A baba jelnyelvének megértése
SzeretnĂ©, hogy a babája verbális erĹ‘mű legyen? Kezdje az aláĂrással. A kutatások azt mutatják, hogy azoknak a csecsemĹ‘knek, akik 10–12 hĂłnapos korukban tanulmányozták a jeleket, szignifikánsan fejlettebb szĂłkincs volt kisgyermekeknĂ©l, mint a nem aláĂrĂł társaiknál, Ă©s az átlagos IQ 12-kor magasabb volt 8 Ă©ves koruknál.
A jelbeszĂ©d bevezetĂ©se egy csecsemĹ‘ számára nem pontosan intuitĂv - második nyelvet tanĂt a preverbális gyermekĂ©nek, mielĹ‘tt megtanulja az elsĹ‘t? - de nĂ©hány kulcsfontosságĂş ok van arra, hogy a jelek használata mikĂ©nt segĂti elĹ‘ kĂ©sĹ‘bb a jobb verbális fejlĹ‘dĂ©st. És gondolkodjon Ăgy: Ha ĂĽdvözöl vagy bĂşcsĂşt ad, vagy megráz vagy bĂłlint a fejĂ©vel, hogy kommunikáljon a kicsivel, akkor már preverbális jeleket használsz a vele valĂł kommunikáciĂłhoz.
BeszĂ©ltĂĽnk a Baby Signs társszerzĹ‘jĂ©vel, az Amerika egyik legnĂ©pszerűbb Ă©s elismertebb babajegykönyvĂ©vel, Linda Acredolo kaliforniai Davis University emeritus professzorával Ă©s a Baby Signs Institute társalapĂtĂłjával.
- KommunikáciĂłs áttörĂ©s. "Az aláĂrás izgatja a csecsemĹ‘ket a kommunikáciĂłtĂłl, mert kiderĂĽl számukra, hogy megkapják azt, amire szĂĽksĂ©gĂĽk van, ha elmondják valakinek" - mondja Acredolo. UgyanĂşgy, ahogy a mászás inspirálja a csecsemĹ‘ket járni, az aláĂrás sikere motiválja a csecsemĹ‘ket a beszĂ©dmunkára. De ne aggĂłdjon, hogy a kicsi nem fog beszĂ©lni, ha aláĂrja: Acredolo „Baba jelei: Hogyan kell beszĂ©lni a babájával, mielĹ‘tt a baba beszĂ©lhetne” cĂmű könyvĂ©ben Ărja, Acredolo szerint a csecsemĹ‘k hajlamosak eldobni a táblát, mihelyt Ĺ‘k tud beszĂ©lni a kĂ©pviselt szĂłt.
- Az agy gyorsabb fejlĹ‘dĂ©se. Minden alkalommal, amikor egy csecsemĹ‘ megtanulja, az agy alapja megváltozik. Az aláĂrás serkenti az agy fejlĹ‘dĂ©sĂ©t azáltal, hogy „sok mögöttes neurolĂłgiai munkát elvĂ©gz a beszĂ©lgetĂ©s megtanulása cĂ©ljábĂłl, de korábban is megteszi” - mondja Acredolo.
- További szavak kitettsĂ©ge. Az aláĂrás másik elĹ‘nye, hogy valĂłszĂnűleg többet fog beszĂ©lni a gyermekĂ©vel, Ă©s több szĂłt kitalál neki. Ráadásul az „aláĂrás mĂ©g szĂłrakoztatĂłbbá teszi a könyvolvasást” azáltal, hogy aktĂvabb rĂ©sztvevĹ‘vĂ© teszi Ĺ‘t - kĂ©pes azonosĂtani a látott dolgokat, a nyelvtanulás kulcsfontosságĂş alkotĂłelemeit. Az aláĂrás lehetĹ‘vĂ© teszi a baba számára, hogy beszĂ©lgetĂ©seket indĂtson.
- Kevesebb csalĂłdás. A kutatĂłk azt találták, hogy az aláĂrás jobb kommunikáciĂłt eredmĂ©nyezhet a szĂĽlĹ‘k Ă©s a csecsemĹ‘k között, fokozhatja a baba önĂ©rtĂ©kelĂ©sĂ©t, gazdagabb szĂĽlĹ‘-baba kötelĂ©keket, csökkentheti a tantrumot Ă©s a frusztráciĂłt.
Jelek használata
A baba jelnyelv lassan az amerikai jelnyelven alapszik, de nincs konjugált igék vagy megjegyezendő szójegyzék. Hogyan lehet elkezdeni? Számos könyv és DVD vezetheti át ezt a "nyelvet".
Itt található az Acredolo tippe az induláshoz:
- Az indulás ideális ideje 9 vagy 10 hónap körül
- Kezdje csak nĂ©hány alapvetĹ‘ jelzĂ©ssel - összpontosĂtson az enni, inni, pelenkaváltásra Ă©s a háziállatok nevĂ©re.
- Mindig használja a szĂłt Ă©s a jelet, Ă©s ismĂ©telje meg mindkettĹ‘t többször. PrĂłbálja meg beĂ©pĂteni a jeleket a napi rutinba, Ă©s beszĂ©ljen arrĂłl, mit csinál, miközben csinálja.
- Ne aggĂłdjon a jelek számán, amelyet a baba megtanul. NĂ©hány csecsemĹ‘ csak nĂ©hányat fog megtanulni Ă©s használni, mĂg nĂ©hányan 40 vagy annál többet tanultak.
- LegyĂ©l tĂĽrelmes. Minden egyes csecsemĹ‘ kĂĽlönbözik, Ă©s attĂłl fĂĽggĹ‘en, hogy mire kĂ©szĂĽl mĂ©g egyidĹ‘ben a gyermek, pĂ©ldául sĂ©ta, megtanulni - az eltĂ©r, hogy mennyi idĹ‘ alatt vesz igĂ©nybe a jelek megĂ©rtĂ©se Ă©s megválaszolása. Lehet, hogy egy adott pillanatban több energiáját fordĂtja a járás megtanulására!