Az ĂłvodĂĄsok tanĂtĂĄsa a plurĂĄlisokrĂłl
Amikor kedvenc gyermekĂ©t adod, mondjuk csokolĂĄdĂ© chip cookie-kat, nem kĂ©rdezed meg: âKĂ©rlek, adjon nekem mĂ©g egy anyĂĄmat? a dolgok szĂĄmbavĂ©tele ebben a szakaszban. SzĂłval lĂĄtod, ez nem minden olyan nehĂ©z tanĂtani neki többes szĂĄmot. Csak egy kis kreativitĂĄs szĂŒksĂ©ges. NĂ©zze meg ezeket a tevĂ©kenysĂ©geket, hogy tanĂtsd a kis moppetodat többes szĂĄmokrĂłl.
1. HasznĂĄljon kĂĄrtyĂĄkat
Mit szeret a gyermeke? GyĂŒmölcsök? Ăllatok? A preferenciĂĄi szerint vĂĄlasszon egy tĂpusĂș kĂĄrtyĂĄt. AztĂĄn, amikor a gyermek azonosĂtja a kĂ©pet a kĂĄrtyĂĄn, tanĂtsa meg neki a többes szĂĄmot. PĂ©ldĂĄul, ha a kĂĄrtyĂĄn van alma, mondja meg neki, hogy a többes szĂĄm az alma. Ezt ismĂ©telten segĂthet abban, hogy megĂ©rtse az egyes Ă©s többes fogalmakat, anĂ©lkĂŒl, hogy tĂșlsĂĄgosan technikussĂĄ kellene tennie.
2. Ănekelje ki
A kis angyalod zenei szeretĆ? Akkor ez messze a legjobb mĂłdja annak, hogy megismerje a többes szĂĄmokat. JĂĄtsszon kedvenc zeneszĂĄmait, mondja a âpislogĂĄscsillapĂtĂł kis csillagotâ, Ă©s Ă©nekelje azt többes szĂĄmban. Bemutatva neki a csillagokat az Ă©gen, miközben Ă©nekel, miközben segĂt neki megĂ©rteni Ă©s jobban emlĂ©kezni.
3. VĂĄlassza ki a megfelelĆ könyveket
Bizonyos kĂ©pkönyvek, mint a Zöld TojĂĄs Ă©s a Ham tele vannak többes szĂĄmĂș fĆnevekkel Ă©s kĂ©pekkel egyĂŒtt. Olvasd el hangosan a gyermekeddel, Ă©s magyarĂĄzd el az egyes Ă©s többes szĂĄm fogalmĂĄt a kĂ©pekre mutatva, amikor Ă©s mikor jönnek. A hangzĂĄs izgatott, miközben ezt tanĂtja, hogy gyermeke ne unatkozzon, vagy nem hallgat. VĂ©gtĂ©re is, a hangulatok fertĆzĆek, ugye?
4. HasznĂĄljon jutalmazĂĄsi rendszert
Olyan napokra, amikor gyermeke nem Ă©rdekli a tanulĂĄst (bĂĄrmilyen okbĂłl), adjon neki valamit, amit vĂĄr, ha tĂŒrelmesen ĂŒl, Ă©s jĂłl hallgat. PĂ©ldĂĄul, bĂĄrmely ĂłvodĂĄskor talĂĄlkozni fog egy kedvenc torta szeletĂ©nek ellenĂĄllĂĄsa a munkamenet vĂ©gĂ©n. MindazonĂĄltal gyĆzĆdjön meg rĂłla, hogy ezt kevĂ©sbĂ© hasznĂĄlja, vagy a gyermek a tanulĂĄst vesztegetĂ©ssel tĂĄrsĂtja.
5. ĂblĂtse ki Ă©s ismĂ©telje meg
Rendszeresen tanĂtsa meg gyermekĂ©t, ha azt szeretnĂ©, hogy gyorsan vegye fel Ă©s megtartsa a többes szĂĄmĂș fogalmĂĄt Ă©s hasznĂĄlatĂĄt. A napi 15-20 percig gyakorolva a gyermeke jĂł vilĂĄgot fog csinĂĄlni.
A tanulĂĄs csak akkor lehet szĂłrakoztatĂł, ha megtanulhatĂł mĂłdon tanĂtjĂĄk. InjektĂĄlj annyi lelkesedĂ©st, amennyit csak tudsz a jĂĄtĂ©kodba, Ă©s a kis embered hamarosan izgatott lesz Ă©s Ă©rdekel a többes szĂĄmokrĂłl. Ăs soha nem lesz elĂ©ggĂ© kĂ©pzett ahhoz, hogy mindennapi beszĂ©dĂ©ben hasznĂĄlja Ćket. Ez nemcsak segĂteni fog neki, hogy javĂtsa a szociĂĄlis kĂ©szsĂ©geit, hanem nagy segĂtsĂ©get is nyĂșjt neki, amikor csatlakozik az iskolĂĄhoz.