Hogyan kezeljem az elkényeztetett Brat-t?

Tartalom:

{title}

Ebben a cikkben

  • Mi az elkĂ©nyeztetett gyermek?
  • Az okok, amelyek miatt a gyermekek elrontottak?
  • Jelei, hogy elrontott Brat-t emelsz
  • A gyermek elrontĂĄsa hatĂĄsai
  • Hogyan kezelheted az ElkĂ©nyeztetett Gyermekeket?

Az elrontott brat kezelĂ©se tĂŒrelmet igĂ©nyel. BeszĂ©lĂŒnk egy olyan gyermekrƑl, akinek teljes hozzĂĄĂĄllĂĄsa Ă©s viselkedĂ©se nehĂ©z, Ă©s ez nem olyan dolog, amit egy Ă©jszakĂĄn ĂĄt megvĂĄltoztathat. Ha gyermeke elkĂ©nyeztetett, akkor elƑször ki kell derĂ­tenie, hogy mi a jel, Ă©s melyik megközelĂ­tĂ©s mƱködik a gyerekkel valĂł foglalkozĂĄs sorĂĄn.

Mi az elkényeztetett gyermek?

{title}

Gyermeke tĂșl sok tantrumot dobott? Lehet, hogy tĂșl sokat nyafogott, Ă©s ha nem ragaszkodik a gyermek igĂ©nyeihez, akkor megszakad. A csintalan gyerekek szĂłrakoztatĂłak Ă©s aranyosak, de csak annyira van egy szĂŒlƑ vagy bĂĄrmely felnƑtt.

Egy elkĂ©nyeztetett gyermek felemelĂ©se nehĂ©z, mert ez a sajĂĄt kis munchkin, amirƑl beszĂ©lĂŒnk. De tudod, hogy a mondĂĄs megy - mentse meg a rudat Ă©s rontja meg a gyereket. Ezen a feljegyzĂ©sen tĂșl a gyermek verĂ©se is a kĂ©rdĂ©sen kĂ­vĂŒl van. Amikor a „rĂșd tartalĂ©kĂĄt” mondjuk, nem szĂł szerint Ă©rtjĂŒk. A pozitĂ­v megerƑsĂ­tĂ©sek hasznĂĄlata csodĂĄkat tesz, Ă©s elengedhetetlen a gyermek megĂ©rtĂ©se is.

Az okok, amelyek miatt a gyermekek elrontottak?

Sok szĂŒlƑ csodĂĄlkozik arrĂłl, hogy egy angyali gyermek hogyan fordulhat ĂĄt SĂĄtĂĄnnak, de meglepƑdni fogod, hogy a gyerekek többsĂ©ge elkĂ©nyeztetett, köszönhetƑen a szĂŒleiknek. A nevelĂ©s fontos szerepet jĂĄtszik a gyermek viselkedĂ©sĂ©ben. Íme nĂ©hĂĄny oka annak, hogy gyermeke elrontott okai lehetnek -

  1. kĂ©nyeztetƑ:

- SzeretnĂ©m, Ă©s szeretnĂ©m most! A szĂŒlƑk ezekben a napokban megzavarjĂĄk a kĂ©nyeztetĂ©st a romlĂĄssal. Adjon gyermekĂ©nek mindent, amit megkĂ©rdez, Ă©s azonnal megadja a gyermeknek azt a benyomĂĄst, hogy jogosult a gyermek igĂ©nyei szerint. Ahogy ez folytatĂłdik, lĂĄtni fogod, hogy a gyerek vĂ©gĂŒl nem lesz hĂĄlĂĄja mindenĂ©rt, amit csinĂĄlsz.

2. A szĂŒlƑk kompenzĂĄlĂĄsa:

A gyerekek materialistaak, de ha a gyermek egĂ©sz vilĂĄga körĂŒl forog, akkor valami nem igazĂĄn összeadĂłdik. A szĂŒlƑk ĂĄltalĂĄban munkĂĄba kerĂŒlnek, Ă­gy rendkĂ­vĂŒl gyakori - Ă©s rossz. A szĂŒlƑk sok pĂ©nzt adnak a gyerekeknek, mint senki ĂŒzleti tevĂ©kenysĂ©gĂ©t, Ă©s ez ellen tud mƱködni, amikor lĂĄtja, hogy a gyermek elkezdi azt gondolni, hogy bĂĄrmit is meg fog, Ă©s bĂĄrmit is kap. A gyermek pĂ©nzĂŒgyi szabadsĂĄgĂĄnak megteremtĂ©se az egyik elsƑ Ă©s legnagyobb ok, amiĂ©rt gyermeke elkĂ©nyeztet.

3. Baråtok kör:

Azok a barĂĄtok, akiket a gyermeke lĂłg, az egyik oka annak, hogy gyermeke elrontja. A gyerekek erƑsen befolyĂĄsolĂłdnak, Ă©s ha a gyermeke barĂĄtai elrontottak, akkor esĂ©lye van arra, hogy gyermeke figyeljen Ă©s tanuljon onnan. NĂ©ha a gyerekek Ășgy viselkednek, mint a barĂĄtaik, hogy beilleszkedjenek, Ă©s mĂĄskor is, mert ha a barĂĄtaiknak az Ăștjuk van, miĂ©rt nem maguk?

4. TĂșlvĂ©dƑ szĂŒlƑk:

A tĂșlvĂ©dƑ szĂŒlƑk nem a legjobb szĂŒlƑk. Amennyire utĂĄlod, nĂ©ha el kell engedned. Ha tĂșl sok korlĂĄtozĂĄst dobtĂĄl a gyerekeddel, az esĂ©lye, hogy lĂĄzad, Ă©s kĂĄrosodik. A tĂșlzottan irĂĄnyĂ­tott Ă©s korlĂĄtozott gyerekek egĂ©szsĂ©gtelen attitƱdöt fognak kifejleszteni mindazok miatt, amelyek csalĂłdĂĄst Ă©s haragot teremtenek.

5. ErƑszakos szĂŒlƑk:

A fizikai erƑszak a gyerekek kezelĂ©se sorĂĄn szigorĂșan nem, Ă©s ezt mindenkĂ©ppen emlĂ©keznie kell, kĂŒlönösen azokon a napokon, ahol a kicsinyed annyira megzavarja Önt, hogy minden, amit meg akarsz csinĂĄlni, elrontja az Ă©lƑ napvilĂĄgot. neki. GyermekĂ©nek fizikai sĂ©rĂŒlĂ©se az, hogy a gyermeke szĂĄmĂĄra azt az elkĂ©pzelĂ©st, hogy mĂĄsoknak is elĂ©ri, Ă©s rendben van. Ez azt is eredmĂ©nyezi, hogy gyermeke sok negativitĂĄst Ă©s frusztrĂĄciĂłt hordoz.

6. VĂĄlaszthatĂł szĂŒlƑk:

Igen mondani gyermekĂ©nek minden alkalommal szigorĂșan nem. Sok szĂŒlƑ adja be a gyermekĂŒk igĂ©nyeit, mert ki akarja kezelni a zajos tantrumot, ugye? De ha ezt folytatod, nagyobb problĂ©mĂĄt fogsz szembesĂŒlni, ahol a gyermeked egy lerombolt testvĂ©rrĂ© vĂĄlt, ami a megvĂĄltĂĄson tĂșl van.

7. Szegény betƱk:

Egy måsik ok, amiért gyermeke elrontott, nem jó tanítås és jó udvariassåg.

Jelei, hogy elrontott Brat-t emelsz

Íme nĂ©hĂĄny jele egy elrontott gyermeknek -

  1. DĂŒhrohamok:

A gyermek gyakran dobja a tantrumot, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy otthon vagy nyilvĂĄnos.

  1. Tiszteletlen:

Ha gyermeke nem mutat tiszteletet az Ön vagy bármely más felnƑtt ellen.

  1. Nem segĂ­tƑkĂ©sz:

Ha gyermeke megtagadja Önt, mĂ©g akkor is, ha kezet kĂ©r.

  1. Kielégítetlen:

Nem szåmít, mit adsz, soha nem elég, és a gyermeked soha nem elégedett.

  1. Birtokos:

Ha gyermeke nem osztozik, akkor tudnia kell, hogy a gyermeke csak egy brat. Rendben van, ha a gyerekek egyszerre kapjĂĄk meg a jĂĄtĂ©kaikat vagy az Ă©telĂŒket, de ha ezt a gyermeket minden alkalommal megteszi, akkor a gyermeknek igazĂĄn szĂŒksĂ©ge van a jĂłsĂĄgra Ă©s a megosztĂĄsra.

  1. Durva:

Amikor gyermeke rettenetesen figyelmen kĂ­vĂŒl hagy tĂ©ged, amikor beszĂ©l.

  1. HĂĄlĂĄtlan:

Ha gyermeke nem mutat hĂĄlĂĄt vagy elismerĂ©st. Egy egyszerƱ „Köszönöm” a legkevĂ©sbĂ©, amit tudnak adni, de ha minden szörnyƱ hozzĂĄĂĄllĂĄs, akkor az elrontott brat az, amit a gyermeked.

  1. ManipulatĂ­v:

Bonyolult hazugsĂĄgokat hoz lĂ©tre, hogy valamit szerezzen anĂ©lkĂŒl, hogy a szĂŒksĂ©ges erƑfeszĂ­tĂ©seket tennĂ©. PĂ©ldĂĄul azt mondva, hogy befejeztĂ©k a hĂĄzi feladatot, hogy el tudjanak menni Ă©s jĂĄtszani.

A gyermek elrontĂĄsa hatĂĄsai

Teljesen Ă©rthetƑ, hogy a szĂŒlƑkĂ©nt a vilĂĄgot szeretnĂ© adni gyermekĂ©nek. De tudnod kell, hogy nĂ©ha ez is ellenĂĄllhat, mint a gyermeked. Ha elrontod a gyermeket, meg kell ĂĄllnod, mert ha nem, itt van, mi törtĂ©nik -

  • A gyermek nem fog tiszteletben tartani mindenkit körĂŒlötte.
  • A gyermek nehezen fogja kezelni a kapcsolatokat.
  • Ahogy a gyerek nƑtt, tĂșl sok barĂĄtot veszĂ­t az Ășt mentĂ©n.
  • Az elkĂ©nyeztetett gyerekek lustaak.
  • Az elkĂ©nyeztetett gyermekek rendkĂ­vĂŒl anyagi jellegƱek.
  • Sok elrontott gyermek felelƑtlen felnƑtt.
  • ElkĂ©nyeztetett gyerekek nehezen foglalkoznak vagy dolgoznak egy csoportban.
  • Senki sem szereti elrontani a gyerekeket, Ă©s amikor ezek a gyerekek elrontott felnƑttek, ez egy teljesen mĂĄs golyĂłs jĂĄtĂ©k, mert ha senki sem szereti elrontani a gyerekeket, elrontott felnƑtteket - senki sem ĂĄllhat.

Hogyan kezelheted az Elkényeztetett Gyermekeket?

Ha gyermeke elkĂ©nyeztetett, akkor segĂ­tsĂ©get kell nyĂșjtania a gyermekĂ©vel. Itt van, hogy ne rongyolja el a gyermeket

  • GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy a gyermek megĂ©rti, hogy senki sem szereti a elkĂ©nyeztetett gyermeket, Ă©s hogy nagyon tisztessĂ©gtelen, ha a fogadĂł vĂ©gĂ©n vagy.
  • PrĂłbĂĄld ki a negatĂ­vok helyett pozitĂ­v erƑsĂ­tĂ©seket. LĂ©gy kedves Ă©s szelĂ­d, Ă©s gyermeke tanulni fog tƑled.
  • ÁllĂ­tsa be a hĂĄzszabĂĄlyokat, Ă©s gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy gyermeke követi Ƒket. Ha a gyermek nem, gyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy vannak-e következmĂ©nyek, amelyekkel szembe kell nĂ©zni.
  • GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy az Ă©rzelmei nem mindenĂŒtt megtalĂĄlhatĂłk. TegyĂ©l nyugodt frontot a gyermekeddel kapcsolatban.
  • GyƑzƑdjön meg rĂłla, hogy elismeri a jĂł viselkedĂ©st is. Ha a rossz viselkedĂ©s bĂŒntetĂ©st igĂ©nyel, akkor a jĂł viselkedĂ©s jutalmat igĂ©nyel. Ez arra ösztönzi a gyermeket, hogy jobb ember legyen.
  • Tanulj meg nem mondani, amikor feltĂ©tlenĂŒl kell
  • Ne hagyja, hogy gyermekei materializĂĄljĂĄk a minƑsĂ©gi idƑt Ă©s a szeretetet.
  • Ne lĂ©gy tĂșlsĂĄgosan korlĂĄtozĂł Ă©s tĂșlzott vĂ©delem
  • TanĂ­tsd gyermekednek a tĂŒrelem erĂ©nyĂ©t.

Nem könnyƱ a gyermek viselkedĂ©sĂ©t kijavĂ­tani, de ezt meg kell tennie, mielƑtt tĂșl kĂ©sƑ lenne.

A gyerekeket nem könnyƱ kezelni, kĂŒlönösen egy elkĂ©nyeztetett gyermeket, de sok tĂŒrelemmel Ă©s megĂ©rtĂ©ssel, jĂłl kezelheti a gyermeket.

ElƑzƑ Cikk KövetkezƑ Cikk

AjĂĄnlĂĄsok AnyukĂĄkra‌