćt, hogy gyakoroljon gördĂŒlĂ©st Ă©s csĂșszĂĄst
- KĂŒlönbözĆ jĂĄtĂ©kokat helyezzen a padlĂłra, hogy bĂĄtorĂtsa Ćt, hogy ĂŒldözze Ćket, Ă©s forduljon az Ășt mentĂ©n
6. A Bubble Game
A kisfiĂșnak rengeteg szĂłrakozĂĄst kell jĂĄtszania a buborĂ©k jĂĄtĂ©kban. Itt van, hogyan csinĂĄlod.
Képességfejlesztés
KĂ©z-szem koordinĂĄciĂł, kognitĂv fejlĆdĂ©s
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
A buborĂ©kfĂșvĂł Ă©s a szappanos vĂz
Hogyan kell csinĂĄlni
- ĂllĂtsd be a fiatalodat egy szĂ©ken, Ă©s ragadd meg a buborĂ©kfĂșvĂłt
- KĂ©szĂtse elĆ a szappanos vizet, Ă©s merĂtse bele a fĂșvĂłt. FĂșjja a buborĂ©kokat kĂŒlönbözĆ irĂĄnyokba, de gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy nem Ă©rinti a baba szemĂ©t Ă©s szĂĄjĂĄt.
- A kis ember megprĂłbĂĄlja elkapni Ćket, Ă©s gleefly reagĂĄlni fog, amikor rĂĄjuk bukkan. Engedje meg, hogy felfĂșjja a buborĂ©kokat a karjĂĄn, a lĂĄbĂĄn Ă©s a kĂŒlönbözĆ testrĂ©szeken, Ă©s gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy hangosan nevezi el Ćket, hogy segĂtsen neki azonosĂtani Ă©s emlĂ©kezni.
7. Az evezĆs jĂĄtĂ©k
EmlĂ©kezzĂŒnk a âSoros soros hajĂłâ Ăłvodai rĂmre? Nos, itt az ideje, hogy cselekedjĂŒnk!
Képességfejlesztés
Bruttó motor készségek
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
Néhåny pårna a håtsó pårnåzåshoz és néhåny percig a tartalékolåshoz
Hogyan kell csinĂĄlni
- KĂ©nyelmesen ĂŒljön a baba az ĂĄgyra, Ă©s helyezzen pĂĄrnĂĄt a hĂĄtukra.
- Ăvatosan tartsa a kezĂ©t, Ă©s lassan hajoljon elĆre, miközben Ă©nekel a âRow Row Row Your Boatâ.
- Lassan tolja vissza Ă©s mozogjon Ășgy, mintha tanĂtanĂĄ Ćket, hogyan kell sorba lĂ©pni
- IsmĂ©telje meg nĂ©hĂĄnyszor a szelĂd, de hatĂ©kony bruttĂł motoros edzĂ©shez.
8. Ănekelj neki
Ăn a baba kedvenc Ă©nekese, Ă©s az Ă©neklĂ©s egy fantasztikus mĂłdja a kognitĂv Ă©s tĂĄrsadalmi kĂ©pessĂ©geik növelĂ©sĂ©nek.
Képességfejlesztés
KognitĂv Ă©s tĂĄrsadalmi kĂ©szsĂ©gfejlesztĂ©s
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
Néhåny perc a gyermekével
Hogyan kell csinĂĄlni
- Ănekelje kedvenc zenĂ©it vagy Ăłvoda rĂmjeit a kisfiĂșjĂĄhoz, mint a âBaa Baa Black Sheep You You Wool?â Ăs hasonlĂł kifejezĂ©sek.
- GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy kreatĂv mĂłdon adjon szavakat anyukĂĄnak, apĂĄnak Ă©s mĂĄs csalĂĄdtagok nevĂ©nek.
- Hasznålja a gesztusokat és az arckifejezéseket, hogy a gyermek figyelmét figyelmeztesse.
- IsmĂ©telje meg minden olyan gyakran, hogy segĂtse a babĂĄt Ășj szavak megĂ©rtĂ©sĂ©ben, Ă©s jobban emlĂ©kezzen rĂĄjuk. Ez az egyik legjobb tevĂ©kenysĂ©g a 4 hĂłnapos kisfiĂșnak.
9. Roll a labda
A labda gördĂŒlĂ©se megmutatja a baba szĂĄmĂĄra az ok Ă©s az ok valĂłdi jelentĂ©sĂ©t. AzĂ©rt fognak lenni, hogy egy egyszerƱ golyĂł ĂĄtfordulhat, Ă©s csodĂĄlkozik rĂłla.
Képességfejlesztés
ĂrzĂ©kszervi kĂ©szsĂ©gek, ok-okozati megĂ©rtĂ©s, motoros kĂ©szsĂ©gek
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
KĂŒlönbözĆ szĂnek Ă©s textĂșrĂĄk softballs
Hogyan kell csinĂĄlni
- Terjessze ki a golyĂłkat kĂŒlönbözĆ irĂĄnyokba, Ă©s hagyja, hogy kisfiĂșja ĂŒldözze Ćket.
- Hadd fekĂŒdjön le a pocakjukon, Ă©s jĂĄtsszon a golyĂłkkal, kĂsĂ©rletezzen kĂŒlönbözĆ textĂșrĂĄkkal Ă©s mĂ©retekkel, Ă©s lĂĄssa, hogy mindegyikĂŒk tolja be a padlĂłt.
10. Rendezzen egy PlayDate-et
A kisgyerekek tĂĄrsadalmi megismerĂ©se Ă©s megtanulĂĄsa, hogyan kell szĂłrakozni a többi csecsemĆvel valĂł interakciĂłval, az, amit felderĂtĂŒnk. A fiatalod barĂĄtsĂĄgos lesz, Ă©s nagyon gyorsan fejleszti agyĂĄt.
Képességfejlesztés
KognitĂv Ă©s tĂĄrsadalmi kĂ©szsĂ©gfejlesztĂ©s
Amire szĂŒksĂ©ge lesz
NĂ©hĂĄny barĂĄt a csecsemĆkkel, akik közel vannak a fiatalok korĂĄhoz Ă©s egy kis szabadidĆhöz
Hogyan kell csinĂĄlni
- HĂvd meg barĂĄtaidat a hĂĄzadba vagy anyĂĄinkba, akik a szomszĂ©dok a playdate-hez. GyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy csecsemĆik közel vannak a fiatalokhoz. A 4 hĂłnapos baba lĂĄny tevĂ©kenysĂ©gei tökĂ©letesek a playdatĂĄk szĂĄmĂĄra is.
- Helyezzen nĂ©hĂĄny jĂĄtĂ©kot a padlĂłra, Ă©s hagyja, hogy a csecsemĆk egymĂĄssal jĂĄtszhassanak
- Ha Ășgy Ă©rzi, hogy Ă©rzi magĂĄt, csatlakozhat a szĂłrakozĂĄshoz, ha egy kicsit meghallgatsz velĂŒk.
Ha Ă©szreveszed, hogy kicsit lemaradsz, vagy egy kis idĆt vesz igĂ©nybe az Ășj dolgok megtanulĂĄsĂĄra, akkor ne haragudj. Nem minden baba ugyanaz a lĂ©ny, Ă©s mindenki mĂĄs ĂŒtemben fejlĆdik. Legyen szelĂd, kedves, Ă©s rengeteg idĆt Ă©s teret adjon a kisfiĂșnak. A lĂ©nyeg az, hogy tartsuk a babĂĄt kĂŒlönbözĆ fejlĆdĂ©si tevĂ©kenysĂ©geknek, Ă©s hagyjuk, hogy szĂłrakozzon, mivel ez felgyorsĂtja a kognitĂv, Ă©rzelmi Ă©s tĂĄrsadalmi növekedĂ©st.
4 hónapos bébi mérföldkövek
4 hĂłnapos bĂ©bi növekedĂ©s Ă©s fejlĆdĂ©s