Öt megközelítés a kisgyermekek tanulásához 2-3 év alatt

Tartalom:

Ahogy a kisgyermeke növekszik, milyen megközelítések a tanuláshoz? Olvassa el ezt a cikket, hogy segítsen a kisgyermek természetes kíváncsiságának és tanulási képességeinek fejlesztésében.

Két évesen a kisgyermekek elég függetlenek ahhoz, hogy megismerjék az elméjüket. Ők is kíváncsiak és érdeklődnek a környezetük iránt, az emberek találkozásával és az új dolgok tanulásával. Továbbá növelheti a természetes kíváncsiságukat azzal, hogy játszanak velük, és megtartják őket a tanulást elősegítő tevékenységekkel.

Néhány megközelítés, amellyel a kisgyermekek tanulását segítheti

1. Megfigyelés

Két évvel a kisgyermekek figyelemreméltó érzést keltenek. Ahogy egyre jobban tudatában voltak a környezetüknek, elkezdik figyelni és észrevenni a körülöttük lévő dolgokat. Most jó alkalom, hogy kisgyermekét egy parkba, állatkertbe, strandba, akváriumba, stb. Vegye figyelembe. Nemcsak képes lesz értékelni a látott dolgokat, hanem kíváncsiságot is mutat majd, hogy megismerje és megismerje őket. Otthon ismerkedjen meg a háztartások mindennapjaival, például a konyhai eszközökkel, ruhákkal, stb. Meg fogja jegyezni, hogy a gyermeke egy babát vagy egy töltött játékszert vesz az ágyban, és takarót helyez el rajta, vagy elhelyez egy babát vagy az ölében játszott játékban ugyanúgy alszik, mint ahogyan egy felnőtt felnött, hogy aludjon. Ez az, ahol a megfigyelési erejét és a képzelet készségeit használja, hogy részt vegyen a „színlelt játékban”.

2. Beszélgetések

Csakúgy, mint az éles szeme, a gyermek fülei ugyanúgy figyelmesek. A kisgyermeke úgy tűnik, hogy elfoglalt játékokkal játszik, de meghallgatja az előtte zajló összes beszélgetést. Szóval vigyázzon arra, amit előtte beszél. Másrészt, ez egy csodálatos módja annak, hogy segítsen neki tanulni. Beszélj vele az általános dolgokról. Például leírhat valamilyen házimunkát, amit jelenleg csinálsz, leírhatsz egy családtagot, barátot vagy rajzfilmfigurát.

tippek

• Ahelyett, hogy a kisgyermekével beszélt a baba nyelvén, használjon normális szavakat.
• Próbáljon lassan beszélni, hogy a kisgyermek megértse és felveszi a szavakat.
• Ne nevessetek rá, ha nem tudja befejezni a mondatot (emlékezzen az életkorában, nagyszerű eredmény, hogy pár szót írjon együtt), vagy szavakat mondjon.
• Segítsen lefordítani szavait másoknak, ha szükséges.

3. Kérdések és válaszok

Egy kisgyermek elme olyan, mint egy szivacs. Sok információt képes felvenni és megtartani is. De ez azt is jelenti, hogy a kérdések bankja. Mindig jön egy „miért”, „mi” vagy „hogyan”. Időnként irritáló és bosszantó lehet a szülőknek, hogy válaszoljanak egy sor kérdésre, de szívesen vesznek részt abban a tényben, hogy gyermeke megtanulja az összes kérdést.

tippek

• Kérdezd meg a gyermekedtől egyszerű kérdéseket a tevékenységedről. Hadd válaszoljon. Ez nemcsak meggyújtja az érvelési készségeit, hanem arra is kéri, hogy hasonló kérdéseket tegyen fel Önnek.
• Soha ne vezesse el a gyermekét még akkor is, ha túl fáradt vagy, hogy válaszoljon a kérdéseire.
• Gondolkozz mielőtt beszélsz; emlékezz arra, amit beszélsz, amit megtanul.
• Mindig vigyázzon, hogy türelmesen válaszoljon a kérdésére.

4. Tevékenységek

A gyerekek élvezik a játékot. Jó dolog ösztönözni őket játszani. Segít nekik megtanulni és fejleszteni a motoros készségeket, a fizikai készségeket, a problémamegoldást, az olvasást és a szociális készségeket.

Ösztönözze a kisgyermekét

• Vegyen részt a szabadtéri játékokban, mint pl. A labdákkal játszani más gyerekekkel, triciklik, stb.
• Játsszon vízzel vagy a homokozóban.
• Játsszon ostoba játékokat, mint például az I-kém, elrejtve és keresve stb.
• Vegyünk olyan tevékenységeket, mint a rajzolás, a színezés és az egyszerű kézművesség.
• Problémák megoldása, mint például alakformátorok, nyolc tizenkét darab, rejtvények, Lego stb.
• Játssz konyhai eszközökkel, babákkal, autókkal stb.
• Fordítsa át a képkönyveket.
• Mondd el a történeteket és énekelj rímeket.
• Kényeztesse a szerepjátékokat.
• Vegyen részt a háztartási munkákban, mint a ruhák összecsukása, ruhák elhelyezése a mosógépben, stb.

5. Gyakorló készségek

A kisgyermekek az egyszerű problémák megoldásával tanulnak a „próba és hiba” módszer segítségével. Sokszor gyakorolják vagy megismételik a tevékenységet, hogy elsajátítsák. Előfordulhat, hogy a kisgyermeke állandóan megpróbálja megfordítani a kárpitokat, vagy néhányszor tolja a kör alakú négyzet alakú lyukba egy kört, amíg rájön, hogy meg kell próbálnia egy másik alakot.

tippek

• Ha úgy gondolja, hogy bizonyos képességeit meg kell tisztítani, akkor játsszon játékokkal, vagy végezzen tevékenységeket az adott képesség fejlesztésére.
• Hadd gyakoroljon önmagában, segíts neki csak akkor, ha rájössz, hogy rosszul csinálja, vagy segítségért jön hozzád.

Könnyebb mondani, mint tenni. Időnként a kisgyermeke kihívásokkal szembesülhet, vagy elakadhat a fent említett tanulási megközelítésekben. De türelmed, megértésed és bátorításod szerint tudd, hogy legyőzhető.